1. 请在下图中分一分，表示出“$18÷3=6$”。（2分）
答案：分法不唯一，示例：
将18个苹果平均分成3份，每份数出6个苹果，用圈线分别把每份的6个苹果圈起来，一共得到3组，每组有6个苹果。
答：把18个苹果平均分成3份，每份是6，即可表示出算式18÷3=6。
将18个苹果平均分成3份，每份数出6个苹果，用圈线分别把每份的6个苹果圈起来，一共得到3组，每组有6个苹果。
答：把18个苹果平均分成3份，每份是6，即可表示出算式18÷3=6。
2. 看图列式计算。(12分)
(1)
□×□=□
□÷□=□
□÷□=□
(2)
□×□=□
□÷□=□
□÷□=□
(1)
□×□=□
□÷□=□
□÷□=□
(2)
□×□=□
□÷□=□
□÷□=□
答案：(1)
$4×6=24$
$24÷4=6$
$24÷6=4$
(2)
$3×5=15$
$15÷3=5$
$15÷5=3$
$4×6=24$
$24÷4=6$
$24÷6=4$
(2)
$3×5=15$
$15÷3=5$
$15÷5=3$
1. 科学老师拿来12条蚕宝宝，让学生们分组饲养。
（1）每组饲养6条蚕宝宝，这些蚕宝宝可以平均分给多少组？（5分）
（2）平均分给4组，每组要饲养多少条蚕宝宝？（5分）
□○□=□（）
（1）每组饲养6条蚕宝宝，这些蚕宝宝可以平均分给多少组？（5分）
（2）平均分给4组，每组要饲养多少条蚕宝宝？（5分）
□○□=□（）
答案：12 ÷ 6 = 2（组）
答：这些蚕宝宝可以平均分给2组。
12 ÷ 4 = 3（条）
答：每组要饲养3条蚕宝宝。
答：这些蚕宝宝可以平均分给2组。
12 ÷ 4 = 3（条）
答：每组要饲养3条蚕宝宝。
2. 学校社团手工组的6个同学一起折了24只纸鹤，纸鹤有橙、蓝、黄、粉4种颜色。
（1）平均每种颜色的纸鹤有多少只？（5分）
$□◯□=□(\quad)$
（2）平均每个同学折多少只纸鹤？（5分）
$□◯□=□(\quad)$
（1）平均每种颜色的纸鹤有多少只？（5分）
$□◯□=□(\quad)$
（2）平均每个同学折多少只纸鹤？（5分）
$□◯□=□(\quad)$
答案：（1）
$24÷4=6$（只）
答：平均每种颜色的纸鹤有6只。
（2）
$24÷6=4$（只）
答：平均每个同学折4只纸鹤。
$24÷4=6$（只）
答：平均每种颜色的纸鹤有6只。
（2）
$24÷6=4$（只）
答：平均每个同学折4只纸鹤。