(二)(2025—2026广东佛山期中)阅读下面文言文,完成题目。
[甲]《咏雪》
[乙]《陈太丘与友期行》
[丙]钟毓、钟会少有令誉①。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”于是敕见②。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”
(选自《世说新语》)
[注]①令誉:美好的声誉。②敕(chì)见:奉旨觐见。
16. 请参照表格提示的方法,解释加点词。(4分)
|文言语句|词义推断方法提示|释义|
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|谢太傅寒雪日内集 |【字形分析法】“集”的甲骨文为
,本义是鸟(或群鸟)在树上栖止,引申为聚集、农村定期聚会交易的地方等词义。|(1)
|年十 三|【课内迁移法】元方时年七岁|(2)
(续表)
|文言语句|词义推断方法提示|释义|
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|毓对 曰|【联系成语法】无言以对|(3)
|陈太丘与友期 行|【查阅词典法】期:①规定的时日,期限;②极,限度;③约定时日;④期望,要求。(摘自《古代汉语词典》)|(4)
17. 用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
翻译:朋友惭愧,下车来拉元方。元方
(2)年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”
翻译:(两人)十三岁时,魏文帝听说了他们,对他们的父亲钟繇说:“
18. 下面说法不正确的一项是(3分) (
A.古人称谓有谦称和尊称,“尊君”是对人谦称自己的父亲,“家君”是对别人父亲的尊称。
B.丙文中魏文帝以“卿”称呼钟毓、钟会两兄弟,体现了魏文帝对臣子的亲近。
C.“柳絮因风起”的妙处在于将雪的轻盈飘逸之美生动地表现了出来,富有诗意。
D.甲文中谢安与子侄辈“讲论文义”,展现了古代士大夫家庭重视诗文教化的传统。
19. 同学们开展“《世说新语》之儿童早慧”的学习探究活动,请你根据甲、乙、丙三文,完成下面的对话。(4分)
《世说新语》中的儿童聪慧明理,如甲文中的谢道韫,小小年纪,文采斐然;乙文中的陈元方(1)
他们不仅聪慧明理,而且反应机敏、幽默风趣,如丙文中的(2)
[甲]《咏雪》
[乙]《陈太丘与友期行》
[丙]钟毓、钟会少有令誉①。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”于是敕见②。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”
(选自《世说新语》)
[注]①令誉:美好的声誉。②敕(chì)见:奉旨觐见。
16. 请参照表格提示的方法,解释加点词。(4分)
|文言语句|词义推断方法提示|释义|
| ---- | ---- | ---- |
|谢太傅寒雪日内
聚集。
||年
年龄,岁数。
|(续表)
|文言语句|词义推断方法提示|释义|
| ---- | ---- | ---- |
|毓
答,回答。
||陈太丘与友
③
(填序号)|17. 用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
翻译:朋友惭愧,下车来拉元方。元方
走进门里连头也不回
。(2)年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”
翻译:(两人)十三岁时,魏文帝听说了他们,对他们的父亲钟繇说:“
可以让你的两个儿子来(给我看看)
!”18. 下面说法不正确的一项是(3分) (
A
)A.古人称谓有谦称和尊称,“尊君”是对人谦称自己的父亲,“家君”是对别人父亲的尊称。
B.丙文中魏文帝以“卿”称呼钟毓、钟会两兄弟,体现了魏文帝对臣子的亲近。
C.“柳絮因风起”的妙处在于将雪的轻盈飘逸之美生动地表现了出来,富有诗意。
D.甲文中谢安与子侄辈“讲论文义”,展现了古代士大夫家庭重视诗文教化的传统。
19. 同学们开展“《世说新语》之儿童早慧”的学习探究活动,请你根据甲、乙、丙三文,完成下面的对话。(4分)
七岁即能据理反驳友人,维护父亲的尊严。
。钟毓、钟会年少时面对魏文帝的提问,能机智应对。
。答案:16. (1)聚集。(2)年龄,岁数。(3)答,回答。(4)③
17. (1)走进门里连头也不回
(2)可以让你的两个儿子来(给我看看)
18. A [解析] 本题考查文学常识和内容理解。“家君”是对人谦称自己的父亲,“尊君”是对别人父亲的尊称。
19. (1)七岁即能据理反驳友人,维护父亲的尊严。
(2)钟毓、钟会年少时面对魏文帝的提问,能机智应对。
17. (1)走进门里连头也不回
(2)可以让你的两个儿子来(给我看看)
18. A [解析] 本题考查文学常识和内容理解。“家君”是对人谦称自己的父亲,“尊君”是对别人父亲的尊称。
19. (1)七岁即能据理反驳友人,维护父亲的尊严。
(2)钟毓、钟会年少时面对魏文帝的提问,能机智应对。