2. 在我国“祝融号”火星车顶部，有一个叫集热窗的装置，里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态，夜间温度低时会
凝固
（填物态变化名称）放热，从而起到控温作用。答案：2. 凝固
解析：
【分析】首先回忆物态变化的相关知识：物质从液态变为固态的过程叫凝固，凝固过程会放出热量。题目中明确正十一烷白天为液态，夜间温度降低，此时液态的正十一烷会转变为固态，该过程符合凝固的定义，且凝固放热，可起到控温作用，据此判断物态变化名称。
【解析】物质由液态变为固态的过程称为凝固，凝固过程需要放热。题目中，正十一烷白天处于液态，夜间温度降低，液态的正十一烷发生物态变化变为固态，该过程为凝固，且凝固放热，从而实现控温，因此应填凝固。
【答案】凝固
【知识点】物态变化、凝固
【点评】本题结合“祝融号”火星车的实际装置考查物态变化的判断，属于基础题，只需掌握液态变固态的物态变化名称及吸放热特点即可解答，联系实际情境能帮助理解。
【难度系数】0.7
【解析】物质由液态变为固态的过程称为凝固，凝固过程需要放热。题目中，正十一烷白天处于液态，夜间温度降低，液态的正十一烷发生物态变化变为固态，该过程为凝固，且凝固放热，从而实现控温，因此应填凝固。
【答案】凝固
【知识点】物态变化、凝固
【点评】本题结合“祝融号”火星车的实际装置考查物态变化的判断，属于基础题，只需掌握液态变固态的物态变化名称及吸放热特点即可解答，联系实际情境能帮助理解。
【难度系数】0.7
3. 内蒙古自治区东北部气温曾经达到$-58° \mathrm{C}$，为准确测量该地冬季的气温，小刘查阅资料了解到：水的凝固点是$0° \mathrm{C}$，水银的凝固点是$-39.3° \mathrm{C}$，酒精的凝固点是$-117° \mathrm{C}$，煤油的凝固点是$-30° \mathrm{C}$。应选择下列哪种物质作为温度计的测温液体（
A.水
B.水银
C.酒精
D.煤油
C
）A.水
B.水银
C.酒精
D.煤油
答案：3.C
解析：
【分析】要选择适用于低温环境的温度计测温液体，需明确：测温液体在测量时不能凝固，因此其凝固点必须低于测量的最低气温。解题时需对比各选项物质的凝固点与题目中给出的最低气温（-58℃），排除凝固点高于-58℃的物质，即可得到正确答案。
【解析】解：测量环境的最低气温为-58℃，测温液体的凝固点需低于-58℃才能正常使用。
A选项：水的凝固点是0℃，高于-58℃，-58℃时水会凝固，无法作为测温液体；
B选项：水银的凝固点是-39.3℃，高于-58℃，-58℃时水银会凝固，无法作为测温液体；
C选项：酒精的凝固点是-117℃，低于-58℃，-58℃时酒精不会凝固，可正常使用；
D选项：煤油的凝固点是-30℃，高于-58℃，-58℃时煤油会凝固，无法作为测温液体。
综上，应选C。
【答案】C
【知识点】温度计的原理、凝固点的应用
【点评】本题考查温度计测温液体的选择，核心是理解“测温液体凝固点需低于测量最低温度”的逻辑，属于基础概念应用题，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】解：测量环境的最低气温为-58℃，测温液体的凝固点需低于-58℃才能正常使用。
A选项：水的凝固点是0℃，高于-58℃，-58℃时水会凝固，无法作为测温液体；
B选项：水银的凝固点是-39.3℃，高于-58℃，-58℃时水银会凝固，无法作为测温液体；
C选项：酒精的凝固点是-117℃，低于-58℃，-58℃时酒精不会凝固，可正常使用；
D选项：煤油的凝固点是-30℃，高于-58℃，-58℃时煤油会凝固，无法作为测温液体。
综上，应选C。
【答案】C
【知识点】温度计的原理、凝固点的应用
【点评】本题考查温度计测温液体的选择，核心是理解“测温液体凝固点需低于测量最低温度”的逻辑，属于基础概念应用题，难度较低。
【难度系数】0.3
