1. 下面是《西游记》情节思维导图梳理,请在横线上填写空缺的内容。(只填序号)

A.三调芭蕉扇
B.车迟国斗法
C.大战流沙河
D.大闹天宫
①
②
③
④
A.三调芭蕉扇
B.车迟国斗法
C.大战流沙河
D.大闹天宫
①
D
②
C
③
B
④
A
答案:1. ①D ②C ③B ④A
2. 小文同学读《西游记》,将书中的一些故事情节整理出如下表格,请你帮他补充空缺。
| 情节 | 内容 | 阅读心得 |
| ---- | ---- | ---- |
| 三调芭蕉扇 | (1) | 冤冤相报何时了?被复仇蒙蔽了双眼,采取不理性的行为,往往导致严重的后果。 |
| 车迟国斗法 | 孙悟空赢得了与三个妖怪“登坛祈雨
”“云梯显圣”“隔板猜枚”等斗法。 | 对待居心不良的人,应当讲究斗争策略。 |
| 真假美猴王 | 唐僧不信任孙悟空,被六耳猕猴利用,给取经团队带来磨难。 | (2) |
| 情节 | 内容 | 阅读心得 |
| ---- | ---- | ---- |
| 三调芭蕉扇 | (1) | 冤冤相报何时了?被复仇蒙蔽了双眼,采取不理性的行为,往往导致严重的后果。 |
| 车迟国斗法 | 孙悟空赢得了与三个妖怪“登坛祈雨
| 真假美猴王 | 唐僧不信任孙悟空,被六耳猕猴利用,给取经团队带来磨难。 | (2) |
答案:2. (1)一调,悟空变作蟭蟟虫进入铁扇公主腹中,借到假扇;二调,悟空变作牛魔王骗到真扇,牛魔王变作八戒取回真扇;三调,众神佛降伏牛魔王,罗刹女自愿送出芭蕉扇。
(2)团队必须建立在信任的基础上,否则容易被对手利用。
(2)团队必须建立在信任的基础上,否则容易被对手利用。
3. 读《西游记》这样的古典小说,就适合“精读”与“跳读”并用。为了探究《西游记》中孙悟空“具有反抗精神”的性格特征,请你仿照示例,从下面两个回目中任选一回并结合相关情节回答问题。

示例:第十四回(心猿归正 六贼无踪)适合跳读。因为这一回写孙悟空打死强盗被唐僧责怪,一怒之下离开,后接受龙王劝告返回,被唐僧哄着戴上紧箍。表现了孙悟空疾恶如仇、冲动负气、听从劝告、知错就改的性格特点,与“具有反抗精神”关联不大。
第
示例:第十四回(心猿归正 六贼无踪)适合跳读。因为这一回写孙悟空打死强盗被唐僧责怪,一怒之下离开,后接受龙王劝告返回,被唐僧哄着戴上紧箍。表现了孙悟空疾恶如仇、冲动负气、听从劝告、知错就改的性格特点,与“具有反抗精神”关联不大。
第
二十七
回适合跳读
(跳读或精读)。因为这一回写孙悟空火眼金睛识破并打死白骨精,被唐僧误会滥杀无辜而被赶走。这一情节主要展现的是孙悟空的神通广大、本领高强,与孙悟空“具有反抗精神”关联不大。
答案:3. 示例一:二十七 跳读 这一回写孙悟空火眼金睛识破并打死白骨精,被唐僧误会滥杀无辜而被赶走。这一情节主要展现的是孙悟空的神通广大、本领高强,与孙悟空“具有反抗精神”关联不大。
示例二:五 精读 这一回写孙悟空搅乱蟠桃会,偷吃仙丹,当玉帝派众神前来捉拿他时,他毫不畏惧,奋起反抗,与诸神大战。通过精读这一回,能深刻感受到孙悟空敢于反抗权威的无畏精神。
示例二:五 精读 这一回写孙悟空搅乱蟠桃会,偷吃仙丹,当玉帝派众神前来捉拿他时,他毫不畏惧,奋起反抗,与诸神大战。通过精读这一回,能深刻感受到孙悟空敢于反抗权威的无畏精神。
