零五网 全部参考答案 同步练习答案 2026年同步练习江苏九年级物理上册苏科版 第39页解析答案
1. 用电器的连接有两种最基本的方式:
联和
联。
答案:1. 串 并
解析:
【分析】本题考查电学中用电器的基本连接方式,解题思路是回忆电路相关的基础概念,明确用电器最基础的两种连接形式。
【解析】在电路中,用电器最基本的连接方式有两种,分别是将用电器依次连接的串联,以及将用电器两端分别连接到公共节点的并联,因此对应填空为串联和并联。
【答案】串 并
【知识点】电路连接方式 串联 并联
【点评】本题属于电学基础识记类题目,考查对用电器基本连接形式的记忆,难度较低,是电路学习的入门知识点。
【难度系数】0.9
2. 把用电器
逐个顺次
连接起来的电路叫作串联电路。在串联电路中,电流从电源的正极流出后,只有
1
条通路流回电源的负极,只要切断电路中的任意一处,整个电路就处于
断路
状态。
答案:2. 逐个顺次 1 断路
解析:
【分析】
这道题考查串联电路的基础概念,解题时需回忆串联电路的定义、电流路径特点及电路状态的相关知识:第一个空对应串联电路的定义,第二个空对应串联电路的电流通路数量,第三个空对应串联电路断开一处后的电路状态。
【解析】
根据串联电路的定义:把用电器逐个顺次连接起来的电路叫作串联电路;串联电路的电流只有一条通路,从电源正极流出后,经所有用电器流回负极;串联电路中任意一处切断,整个电路无法导通,处于断路状态。
【答案】
逐个顺次 1 断路
【知识点】
串联电路定义;串联电路特点;电路状态
【点评】
本题为电学入门基础概念题,考查串联电路的核心定义与基本特点,属于识记类题目,难度较低,用于巩固电学基础知识点。
【难度系数】
0.8
3. 把用电器
并列
连接起来的电路叫作并联电路。在并联电路中,电源两极到分支点之间的电路叫作
路,两个分支点之间的各条电路叫作
路。
答案:3. 并列 干 支
解析:
【分析】
本题考查并联电路的基础概念,解题时需回忆并联电路的定义,以及干路、支路的划分规则:先明确并联电路的连接方式,再区分干路和支路的范围,对应填写即可。
【解析】
根据并联电路的定义,用电器并列连接起来的电路叫作并联电路;电源两极到分支点之间的电路叫作干路;两个分支点之间的各条电路叫作支路,因此依次填入对应内容。
【答案】
并列 干 支
【知识点】
并联电路的定义、干路与支路的划分
【点评】
本题为电学入门基础概念题,考查并联电路及干路、支路的基本概念,属于识记类题目,难度较低,牢记相关知识即可正确作答。
【难度系数】
0.8
4. 在并联电路中,干路中的开关可以控制
整个电路
的通断,支路中的开关只能控制
本支路
的通断。
答案:4. 整个电路 本支路
解析:
【分析】
要解答本题,需结合并联电路的结构特点分析开关的控制作用:并联电路中,干路是所有支路电流的公共路径,支路是单独的电流路径,开关的位置决定其控制范围。
【解析】
在并联电路里,干路开关处于所有支路的公共电流路径上,电流必须经过干路,因此干路开关可以控制整个电路的通断;支路开关仅位于对应支路中,仅能控制其所在支路的通断。
【答案】
整个电路;本支路
【知识点】
并联电路的特点;开关的控制作用
【点评】
本题考查并联电路中开关的控制范围,属于电路基础知识点,难度较低,需准确区分干路与支路开关的作用差异。
【难度系数】
0.9
5. 在如图13-2-1所示的电路中,电铃和灯泡是
联的。若只需电铃工作,则应闭合开关
S和S₂
;若只需灯泡工作,则应闭合开关
S和S₁
;若只闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$,则电铃和灯泡都
不能
(能/不能)工作。
答案:5. 并 S和S₂ S和S₁ 不能
解析:
【分析】要判断电铃和灯泡的连接方式,需看电流路径:电流从电源正极流出后,分为两条独立支路,一条经灯泡、S₁,另一条经S₂、电铃,汇合后经总开关S回到负极,因此是并联。分析开关控制情况时,需明确:总开关S控制整个电路,S₁控制灯泡支路,S₂控制电铃支路。只需电铃工作,需让电铃支路通、灯泡支路断,故闭合S和S₂;只需灯泡工作,需让灯泡支路通、电铃支路断,故闭合S和S₁;若只闭合S₁、S₂,总开关S断开,电路无闭合回路,用电器都不工作。
【解析】1. 判断连接方式:电流从电源正极流出,分成两条支路,分别经过灯泡与S₁、S₂与电铃,再经总开关S回到电源负极,因此电铃和灯泡是并联。2. 只需电铃工作:需闭合总开关S,同时闭合电铃支路的开关S₂,断开灯泡支路的开关S₁,故应闭合S和S₂。3. 只需灯泡工作:需闭合总开关S,同时闭合灯泡支路的开关S₁,断开电铃支路的开关S₂,故应闭合S和S₁。4. 只闭合S₁、S₂时,总开关S断开,电路未形成闭合回路,因此电铃和灯泡都不能工作。
【答案】并;S和S₂;S和S₁;不能
【知识点】电路连接方式;开关的作用
【点评】本题是基础电路题,考查串并联电路的判断及开关对电路的控制,需理清电流路径,明确各开关的控制对象,难度不大。
【难度系数】0.6
6. 下列说法中正确的是(
D
)。

