三 新情境 重大成就 近年来，我国在科技方面取得的成果令每一个中国人骄傲自豪。同学们找到了下面三则材料，请你读一读，完成练习。（12分）
【材料一】中国航天器的命名，与渴望探索宇宙的古人遥相呼应。卫星导航系统名叫“北斗”，古时人们用北斗七星来判断方向、确定季节、知晓时辰，如今用命名为“北斗”的卫星来定位简直恰如其分；载人飞船名叫“神舟”，既是神奇的天河之舟，又谐音“神州”，寄托着中国腾飞的美好希冀……这是只有中国人才懂的浪漫。
【材料二】在我们的生活中，航天技术的踪迹已经随处可见。方便面是人们非常熟悉的食品，方便面配料包中的脱水蔬菜就来自航天技术。美国航空航天局为了让航天员能在太空中吃到蔬菜，以补充维生素等营养成分，研究开发了脱水蔬菜技术。该技术几乎能去除蔬菜中的全部水分，使蔬菜保质时间更久。
【材料三】我国的深海探测开始于21世纪之后。浩瀚的海洋里有数不清的秘密和宝藏等待着人类去发现。2020年11月10日上午8时12分，中国载人潜水器“奋斗者”号，在西太平洋马里亚纳海沟成功下潜突破1万米，达到10909米，再创中国载人深潜的新纪录。全球有七艘能潜入六千米以下的载人潜水器，我国就有“奋斗者”号和“蛟龙”号。中国人正活跃在深海探测这一领域。
1. 读了材料一，我们了解到“北斗七星”在古代发挥了很大的作用，下列不属于其作用的一项是（2分） （）
A. 判断方向 B. 确定季节 C. 知晓时辰 D. 判断天气
2. 读了三则材料，下列知识不是材料提供给我们的一项是（2分） （）
A. 航天器的命名 B. 神舟飞船发射过程
C. 航天技术 D. 深海探测的发展
3. 语文要素·阅读材料三，完成练习。（8分）
科学家们为什么要进行“深海探测”项目的研究？
（1）这个问题属于提出的问题。（2分） （）
A. 针对内容 B. 针对写法 C. 结合生活经验
（2）请你根据给出的“阅读链接”解决这个问题。（4分）
【阅读链接】每一次下潜深度的突破，都展现着中国综合实力的提升。“奋斗者”号研制及海试的成功，显著提升了我国载人深潜的技术装备能力和自主创新水平，进一步攻克了深海探测装备关键技术，为探索深海科学奥秘、保护和合理利用海洋资源提供了又一利器。
① 结合材料三，获取信息：海洋对人类来说是。
② 从“阅读链接”中，可以知道。
（3）读材料的过程中，你产生了什么疑问？请写下来。（2分）