4. 已知固体甲的熔化图像（图3.2-6甲）和固体乙的熔化图像（图3.2-6乙），则
甲
是晶体，乙
是非晶体。图中晶体的熔点是48
℃，图中C处是固液共存
态，E处是液
态。答案：4. 甲 乙 48 固液共存 液
解析：
【分析】
要判断晶体与非晶体，需依据它们熔化时的特点：晶体熔化时有固定熔点，温度保持不变；非晶体熔化时无固定熔点，温度持续上升。观察图像，甲图存在温度不变的阶段，乙图温度持续上升，据此区分晶体和非晶体；再结合晶体熔化过程的状态变化，判断C处和E处的状态。
【解析】
1. 晶体与非晶体判断：晶体熔化时温度不变，有固定熔点；非晶体熔化时温度持续升高，无固定熔点。图甲中固体甲的熔化图像有一段温度为48℃的水平线段，说明甲有固定熔点，属于晶体；图乙中固体乙的熔化图像温度持续上升，无固定熔点，属于非晶体。
2. 晶体熔点：晶体熔化时保持不变的温度就是熔点，因此甲的熔点为48℃。
3. 状态判断：晶体熔化过程中（BC段），物质处于固液共存状态，C点在熔化过程中，故为固液共存态；D点熔化完成，E点在熔化结束后，物质全部变为液态，故E处为液态。
【答案】
甲；乙；48；固液共存；液
【知识点】
晶体与非晶体熔化、熔点
【点评】
本题考查晶体和非晶体熔化的特点，核心是区分两者熔化图像的差异，理解晶体熔化过程的状态变化，属于热学基础题，难度适中。
【难度系数】
0.3
要判断晶体与非晶体，需依据它们熔化时的特点：晶体熔化时有固定熔点，温度保持不变；非晶体熔化时无固定熔点，温度持续上升。观察图像，甲图存在温度不变的阶段，乙图温度持续上升，据此区分晶体和非晶体；再结合晶体熔化过程的状态变化，判断C处和E处的状态。
【解析】
1. 晶体与非晶体判断：晶体熔化时温度不变，有固定熔点；非晶体熔化时温度持续升高，无固定熔点。图甲中固体甲的熔化图像有一段温度为48℃的水平线段，说明甲有固定熔点，属于晶体；图乙中固体乙的熔化图像温度持续上升，无固定熔点，属于非晶体。
2. 晶体熔点：晶体熔化时保持不变的温度就是熔点，因此甲的熔点为48℃。
3. 状态判断：晶体熔化过程中（BC段），物质处于固液共存状态，C点在熔化过程中，故为固液共存态；D点熔化完成，E点在熔化结束后，物质全部变为液态，故E处为液态。
【答案】
甲；乙；48；固液共存；液
【知识点】
晶体与非晶体熔化、熔点
【点评】
本题考查晶体和非晶体熔化的特点，核心是区分两者熔化图像的差异，理解晶体熔化过程的状态变化，属于热学基础题，难度适中。
【难度系数】
0.3
5. 如图3.2-7所示是一个自动控温杯的
结构示意图，外壳用较厚的PP塑料制成，内胆使用的是304不锈钢，降温层材质的主要成分是海波（熔点为$48°\mathrm{C}$），在$20°\mathrm{C}$的环境中，下列说法正确的是 （
图3.2-7
A.杯中倒入$80°\mathrm{C}$的水时，夹层内海波温度会持续升高
B.杯中倒入$20°\mathrm{C}$的水时，水温马上会升高
C.杯子外壳PP塑料是热的良导体
D.杯中倒入$80°\mathrm{C}$的水时，夹层内海波熔化时要吸热
6. 一种聚乙烯材料可以在$15～40°\mathrm{C}$范围内熔化和凝固，则这种材料属于
结构示意图，外壳用较厚的PP塑料制成，内胆使用的是304不锈钢，降温层材质的主要成分是海波（熔点为$48°\mathrm{C}$），在$20°\mathrm{C}$的环境中，下列说法正确的是 （
D
）图3.2-7
A.杯中倒入$80°\mathrm{C}$的水时，夹层内海波温度会持续升高
B.杯中倒入$20°\mathrm{C}$的水时，水温马上会升高
C.杯子外壳PP塑料是热的良导体
D.杯中倒入$80°\mathrm{C}$的水时，夹层内海波熔化时要吸热
6. 一种聚乙烯材料可以在$15～40°\mathrm{C}$范围内熔化和凝固，则这种材料属于
非晶体
（选填“晶体”或“非晶体”）。把它掺在水泥里，制作储热地板和墙壁，可以起到调节室温的作用，这是因为它在室温高时熔化
吸热，室温低时凝固
