一、用“√”给加点字选择正确的读音。
铠甲（kǎi kuī） 高尚（shàn shàng） 姥爷（lǎo nào）
泥淖（zhào nào） 谅解（liàng làng） 星辰（chéng chén）

1. 下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是 （）

A.妈妈答应你们，等我凯旋的时候，让爸爸带着你们来接我。
B.妈妈答应过你们，要把祝福和梦想写进满天繁星……
C.孩子，你们答应妈妈的事也一定要记得啊。
D.我喊了他的名字，他立刻答应了一声，表示他听到了。

2. 下列句子中的加点词语使用不正确的一项是 （）

A.想到即将和孩子们分别，妈妈心中就泛起阵阵涟漪。
B.他神气十足地上台领奖，就像一个刚凯旋的将军。
C.他的事业一帆风顺，很快就取得了令人瞩目的成就。
D.在会议上，他提出了尖锐的批评，真是临危忘身。

3. “临危忘身，受命忘家，这是军人的职责。”对这句话理解最恰当的一项是 （）

A.军人在危险面前要忘记自己的生命，接受任务时要忘记自己的家庭。
B.军人在危难时刻要不顾个人安危，接受使命时要舍小家为大家。
C.军人在危险面前要忘记自己，接受任务时要忘记自己的家人。
D.军人在危难时刻要不顾个人安危，接受任务时要忘记自己的家庭。

三、(唐山丰南区期末)阅读短文，完成练习。
月光启蒙
① 童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子们眼里最美的时辰。
② 母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的民谣。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
③ 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间。
④ 民谣童谣都唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”我问：“朝哪里猜呢？”母亲说：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会儿，硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”
⑤ 母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的童谣民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
（有删改）
1. 短文围绕“月光启蒙”，描写了月光下，母亲为“我”唱民谣、、唱童谣、的事情。
2. 第②自然段中画“——”的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了母亲歌声的、。
3. 语文要素·第④自然段画“~~~~”的语句是对母亲的、描写，从这些描写中可以感受到这是一位的母亲。
4. 下列对“月光启蒙”理解最准确的一项是 （）
A. 母亲天资聪颖，是唱民谣的能手。
B. 母亲在月色里，像一尊玉石雕像。
C. 明月星光下，母亲用智慧才华陪伴“我”的童年，启迪“我”的想象和诗情。
D. 母亲通过猜谜语的方式教“我”学习汉字。
5. 在你的成长过程中，曾经有哪个人给过你什么样的启蒙？请联系你的生活实际简单写一写。