五、阅读课文，完成练习。
① 炎帝之少女，名曰女娃。 ② 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫， ③ 常衔西山之木石，以堙于东海。
1. 根据图片选择文中对应的语句。（填序号）
（
2. 文中有许多神奇的地方，请选择填空。（填序号）
A. 衔木石填海 B. 死而不灭 C. 游玩之地 D. 人鸟之变
（1）神奇之一（
（2）神奇之二（
（3）神奇之三（
（4）神奇之四（
3. 从“常衔西山之木石”中的“常”字可以体会到精卫
4.（揭阳市期中）下列故事中，与“精卫填海”体现的精神相似的是 （
A. 嫦娥奔月 B. 愚公移山 C. 女娲造人 D. 八仙过海
5. 新思维 思辨表达 关于这个故事，以下两位同学有不同的观点。你支持谁的观点？为什么？结合实际生活说一说。
我支持
① 炎帝之少女，名曰女娃。 ② 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫， ③ 常衔西山之木石，以堙于东海。
1. 根据图片选择文中对应的语句。（填序号）
（①
） （③
） （②
）2. 文中有许多神奇的地方，请选择填空。（填序号）
A. 衔木石填海 B. 死而不灭 C. 游玩之地 D. 人鸟之变
（1）神奇之一（
C
）：一个小女孩竟敢去浩瀚的东海游玩。（2）神奇之二（
B
）：女娃溺死在东海后，并没有消失得无影无踪。（3）神奇之三（
D
）：人竟然能变成鸟。（4）神奇之四（
A
）：东海广阔，鸟儿渺小，身为鸟儿的精卫竟然要填海。3. 从“常衔西山之木石”中的“常”字可以体会到精卫
有毅力、有恒心
。4.（揭阳市期中）下列故事中，与“精卫填海”体现的精神相似的是 （
B
）A. 嫦娥奔月 B. 愚公移山 C. 女娲造人 D. 八仙过海
5. 新思维 思辨表达 关于这个故事，以下两位同学有不同的观点。你支持谁的观点？为什么？结合实际生活说一说。
我支持
点点
的观点。因为虽然精卫看起来似乎自不量力，但是她彰显的是一种百折不挠、坚韧不拔的精神。对现代人来说，这是一种能给人以激励的“正能量”。我们无论做什么事都要像精卫一样，这样才有可能取得成功。
答案：1. ① ③ ② 2. (1) C (2) B (3) D (4) A 3. 有毅力、有恒心 4. B 5. 示例:点点 虽然精卫看起来似乎自不量力，但是她彰显的是一种百折不挠、坚韧不拔的精神。对现代人来说，这是一种能给人以激励的“正能量”。我们无论做什么事都要像精卫一样，这样才有可能取得成功。
六、把下列有关神话故事的歇后语补充完整。
惊天动地 说变就变 开天辟地 神通广大
1. 孙猴子的脸——
2. 盘古的斧头——
3. 孙悟空七十二变——
4. 哪吒闹海——
惊天动地 说变就变 开天辟地 神通广大
1. 孙猴子的脸——
说变就变
2. 盘古的斧头——
开天辟地
3. 孙悟空七十二变——
神通广大
4. 哪吒闹海——
惊天动地
答案：1. 说变就变 2. 开天辟地 3. 神通广大 4. 惊天动地