4. 俗话说:“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。”孙悟空在《西游记》中多次落下了眼泪,将他的“人性”表现得淋漓尽致。请完善下面的表格。
| 事件 | “人性”的表现 |
| --- | --- |
| 美猴王大摆宴席,正吃得开心,忽然想到有生终有死,十分烦恼,于是伤心落泪。 | (1) |
| 因为悟空炫耀本领,菩提祖师说:“我也不罪你,但只是你去罢。”悟空听到师父这样说,流下眼泪。 | (2) |
| 在迫于救师降妖的特殊情
下,不得不向老怪跪拜时,悟空竟然“泪出痛肠”。 | (3) |
| 妖怪们把唐僧锁在柜里,对外放出谣言:唐僧已经被吃了。悟空听闻后,焦急万分,混入妖怪老巢,当从八戒口中再次听闻师父已经被妖怪吃掉时,他失声痛哭起来。 | 自责无奈。 |
| 事件 | “人性”的表现 |
| --- | --- |
| 美猴王大摆宴席,正吃得开心,忽然想到有生终有死,十分烦恼,于是伤心落泪。 | (1) |
| 因为悟空炫耀本领,菩提祖师说:“我也不罪你,但只是你去罢。”悟空听到师父这样说,流下眼泪。 | (2) |
| 在迫于救师降妖的特殊情
| 妖怪们把唐僧锁在柜里,对外放出谣言:唐僧已经被吃了。悟空听闻后,焦急万分,混入妖怪老巢,当从八戒口中再次听闻师父已经被妖怪吃掉时,他失声痛哭起来。 | 自责无奈。 |
答案:4. (1)珍惜生命(或“对长生不老的追求”)
(2)对恩师的不舍
(3)有自尊心
(2)对恩师的不舍
(3)有自尊心
5. 《西游记》中,孙悟空有三次离开团队的经历,每次都有不同的表现,有人说一次次的离开铸就了孙悟空的成长,请结合相关情节谈谈你的理解。
答案:5. 示例:第一次,孙悟空打死强盗,唐僧看到孙悟空杀了生,批评了孙悟空,孙悟空一气之下离开去了龙宫玩,看到龙宫墙上有一幅“圯桥进履”的画儿,龙王对此画进行讲解,孙悟空不语,最终他在龙王劝说下便回去了。第二次,孙悟空打死白骨精却被错怪,唐僧赶他走,孙悟空向师父下拜告别,但在师父遇难时赶回来营救师父,表现了孙悟空重师徒之情,与上一次离队的表现相比,孙悟空由任性急躁变得成熟稳重。第三次,孙悟空打死强盗被唐僧赶走,离开后向观音菩萨求助,但这次出现了六耳猕猴,真假美猴王难以区分。通过这次经历,孙悟空心灵获得成长,取经之路走得更加坚定,更能理性地处理问题。
6. 《西游记》中的许多情节都体现了人物的智慧。
请从下面两个故事中任选一个,说说是如何体现孙悟空的智慧的。
①三调芭蕉扇 ②灭法国弄神劝君王
请从下面两个故事中任选一个,说说是如何体现孙悟空的智慧的。
①三调芭蕉扇 ②灭法国弄神劝君王
答案:6. 示例一:选①。孙悟空充分发挥自己的“七十二变”本领,一调芭蕉扇时变成蟭蟟虫进入铁扇公主的腹中折腾,迫使铁扇公主交出扇子;二调芭蕉扇时变成牛魔王的样子从铁扇公主手中骗走真扇。
示例二:选②。孙悟空半夜施法,让国王、王后及所有大臣一夜之间变成光头,成功终止了灭法国国王杀一万个和尚的计划。
示例二:选②。孙悟空半夜施法,让国王、王后及所有大臣一夜之间变成光头,成功终止了灭法国国王杀一万个和尚的计划。