A.播放英语听力时,各考场的广播一起播放,一起停止,由此可判定它们是串联
B.马路两旁的灯要亮一起亮,要灭一起灭,由此可判定马路上的灯是串联
C.用一个开关控制两盏灯,这两盏灯一定是串联
D.在连接电路的过程中,开关应该与被控制的用电器串联
答案:6. D
解析:
【分析】
要解决这道题,需明确串联、并联电路的核心特点,以及开关与用电器的连接规则:①串联电路中各用电器互相影响,并联电路中各用电器互不影响;②开关控制用电器时,必须与被控制的用电器串联(并联会短路用电器),干路开关可控制整个并联电路。接下来逐个分析选项:
选项A:广播一起播放停止,但某一广播损坏时其他仍能工作,说明互不影响,属于并联,不是串联;
选项B:马路灯一起亮灭,但某盏灯损坏不影响其他,属于并联,仅干路开关控制所有灯;
选项C:一个开关控制两盏灯,可能是串联,也可能是并联(开关接在干路),并非一定是串联;
选项D:开关必须与被控制的用电器串联才能正常控制,这是电路连接的基本规则。
【解析】
1. 选项A:串联电路中用电器互相影响,若一个广播损坏,其他广播无法工作;但各考场广播可独立工作,因此是并联,A错误。
2. 选项B:马路旁的路灯,若其中一盏损坏,其他路灯仍能正常工作,说明互不影响,属于并联,仅干路开关控制所有灯,B错误。
3. 选项C:一个开关控制两盏灯,两灯的连接方式可能是串联,也可能是并联(开关接在干路),因此不一定是串联,C错误。
4. 选项D:开关要实现对用电器的控制,必须与被控制的用电器串联;若开关与用电器并联,闭合开关会短路该用电器,无法正常控制,D正确。
【答案】
D
【知识点】
串联与并联电路的特点、开关与用电器的连接
【点评】
本题考查电路连接的基础知识点,易错点是误将“同时亮灭”判定为串联,实际并联电路中干路开关也能控制所有用电器;需牢记串并联电路的核心区别是“是否互相影响”,而非是否同时工作。
【难度系数】
0.5
7. 下列电路中,两个灯泡并联的是(
C
)。

答案:7. C
解析:
【分析】要判断两个灯泡是否为并联,需明确并联电路的核心特征:用电器的两端分别连接到电源的两极,电流存在多条独立路径。逐个分析选项:A选项中电流只有一条路径,依次经过L₁、L₂,属于串联;B选项中L₁和L₂首尾相连,电流仅一条路径,是串联;C选项中L₁和L₂的两端都分别连接到电源的正负极,电流分为两条独立支路,符合并联电路特点;D选项中电流仅一条路径,依次经过L₁、开关、L₂,属于串联。
【解析】根据串并联电路的定义:串联电路电流只有一条路径,用电器依次连接;并联电路电流有多条路径,用电器两端分别接电源两极。对各选项分析:A为串联,B为串联,C中L₁、L₂两端均直接接在电源两端,电流分两条支路,是并联;D为串联。因此本题选C。
【答案】C
【知识点】并联电路、串联电路
【点评】本题考查串并联电路的判断,需掌握串并联电路的电流路径特点,属于基础电路题,难度适中。
【难度系数】0.6
8. 下列电路中,开关同时控制灯泡和电铃的是(
C
)。

答案:8. C
解析:
【分析】要判断开关是否同时控制灯泡和电铃,需分析各电路中开关的位置:干路开关可同时控制所有用电器,支路开关仅控制所在支路的用电器,若开关会造成电源短路则不符合要求。逐一分析选项:A中开关仅控制电铃,B中开关仅控制灯泡,C中开关在干路,D中开关闭合会短路电源,据此判断。
【解析】逐一分析各选项:
选项A:灯泡直接并联在电源两端,开关与电铃串联在单独支路,开关仅控制电铃,无法控制灯泡,不符合要求。
选项B:灯泡与开关串联成一条支路,电铃在另一条支路,开关仅控制灯泡,无法控制电铃,不符合要求。
选项C:灯泡和电铃并联,开关接在干路中。开关闭合时,电流同时通过灯泡和电铃,两者都工作;开关断开时,整个电路断路,灯泡和电铃都不工作,因此开关同时控制灯泡和电铃,符合要求。
选项D:开关与导线并联,开关闭合时会直接短路电源,损坏电源;开关断开时电路为灯泡和电铃并联,开关无法正常控制两者,不符合要求。
【答案】C
【知识点】并联电路、开关的作用
【点评】本题考查电路的基本连接方式及开关的作用,需明确干路开关与支路开关的控制范围,同时要注意避免电源短路的情况,属于基础电路应用题目。
【难度系数】0.5
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