旅游的意义在于带着一定的文化理解去体验和解读一座山、一条河流、一座城市。我国幅员辽阔，风景优美，让我们一起背上行囊，开启快乐的游学活动吧！
任务一 语言文字积累与梳理
清晨的湖景总能给人带来别样的惊喜，让我们一同品读文字中的美好画面吧！
清晨，薄（bó báo）雾笼罩下的湖水与天色相接。朝阳缓缓升起，为浩（gào hào）渺的湖面镀上一层金光，湖水 shà shí（

霎时

）变得通亮。前来观赏的游客 zhú jiàn（

逐渐

）增多，不一会儿便 rén shān rén hǎi（

人山人海

），发出的声音像水在锅里沸腾一样。几只天鹅从远处的苇（wéi wěi）丛飞出，霸（bà pà）占了湖面一角，聚在一起小声说话，为清晨的湖景添了几分趣味。
1. 根据拼音写词语，并用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 语段中画“~~~~”的部分可以用四字词语

人声鼎沸

、

低声细语

替换。
3. （语文要素·语段描绘的画面非常生动，下列没有在语段中出现的一项是（

D

）
A. 薄雾笼罩图 B. 晨光镀金图 C. 人群喧嚣图 D. 天鹅戏水图
4. 加点字“观”在字典中的解释有：① 看；② 看到的景象；③ 对事物的认识，看法。“观赏”中的“观”意思是

①

，“奇观”中的“观”意思是

②

。（填序号）读到“观”这个字，我的眼前浮现出观看钱塘江大潮的情景，潮来时，“那声音如同

山崩地裂

，好像大地都被

震得颤动起来

”。

打磨景点讲解稿
（海口市期末改编）小导游亮亮准备向同学们介绍杭州的景点，于是撰写了下面的讲解稿初稿。请你帮他修改完善，使讲解更生动、有条理。
美丽的杭州有许多注名的旅游打卡地，西湖边的断桥凭借独特的古韵吸引了众多许多外地游客，大家纷纷赞叹，“断桥是杭州一道亮丽的风景！”
1. 稿子中有三处错误，请你用修改符号帮亮亮修改。
2. 帮亮亮改写画“——”的句子，让讲解时的赞美之情更强烈。（改写反问句）