如图①②③④四个图形都是平面图形,观察图形和表中对应数值,探究计数的方法并解答下面的问题.
(1)数一数每幅图各有多少个顶点,多少条边,这些边围成多少个区域,将结果填入下表;

(2)根据表中的数值,写出平面图形的顶点数、边数、区域数之间的关系;
(3)若一个平面图形有20个顶点和11个区域,求这个平面图形的边数.

(1)数一数每幅图各有多少个顶点,多少条边,这些边围成多少个区域,将结果填入下表;
(2)根据表中的数值,写出平面图形的顶点数、边数、区域数之间的关系;
(3)若一个平面图形有20个顶点和11个区域,求这个平面图形的边数.
答案:(1) 如下表:
| 图形 | ① | ② | ③ | ④ |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 顶点数(V) | 4 | 7 | 8 | 10 |
| 边数(E) | 6 | 9 | 12 | 15 |
| 区域数(F) | 3 | 3 | 5 | 6 |
(2) $V+F=E+1$.
(3) 因为$V=20,F=11$,所以$E=V+F-1=30$.故这个平面图形的边数为 30.
| 图形 | ① | ② | ③ | ④ |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 顶点数(V) | 4 | 7 | 8 | 10 |
| 边数(E) | 6 | 9 | 12 | 15 |
| 区域数(F) | 3 | 3 | 5 | 6 |
(2) $V+F=E+1$.
(3) 因为$V=20,F=11$,所以$E=V+F-1=30$.故这个平面图形的边数为 30.
解析:
【分析】
本题分为三个小问,解题思路清晰可遵循:1. 第(1)问为基础计数,明确计数规则:顶点是边与边的交点,边是连接两个顶点的独立线段,区域是边围成的互不重叠的封闭部分,计数时可逐个标注避免重复、遗漏,将结果填入对应位置即可。2. 第(2)问为规律探究,将第(1)问得到的四组顶点数V、边数E、区域数F分别代入计算,观察三组数值的运算关系,即可归纳出通用规律。3. 第(3)问为规律应用,直接把已知的顶点数、区域数代入第(2)问得出的关系式,计算即可得到边数。
【解析】
(1)按照计数规则逐个统计四个图形的对应数值:
图形①:顶点共4个,边共6条,围成的区域共3个;
图形②:顶点共7个,边共9条,围成的区域共3个;
图形③:顶点共8个,边共12条,围成的区域共5个;
图形④:顶点共10个,边共15条,围成的区域共6个;
将上述数值填入对应表格即可。
(2)对四组数值分别运算验证:
图形①:$4+3=7$,$6+1=7$,可得$V+F=E+1$;
图形②:$7+3=10$,$9+1=10$,符合上述关系;
图形③:$8+5=13$,$12+1=13$,符合上述关系;
图形④:$10+6=16$,$15+1=16$,符合上述关系;
因此归纳得出平面图形的顶点数、边数、区域数的关系为$V+F=E+1$。
(3)已知该平面图形顶点数$V=20$,区域数$F=11$,代入关系式$V+F=E+1$,变形得$E=V+F-1$,代入数值计算:$E=20+11-1=30$。
【答案】
(1) 如下表:
| 图形 | ① | ② | ③ | ④ |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 顶点数(V) | 4 | 7 | 8 | 10 |
| 边数(E) | 6 | 9 | 12 | 15 |
| 区域数(F) | 3 | 3 | 5 | 6 |
(2) $V+F=E+1$
(3) 这个平面图形的边数为30。
【知识点】
平面图形计数,规律探究,代数式求值
【点评】
本题是典型的规律探究类题型,重点考查观察能力、归纳总结能力,通过对特殊图形的计数推导出通用数量关系,再应用关系解决具体问题,计数时做到不重不漏是解题的基础,掌握从特殊到一般的归纳方法是解题的核心。
【难度系数】
0.7
本题分为三个小问,解题思路清晰可遵循:1. 第(1)问为基础计数,明确计数规则:顶点是边与边的交点,边是连接两个顶点的独立线段,区域是边围成的互不重叠的封闭部分,计数时可逐个标注避免重复、遗漏,将结果填入对应位置即可。2. 第(2)问为规律探究,将第(1)问得到的四组顶点数V、边数E、区域数F分别代入计算,观察三组数值的运算关系,即可归纳出通用规律。3. 第(3)问为规律应用,直接把已知的顶点数、区域数代入第(2)问得出的关系式,计算即可得到边数。
【解析】
(1)按照计数规则逐个统计四个图形的对应数值:
图形①:顶点共4个,边共6条,围成的区域共3个;
图形②:顶点共7个,边共9条,围成的区域共3个;
图形③:顶点共8个,边共12条,围成的区域共5个;
图形④:顶点共10个,边共15条,围成的区域共6个;
将上述数值填入对应表格即可。
(2)对四组数值分别运算验证:
图形①:$4+3=7$,$6+1=7$,可得$V+F=E+1$;
图形②:$7+3=10$,$9+1=10$,符合上述关系;
图形③:$8+5=13$,$12+1=13$,符合上述关系;
图形④:$10+6=16$,$15+1=16$,符合上述关系;
因此归纳得出平面图形的顶点数、边数、区域数的关系为$V+F=E+1$。
(3)已知该平面图形顶点数$V=20$,区域数$F=11$,代入关系式$V+F=E+1$,变形得$E=V+F-1$,代入数值计算:$E=20+11-1=30$。
【答案】
(1) 如下表:
| 图形 | ① | ② | ③ | ④ |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 顶点数(V) | 4 | 7 | 8 | 10 |
| 边数(E) | 6 | 9 | 12 | 15 |
| 区域数(F) | 3 | 3 | 5 | 6 |
(2) $V+F=E+1$
(3) 这个平面图形的边数为30。
【知识点】
平面图形计数,规律探究,代数式求值
【点评】
本题是典型的规律探究类题型,重点考查观察能力、归纳总结能力,通过对特殊图形的计数推导出通用数量关系,再应用关系解决具体问题,计数时做到不重不漏是解题的基础,掌握从特殊到一般的归纳方法是解题的核心。
【难度系数】
0.7