放热。（后两空均填写物态变化名称）答案：5.D
6. 非晶体 熔化 凝固
6. 非晶体 熔化 凝固
解析：
【分析】
第5题需结合晶体熔化特点、热传递条件、热的导体与绝缘体知识分析：海波是晶体，熔点为48℃，晶体熔化时吸热但温度不变；热传递需要存在温度差；PP塑料是热的不良导体，用于保温。第6题需明确晶体与非晶体的区别，以及熔化、凝固的吸放热特点，以此判断聚乙烯的类别和调节室温的原理。
【解析】
5. 选项A：海波是晶体，熔点为48℃，倒入80℃的水时，海波温度先升高至48℃，熔化过程中温度保持不变，不会持续升高，故A错误；选项B：环境温度为20℃，倒入20℃的水时，水与环境温度相同，无温度差，不会发生热传递，水温不会升高，故B错误；选项C：PP塑料是热的不良导体，用于减少热量传递，起到保温作用，并非热的良导体，故C错误；选项D：海波熔化过程需要吸热，倒入80℃的水时，海波达到熔点后熔化，熔化吸热，故D正确。
6. 晶体有固定熔点，非晶体无固定熔点，聚乙烯可在15～40℃范围内熔化和凝固，无固定熔点，属于非晶体；室温高时，聚乙烯熔化吸热，降低室温；室温低时，聚乙烯凝固放热，升高室温，起到调节室温的作用。
【答案】
5.D；6. 非晶体 熔化 凝固
【知识点】
晶体熔化特点、非晶体与晶体区别、物态变化吸放热
【点评】
本题结合生活实例考查物态变化相关知识，需要掌握晶体与非晶体的判断、熔化和凝固的吸放热规律，以及热传递的条件，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
第5题需结合晶体熔化特点、热传递条件、热的导体与绝缘体知识分析：海波是晶体，熔点为48℃，晶体熔化时吸热但温度不变；热传递需要存在温度差；PP塑料是热的不良导体，用于保温。第6题需明确晶体与非晶体的区别，以及熔化、凝固的吸放热特点，以此判断聚乙烯的类别和调节室温的原理。
【解析】
5. 选项A：海波是晶体，熔点为48℃，倒入80℃的水时，海波温度先升高至48℃，熔化过程中温度保持不变，不会持续升高，故A错误；选项B：环境温度为20℃，倒入20℃的水时，水与环境温度相同，无温度差，不会发生热传递，水温不会升高，故B错误；选项C：PP塑料是热的不良导体，用于减少热量传递，起到保温作用，并非热的良导体，故C错误；选项D：海波熔化过程需要吸热，倒入80℃的水时，海波达到熔点后熔化，熔化吸热，故D正确。
6. 晶体有固定熔点，非晶体无固定熔点，聚乙烯可在15～40℃范围内熔化和凝固，无固定熔点，属于非晶体；室温高时，聚乙烯熔化吸热，降低室温；室温低时，聚乙烯凝固放热，升高室温，起到调节室温的作用。
【答案】
5.D；6. 非晶体 熔化 凝固
【知识点】
晶体熔化特点、非晶体与晶体区别、物态变化吸放热
【点评】
本题结合生活实例考查物态变化相关知识，需要掌握晶体与非晶体的判断、熔化和凝固的吸放热规律，以及热传递的条件，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
7. (2023·湖北武汉) 某实验小组用两套如图3.2-8甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。
（1）如图3.2-8乙所示，温度计（单位：℃）显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是
（2）海波熔化过程中不断
（3）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2 min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图3.2-8丙所示。下列说法正确的是
A. 石蜡的凝固点为48 ℃
B. 实验室内环境温度为20 ℃
C. 0～15 min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同
