1. 算一算，填一填。
$1×6+6=$ $4×6-6=$
$2×6=$ $3×6=$
$6×6-6=$
$5×6=$
6的相邻口诀
之间相差（）。
$1×6+6=$ $4×6-6=$
$2×6=$ $3×6=$
$6×6-6=$
$5×6=$
6的相邻口诀
之间相差（）。
答案：1. 12 12 18 18 30 30 6
2. (1) 6个6等于4个6加(
1个6等于5个6减(
(2) 4个6比3个6多(
(3) 6个2连加的和是(
2
)个6；1个6等于5个6减(
4
)个6。(2) 4个6比3个6多(
6
),比5个6少(6
)。(3) 6个2连加的和是(
12
);2个6相乘的积是(36
)。答案：2. (1) 2 4 (2) 6 6 (3) 12 36
3. 新情境 传统文化 生、旦、净、丑是中国传统戏曲的四个行当。希望小学兴趣班开设了生、旦、净、丑四个行当的课程，每个行当计划招生6人。一共有多少个招生名额？
答案：3. $6×4=24$(个)
4.（镇江京口区期末）二年级一班的笑笑和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起乘游艇，要付（
28
）元。答案：4. 28
5. 二年级三班同学玩游戏，每5人一组，还剩2人；每6人一组，还剩2人。已知二年级三班同学不超过35人，二年级三班共有（
32
）人。答案：5. 32
6.小晨做一道乘法题时，把一个乘数3看成了5，算出来的积是30，正确的积应该是(
18
)。答案：6. 18
7. 新素养 推理意识 像这样把6张桌子拼在一起，共能坐多少人？
答案：7. $2×6+2=14$(人)
解析· 1张桌子上下两边各1人，6张桌子上下两边共有$2×6=12$(人)，再加上左右两边各1人，因此共能坐$12+2=14$(人)。
解析· 1张桌子上下两边各1人，6张桌子上下两边共有$2×6=12$(人)，再加上左右两边各1人，因此共能坐$12+2=14$(人)。