九、从方框中选择合适的句子补全对话(其中有一个多余句子)。
A. It was Earth Day.
B. What did you do last weekend?
C. How can we go to the farm?
D. It was the Chongyang Festival.
E. How was the film?
F. When will you go to the farm again?
Nancy: Hello, Alice! 1.
Alice: I saw a film with my friends.
Nancy: 2.
Alice: It was not bad. And I planted some trees on a farm too.
Nancy: Planted trees? Why?
Alice: Yesterday it was 22nd April. 3.
Nancy: Trees are good for our Earth. 4.
Alice: Next Saturday. Do you want to go with me?
Nancy: Yes! 5.
Alice: My uncle drives there every weekend. We can go with him.
Nancy: Great! Thank you.
A. It was Earth Day.
B. What did you do last weekend?
C. How can we go to the farm?
D. It was the Chongyang Festival.
E. How was the film?
F. When will you go to the farm again?
Nancy: Hello, Alice! 1.
B
Alice: I saw a film with my friends.
Nancy: 2.
E
Alice: It was not bad. And I planted some trees on a farm too.
Nancy: Planted trees? Why?
Alice: Yesterday it was 22nd April. 3.
A
I wanted to do something for our Earth.Nancy: Trees are good for our Earth. 4.
F
Alice: Next Saturday. Do you want to go with me?
Nancy: Yes! 5.
C
Alice: My uncle drives there every weekend. We can go with him.
Nancy: Great! Thank you.
答案：1. B 2. E 3. A 4. F 5. C
解析：
【分析】
本题为补全对话题型，需结合上下文语境的问答逻辑，逐一匹配合适的句子。先通读对话，明确每处空缺的前后内容：第一空Alice回答上周末做的事，对应询问做什么的句子；第二空Alice评价电影，对应询问电影情况的句子；第三空提到4月22日及为地球做事，对应相关节日的句子；第四空Alice回答时间，对应询问时间的句子；第五空Alice提到出行方式，对应询问出行方式的句子。
【解析】
1. 根据Alice的回答“I saw a film with my friends.”，可知Nancy询问的是Alice上周末做了什么，故选B；
2. 根据Alice的回答“It was not bad.”，可知Nancy询问的是电影怎么样，故选E；
3. 根据Alice提到“Yesterday it was 22nd April.”及后文“do something for our Earth”，可知那天是地球日，故选A；
4. 根据Alice的回答“Next Saturday.”，可知Nancy询问的是何时再去农场，故选F；
5. 根据Alice的回答“My uncle drives there every weekend.”，可知Nancy询问的是去农场的方式，故选C。
【答案】
1.B 2.E 3.A 4.F 5.C
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际用语在对话中的运用，需结合上下文逻辑匹配句子，属于基础题型，只要理清问答对应关系即可解答。
【难度系数】
0.7
本题为补全对话题型，需结合上下文语境的问答逻辑，逐一匹配合适的句子。先通读对话，明确每处空缺的前后内容：第一空Alice回答上周末做的事，对应询问做什么的句子；第二空Alice评价电影，对应询问电影情况的句子；第三空提到4月22日及为地球做事，对应相关节日的句子；第四空Alice回答时间，对应询问时间的句子；第五空Alice提到出行方式，对应询问出行方式的句子。
【解析】
1. 根据Alice的回答“I saw a film with my friends.”，可知Nancy询问的是Alice上周末做了什么，故选B；
2. 根据Alice的回答“It was not bad.”，可知Nancy询问的是电影怎么样，故选E；
3. 根据Alice提到“Yesterday it was 22nd April.”及后文“do something for our Earth”，可知那天是地球日，故选A；
4. 根据Alice的回答“Next Saturday.”，可知Nancy询问的是何时再去农场，故选F；
5. 根据Alice的回答“My uncle drives there every weekend.”，可知Nancy询问的是去农场的方式，故选C。
【答案】
1.B 2.E 3.A 4.F 5.C
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际用语在对话中的运用，需结合上下文逻辑匹配句子，属于基础题型，只要理清问答对应关系即可解答。
【难度系数】
0.7
十、阅读图表，判断下列说法是否正确，正确的写T，错误的写F。
The students in Kitty’s class are doing a “Going green” project to help the Earth. They collected old bottles in parks. They will sell them to the recycling centre in July. They will use the money to buy some books for the school library. Kitty made a chart (图表). It shows the number of bottles they have collected. Here is the chart.
(
(
(
(
(
The students in Kitty’s class are doing a “Going green” project to help the Earth. They collected old bottles in parks. They will sell them to the recycling centre in July. They will use the money to buy some books for the school library. Kitty made a chart (图表). It shows the number of bottles they have collected. Here is the chart.
(
T
) 1. Kitty and her classmates are doing a “Going green” project.(
F
) 2. They started collecting old bottles last October.(
T
) 3. The students collected more bottles in June than in March.(
F
) 4. They will sell the bottles to the neighbourhood in July.(
T
) 5. They will buy some books for the school library with the money from selling bottles.答案：1. T 2. F 3. T 4. F 5. T
解析：
【分析】
解答这类判断正误题，需先通读短文和图表，理解每个小题的表述，再将表述与短文内容、图表数据逐一对比，判断是否一致。具体步骤为：1.明确每个小题句子的含义；2.定位短文或图表中的对应信息；3.对比信息后得出结论。
【解析】
1. 短文开头明确提到“are doing a ‘Going green’ project”，与题目表述一致，故判断为T。
2. 图表中收集瓶子的第一个月份是九月（Sept.），并非十月，题目说“started last October”错误，判断为F。
3. 观察图表，三月（Mar.）收集了80个瓶子，六月（Jun.）收集了80多个，六月收集的更多，题目表述正确，判断为T。
4. 短文说明“sell them to the recycling centre”，而非题目中的“neighbourhood”，表述错误，判断为F。
5. 短文提到“use the money to buy some books for the school library”，与题目表述一致，判断为T。
【答案】
1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读理解、细节判断、图表信息解读
【点评】
本题结合短文与柱状图表考查英语判断正误能力，需学生准确提取文本和图表中的关键信息，细心对比即可完成，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
解答这类判断正误题，需先通读短文和图表，理解每个小题的表述，再将表述与短文内容、图表数据逐一对比，判断是否一致。具体步骤为：1.明确每个小题句子的含义；2.定位短文或图表中的对应信息；3.对比信息后得出结论。
【解析】
1. 短文开头明确提到“are doing a ‘Going green’ project”，与题目表述一致，故判断为T。
2. 图表中收集瓶子的第一个月份是九月（Sept.），并非十月，题目说“started last October”错误，判断为F。
3. 观察图表，三月（Mar.）收集了80个瓶子，六月（Jun.）收集了80多个，六月收集的更多，题目表述正确，判断为T。
4. 短文说明“sell them to the recycling centre”，而非题目中的“neighbourhood”，表述错误，判断为F。
5. 短文提到“use the money to buy some books for the school library”，与题目表述一致，判断为T。
【答案】
1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读理解、细节判断、图表信息解读
【点评】
本题结合短文与柱状图表考查英语判断正误能力，需学生准确提取文本和图表中的关键信息，细心对比即可完成，属于基础题型。
【难度系数】
0.6