【分析】本题为历史材料型选择题，解题思路如下：先明确题目背景是1923年京汉铁路工人大罢工被北洋军阀残酷镇压，再提取材料核心语句“劳动者能有武器，岂能任他们如此杀戮”，分析该语句体现的中国共产党的认识，最后逐一排查选项：A选项建立统一战线是后来国共合作的内容，与材料无关；B选项材料未突出打击军阀的紧迫性，核心是武装的作用；C选项国家主权与材料主旨不符；D选项符合材料中对武装斗争的重视，据此得出答案。
【解析】1923年京汉铁路工人大罢工遭北洋军阀镇压后，中国劳动组合书记部提出“劳动者能有武器，岂能任他们如此杀戮”，这表明中国共产党认识到劳动者需要掌握武装以反抗压迫，即发起武装斗争的必要性。A项建立统一战线的重要性是在国共第一次合作时期提出，与材料主旨不符；B项材料未强调打击封建军阀的紧迫性，核心是武装的重要性；C项争取国家主权与材料内容无关，故排除A、B、C三项，答案为D。
【答案】D
【知识点】中国共产党对武装斗争的认识、京汉铁路工人大罢工
【点评】本题考查学生对历史材料的解读能力，需结合时代背景提取关键信息，准确理解中共早期革命策略的转变，难度适中。
【难度系数】0.5

【分析】
要判断阶段四的时代主题，需先明确阶段四包含的事件及其历史意义：阶段四的事件有新文化运动、五四运动、中国共产党成立。回忆各事件的作用：新文化运动是先进知识分子发起的思想解放运动，起到思想启蒙作用；五四运动是彻底的反帝反封建爱国运动，推动民族觉醒；中国共产党成立使中国革命面貌焕然一新，这些事件共同体现了思想启蒙与民族觉醒的特点，结合选项分析即可得出答案。
【解析】
首先梳理阶段四的核心事件及意义：①新文化运动：1915年兴起，提倡民主与科学，猛烈抨击旧道德旧文化，是一次伟大的思想解放运动，起到思想启蒙作用；②五四运动：1919年爆发，是中国人民彻底的反帝反封建爱国运动，促进马克思主义传播，推动民族觉醒；③中国共产党成立：1921年成立，是中国革命史上开天辟地的大事，使中国革命有了新的领导核心。分析选项：A选项“剧痛与自强”对应阶段二（火烧圆明园、洋务运动）；B选项“巨变与转折”不符合阶段四核心特征；D选项“维新与革命”对应阶段三（公车上书、武昌起义）；因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
新文化运动、五四运动、中国共产党成立
【点评】
本题通过主题探究形式，考查近代中国思想解放与革命发展的阶段特征，需学生准确掌握各历史事件的意义，是对基础知识的综合运用，难度适中。
【难度系数】
0.5

【分析】
本题围绕中国共产党成立的相关问题展开，需结合材料中的图像、文字信息逐一分析：第（1）问需分析图一、图二对建党的作用，明确其提供的思想和阶级基础；第（2）问直接从材料二提取关键信息；第（3）问对比两个纲领的内容，分析革命对象的差异及变化的意义。
【解析】
（1）图一的《劳动界》等刊物，是先进知识分子向工人宣传马克思主义的载体，推动马克思主义与中国工人运动结合，为建党奠定思想基础；图二显示工人数量增长、罢工次数增多，说明工人阶级壮大、工人运动发展，为建党奠定阶级基础。
（2）根据材料二“中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党”，这就是“革命面貌焕然一新”的原因。
（3）《中国共产党第一个纲领》提出推翻资本家阶级政权，革命对象是资产阶级；中共二大宣言提出打倒军阀、推翻帝国主义，革命对象是军阀和帝国主义。这种变化说明党对中国革命问题的认识不断深入。
【答案】
12.（1）图一：中国先进的知识分子向工人宣传马克思主义，马克思主义开始与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础。图二：工人阶级队伍不断壮大和工人运动不断发展，为中国共产党的成立奠定了阶级基础。
（2）中国共产党的诞生使中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。
（3）不同：《中国共产党第一个纲领》将资产阶级作为革命对象。《中国共产党第二次全国代表大会宣言》将军阀和帝国主义作为革命对象。说明：中国共产党对中国革命问题的认识不断深入。
【知识点】
中国共产党的成立、马克思主义传播、中共二大
【点评】
本题考查中国共产党成立的背景、意义及早期革命纲领的变化，要求学生具备史料提取、对比分析能力，是对建党相关基础知识的综合考查，难度适中。
【难度系数】
0.5