零五网 › 全部参考答案› 通城学典课时作业本答案 › 2026年通成学典课时作业本九年级道德与法治上册人教版江苏专版 第3页解析答案
核心知识梳理
新知梳理,掌握课时重点
弘扬伟大建党精神
精神价值
伟大建党精神是中国共产党的

伟大建党精神成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力
精神内涵
坚持真理、坚守理想——体现中国共产党人的理想信念和

践行初心、
——体现中国共产党人的历史责任和时代使命
不怕牺牲、英勇斗争——体现中国共产党人的精神风范和

对党忠诚、
——体现中国共产党人的政治担当和人民立场

答案:第一空:精神之源
第二空:政治灵魂
第三空:担当使命
第四空:英雄品格
第五空:不负人民
解析:
【分析】
本题围绕伟大建党精神的精神价值与精神内涵设置填空,解题时需准确识记教材中关于伟大建党精神的核心表述,对应每个空缺处的内容:先明确伟大建党精神的定位,再依次对应精神内涵各部分的表述,确保填写内容与教材一致。
【解析】
根据伟大建党精神的相关知识,逐一填写空缺:
1. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源;
2. “坚持真理、坚守理想”体现中国共产党人的理想信念和政治灵魂;
3. “践行初心、担当使命”体现中国共产党人的历史责任和时代使命;
4. “不怕牺牲、英勇斗争”体现中国共产党人的精神风范和英雄品格;
5. “对党忠诚、不负人民”体现中国共产党人的政治担当和人民立场。
【答案】
第一空:精神之源;第二空:政治灵魂;第三空:担当使命;第四空:英雄品格;第五空:不负人民
【知识点】
伟大建党精神内涵、建党精神价值
【点评】
本题为识记类基础题,考查对伟大建党精神核心内容的准确记忆,属于思政课基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.3
1 夏明翰是坚定的马克思主义者,面对国民党反动派的威逼利诱,他拒不投降。临刑前,他挥笔写下“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”的千古绝唱。这体现了中国共产党人的价值追求是(
)

A.浴血奋战、百折不挠
B.坚持真理、坚守理想
C.自信自强、锐意进取
D.不怕牺牲、英勇斗争
答案:B
解析:
【分析】
解题时需抓住材料关键信息:夏明翰诗句中“主义真”指向马克思主义真理,体现对真理的坚持;“还有后来人”体现对共产主义理想的坚守。再逐一分析选项内涵,匹配材料核心,排除不符选项得出答案。
【解析】
首先解读材料:夏明翰作为革命先烈,临刑前的诗句“砍头不要紧,只要主义真”强调对马克思主义真理的坚定信仰,“杀了夏明翰,还有后来人”彰显对共产主义理想的执着追求。接着分析选项:A选项“浴血奋战、百折不挠”侧重战斗过程的顽强不屈,与材料核心不符;B选项“坚持真理、坚守理想”精准对应材料中“主义真”(真理)和共产主义理想的内涵,符合题意;C选项“自信自强、锐意进取”是新时代发展的精神状态,与本题情境无关;D选项“不怕牺牲、英勇斗争”侧重牺牲与斗争的行为表现,材料核心是对真理和理想的坚守,而非单纯的牺牲斗争。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
中国共产党人的价值追求;革命精神
【点评】
本题以革命先烈夏明翰的事迹为载体,考查对中国共产党人价值追求的理解,解题关键是把握材料关键词与选项内涵的对应关系,属于基础识记理解类题目,区分度较好。
【难度系数】
0.6
2 方志敏投身革命后,领导闽浙赣革命根据地建设,推行土地革命,发展生产,让百姓过上了好日子。被俘后,他在狱中写下《可爱的中国》,字里行间满是对国家民族的赤诚与担当。最终英勇就义。方志敏以生命诠释 (
)

A.践行初心、担当使命的历史责任
B.天下兴亡、匹夫有责的建党精神
C.自力更生、发愤图强的时代使命
D.勇于创造、敢为人先的理想信念
答案:A
解析:
【分析】首先明确题目考查方志敏的事迹与精神内涵,需结合方志敏投身革命、领导根据地建设、狱中著文及英勇就义的事迹,分析各选项是否匹配其体现的精神:方志敏的行为围绕为百姓谋福祉、为国家民族担当,践行了初心使命。再逐一排除错误选项:B选项建党精神表述不准确,C选项“时代使命”不符合革命时期语境,D选项“勇于创造、敢为人先”与事迹不符,故正确选项为A。
【解析】方志敏作为革命先烈,投身革命后领导根据地建设、推行土地革命改善民生,狱中写下《可爱的中国》彰显爱国赤诚,最终英勇就义,其行为诠释了践行初心、担当使命的历史责任。对选项逐一分析:A项符合方志敏的精神体现;B项“天下兴亡、匹夫有责”并非建党精神的准确表述,建党精神内涵为“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”;C项“时代使命”特指新时代任务,与方志敏所处革命时期不符;D项“勇于创造、敢为人先”与方志敏核心精神不匹配。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】革命精神、初心使命
【点评】本题结合革命先烈方志敏的事迹,考查对其精神内涵的理解,属于党史知识的基础考查,需准确把握革命先烈的事迹与对应精神。
【难度系数】0.7
3 跨学科 语文 江河万里总有源,树高千尺也有根,下列诗句与建党精神对应正确的是(
)
① 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——不怕牺牲、英勇斗争
② 遵从马列无不胜,深信前途会伐柯——坚持真理、坚守理想
③ 请君隔年看,真红不枯槁——对党忠诚、不负人
答案:②③
解析:
【分析】本题是语文与思政跨学科题目,需先明确建党精神的核心内涵,再逐一分析诗句的寓意,匹配对应的建党精神,判断选项的正确性。首先回忆建党精神的内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民;接着分别解读每句诗的含义,再对应建党精神,找出匹配正确的序号。
【解析】建党精神的内涵为:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。①“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”体现的是对真理与理想的执着追求,并非对应“不怕牺牲、英勇斗争”,故①错误;②“遵从马列无不胜,深信前途会伐柯”中,“马列”是科学真理,“深信前途”体现对理想信念的坚守,对应“坚持真理、坚守理想”,故②正确;③“请君隔年看,真红不枯槁”中,“真红”象征对党的忠诚、不负人民的初心,对应“对党忠诚、不负人民”,故③正确。因此正确的是②③。
【答案】②③
【知识点】建党精神内涵、古诗文理解、跨学科综合
【点评】本题为跨学科综合题,融合语文古诗文解读与思政建党精神知识,考查学生的知识迁移与匹配能力,需准确把握诗句寓意和建党精神内涵,难度适中。
【难度系数】0.5
民 ④ 先天下之忧而忧,后天下之乐而
乐——践行初心、守正创新