（1）如图3.2-8乙所示，温度计（单位：℃）显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是
36 ℃
。（2）海波熔化过程中不断
吸收
（选填“放出”或“吸收”）热量，温度不变
（选填“升高”“不变”或“降低”）。（3）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2 min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图3.2-8丙所示。下列说法正确的是
B
（填序号）。A. 石蜡的凝固点为48 ℃
B. 实验室内环境温度为20 ℃
C. 0～15 min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同
答案：7.（1）36 ℃
（2）吸收 不变
（3）B
（2）吸收 不变
（3）B
解析：
【分析】
本题围绕海波（晶体）和石蜡（非晶体）的熔化、凝固实验展开，解题思路如下：
1. 第（1）问是温度计读数：先确定温度计的分度值，再根据液柱位置读取对应示数，明确石蜡为非晶体，此温度是某时刻石蜡的温度。
2. 第（2）问考查晶体熔化特点：海波是晶体，晶体熔化时需持续吸热，且温度保持不变。
3. 第（3）问分析凝固相关选项：晶体有固定凝固点，非晶体无；物质自然冷却至最终稳定温度等于环境温度；观察温度曲线判断是否存在温度相同的时刻，逐一排除错误选项。
【解析】
（1）该温度计的分度值为1℃，液柱对应刻度为36℃，因此示数为36℃。
（2）海波是晶体，晶体熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变。
（3）逐一分析选项：
A选项：石蜡是非晶体，没有固定的凝固点，错误；
B选项：物质自然冷却时，最终稳定温度等于环境温度，由图像可知最终温度为20℃，故实验室内环境温度为20℃，正确；
C选项：观察温度曲线，0～15min内存在某一时刻石蜡和海波温度相同，错误；
因此选B。
【答案】
（1）36 ℃；（2）吸收、不变；（3）B
【知识点】
晶体与非晶体的熔化和凝固特点、温度计的读数
【点评】
本题是初中物理物态变化的基础实验题，考查温度计读数、晶体与非晶体的熔化和凝固特性，需牢记晶体与非晶体的核心区别（有无固定熔点/凝固点），以及熔化吸热、凝固放热的特点，难度不大，属于常规考查题型。
【难度系数】
0.7
本题围绕海波（晶体）和石蜡（非晶体）的熔化、凝固实验展开，解题思路如下：
1. 第（1）问是温度计读数：先确定温度计的分度值，再根据液柱位置读取对应示数，明确石蜡为非晶体，此温度是某时刻石蜡的温度。
2. 第（2）问考查晶体熔化特点：海波是晶体，晶体熔化时需持续吸热，且温度保持不变。
3. 第（3）问分析凝固相关选项：晶体有固定凝固点，非晶体无；物质自然冷却至最终稳定温度等于环境温度；观察温度曲线判断是否存在温度相同的时刻，逐一排除错误选项。
【解析】
（1）该温度计的分度值为1℃，液柱对应刻度为36℃，因此示数为36℃。
（2）海波是晶体，晶体熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变。
（3）逐一分析选项：
A选项：石蜡是非晶体，没有固定的凝固点，错误；
B选项：物质自然冷却时，最终稳定温度等于环境温度，由图像可知最终温度为20℃，故实验室内环境温度为20℃，正确；
C选项：观察温度曲线，0～15min内存在某一时刻石蜡和海波温度相同，错误；
因此选B。
【答案】
（1）36 ℃；（2）吸收、不变；（3）B
【知识点】
晶体与非晶体的熔化和凝固特点、温度计的读数
【点评】
本题是初中物理物态变化的基础实验题，考查温度计读数、晶体与非晶体的熔化和凝固特性，需牢记晶体与非晶体的核心区别（有无固定熔点/凝固点），以及熔化吸热、凝固放热的特点，难度不大，属于常规考查题型。
【难度系数】
0.7