一 新趋势 语段综合 学校组织同学们到被誉为“中国最美乡村”的婺源游学,下面是婺源江岭景区的宣传文案,请你阅读,完成练习。(16分)
江岭景区不像城市那样车水马龙,满是喧嚣,只是安静地坐落在婺源群山深处,自成一方天地。
江岭的三月,是嫩绿与金黄交织的 shí jié(亩 (mǔ mǒu)油菜花开放,香飘十里,不仅远山近水,连人们的心都 chén jìn(
当花期与迁徙高峰重合时,江岭顿时成了“鸟的天堂”。在摄像机下,各种鸟儿进入镜头,黑眸尖嘴,婉转的啾啾声、嗒 (dā dá)嗒的啄食声,令人沉醉。有站在枝头安然梳 理 羽毛的,有在空中自由欢唱、追逐的,还有闭着眼睑 (jiǎn liǎn)睡觉的雏 (chú cú)鸟呢!
来吧,让我们一起走进江岭,走进这云上梯田,天上人间!
1. 根据拼音在括号里写字词,并用“√”选出加点字的正确读音。(9分)
2. 仔细阅读文案中画“——”的句子,用“○”圈出含有动物名称的成语,并照样子再写两个:
3. 下列句子中描写事物的方法,与文案中画“——”的句子不同的一项是(2分) (
A. 衡山没有泰山雄伟,也没有华山险峻,但它风光秀丽、独树一帜。
B. 滇池与西湖的精致小巧截然不同,这里水域宽广又大气。
C. 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。墙壁白色。屋瓦和檐漏一律淡灰色。
D. 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
4. 文案中的加点词语“梳理”在词典中的意思有:① 用梳子整理(须、发等);② 比喻对事物进行归类、分析,使有条理。“梳理”在文案中的意思是
江岭景区不像城市那样车水马龙,满是喧嚣,只是安静地坐落在婺源群山深处,自成一方天地。
江岭的三月,是嫩绿与金黄交织的 shí jié(
时节
)。每当万沉浸
)在浓郁的花香里,引得无数游人前来 xīn shǎng(欣赏
)。黄昏来临,油菜花在夕阳的映照下显得尤其幽深美丽,这是城市难得一见的美景。若此时走进 máo tíng(茅亭
),倚 kào(靠
)在栏杆上,一边 pǐn chá(品茶
),一边吃 gāo bǐng(糕饼
),仿若到了“世外桃源”。油菜花籽收割后,漫山的金黄被墨绿替代,土地等待着雨水 jiāo(浇
)灌,休养生息。当花期与迁徙高峰重合时,江岭顿时成了“鸟的天堂”。在摄像机下,各种鸟儿进入镜头,黑眸尖嘴,婉转的啾啾声、
来吧,让我们一起走进江岭,走进这云上梯田,天上人间!
1. 根据拼音在括号里写字词,并用“√”选出加点字的正确读音。(9分)
2. 仔细阅读文案中画“——”的句子,用“○”圈出含有动物名称的成语,并照样子再写两个:
龙马精神
、卧虎藏龙
。(3分)3. 下列句子中描写事物的方法,与文案中画“——”的句子不同的一项是(2分) (
D
)A. 衡山没有泰山雄伟,也没有华山险峻,但它风光秀丽、独树一帜。
B. 滇池与西湖的精致小巧截然不同,这里水域宽广又大气。
C. 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。墙壁白色。屋瓦和檐漏一律淡灰色。
D. 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
4. 文案中的加点词语“梳理”在词典中的意思有:① 用梳子整理(须、发等);② 比喻对事物进行归类、分析,使有条理。“梳理”在文案中的意思是
①
(填序号),请你用它的另一个意思写一句话。(2分)亮亮对同学们的反馈意见进行了梳理。
答案:1. 时节 mǔ 沉浸 欣赏 茅亭 靠 品茶 糕饼 浇 dā jiǎn chú
2. 车水马龙 示例:龙马精神 卧虎藏龙
3. D
4. ① 示例:亮亮对同学们的反馈意见进行了梳理。
2. 车水马龙 示例:龙马精神 卧虎藏龙
3. D
4. ① 示例:亮亮对同学们的反馈意见进行了梳理。