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案:A
解析:
【分析】
本题需判断序号①②③④对应的内容与主题是否匹配,结合相关知识明确①②的表述符合对应主题,③④的表述与主题不匹配,进而选出正确选项。
【解析】
逐一分析各序号:①②对应的内容与给定主题相契合,③④对应的内容与主题不匹配,因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
中华优秀传统文化、思想道德建设
【点评】
本题考查名言与主题的对应关系,需准确理解各表述的内涵,难度适中。
【难度系数】
0.5
4 抗美援朝上甘岭战役中,部队进攻被敌人火力死死压制。黄继光主动请战,在身负重伤、弹药用尽的情况下,毅然用胸膛堵住敌人的机枪射口,为部队冲锋扫清障碍。他以血肉之躯 (
A
)
① 践行了不怕牺牲、英勇斗争的建党精神
② 展现中国共产党人的精神风范和意志品质
③ 向世界庄严宣告,中国人民善于建设新世界
④ 向世界庄严宣告,中国人民从此站起来了

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案:A
解析:
【分析】本题考查对黄继光英雄事迹所体现的精神内涵及相关历史知识的理解,解题思路为:先明确黄继光事迹的背景(抗美援朝中中国共产党人的英雄壮举),再逐一分析各选项表述是否与事迹或相关历史知识匹配,排除错误选项,确定正确答案。
【解析】逐一分析各选项:
1. 建党精神的内涵包含“不怕牺牲、英勇斗争”,黄继光在身负重伤、弹药用尽时毅然用胸膛堵住敌人机枪射口,践行了这一建党精神,故①正确;
2. 黄继光作为中国共产党人,其英雄壮举展现了中国共产党人的精神风范和意志品质,故②正确;
3. “中国人民善于建设新世界”与黄继光抗美援朝中牺牲扫清部队冲锋障碍的事迹无关,该表述不符合题意,故③错误;
4. “中国人民从此站起来了”是中华人民共和国成立的历史意义,与上甘岭战役中黄继光的事迹无关,故④错误;
综上,①②正确,对应选项A。
【答案】A
【知识点】建党精神、革命英雄主义精神、新中国成立的历史意义
【点评】本题结合抗美援朝英雄黄继光的事迹,考查对建党精神、中国共产党精神品质及相关历史事件意义的理解,需准确区分不同历史事件的内涵,侧重基础知识的应用,难度适中。
【难度系数】0.5
5 赵一曼在抗日斗争中被俘,日军对她施以酷刑,逼她说出抗日联军的机密。她始终坚贞不屈,痛斥日军侵略行径,始终牵挂着人民的解放事业。临刑前,她给孩子写下遗书,字里行间满是对祖国的热爱和对人民的责任,高呼“打倒日本帝国主义”,从容赴死。这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场是 (
D
)

A.坚持真理、坚守理想
B.践行初心、担当使命
C.不怕牺牲、英勇斗争
D.对党忠诚、不负人民
答案:D
解析:
【分析】
本题考查中国共产党人的精神内涵,需结合赵一曼的事迹与选项逐一对应分析。首先明确各选项核心:A侧重对真理与理想的坚守;B侧重践行为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命;C侧重面对敌人的斗争与牺牲;D侧重对党的忠诚和对人民的责任。接着分析材料:赵一曼被俘后坚贞不屈、不泄露机密,体现对党忠诚;始终牵挂人民解放事业,遗书饱含对祖国和人民的责任,体现不负人民,据此匹配选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项“坚持真理、坚守理想”在材料中无直接体现,排除;B选项“践行初心、担当使命”侧重整体初心使命的践行,材料更突出个人对党的忠诚与对人民的责任,不符合题意;C选项“不怕牺牲、英勇斗争”仅体现赵一曼面对酷刑的态度,未涵盖其对人民的牵挂,片面;D选项“对党忠诚、不负人民”既体现她不泄露机密的忠诚,又体现牵挂人民的责任,完全契合材料,故正确。
【答案】D
【知识点】中国共产党人的精神品质;对党忠诚不负人民
【点评】本题以赵一曼的英雄事迹为载体,考查对中国共产党人精神内涵的理解,需准确把握材料细节与选项的对应关系,属于基础类题目,能引导学生感悟革命先烈的精神。
【难度系数】0.5
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