A Look and say（看一看，说一说）
Fifty years ago Now
参考句型：
Fifty years ago, Grandma Li went to different places ...
Now she ...
Fifty years ago Now
参考句型：
Fifty years ago, Grandma Li went to different places ...
Now she ...
答案：参考示例：Fifty years ago, Grandma Li went to different places by bike. Now she goes to different places by subway.
解析：
【分析】本题是看图写句题，需对比50年前和现在李奶奶的出行方式。首先观察图片：50年前的交通工具是自行车，现在是地铁；再结合参考句型，“Fifty years ago”对应一般过去时，“Now”对应一般现在时，用“by + 交通工具”表达出行方式，按参考句型结构补充内容即可。
【解析】1. 确定时态与出行方式：“Fifty years ago”是过去时间，用一般过去时，出行方式为by bike；“Now”是现在时间，用一般现在时，出行方式为by subway。2. 结合参考句型组织语言，形成完整句子。
【答案】Fifty years ago, Grandma Li went to different places by bike. Now she goes to different places by subway.
【知识点】一般过去时、一般现在时、出行方式表达
【点评】本题结合图片和参考句型，考查基础时态运用与出行方式的英语表达，难度较低，学生看懂图片、掌握基础句型即可完成。
【难度系数】0.7
【解析】1. 确定时态与出行方式：“Fifty years ago”是过去时间，用一般过去时，出行方式为by bike；“Now”是现在时间，用一般现在时，出行方式为by subway。2. 结合参考句型组织语言，形成完整句子。
【答案】Fifty years ago, Grandma Li went to different places by bike. Now she goes to different places by subway.
【知识点】一般过去时、一般现在时、出行方式表达
【点评】本题结合图片和参考句型，考查基础时态运用与出行方式的英语表达，难度较低，学生看懂图片、掌握基础句型即可完成。
【难度系数】0.7
B Listen and judge（听录音，判断句子正误，正确写T，错误写F）
(
(
(
(
(
(
T
) 1. Tom talks about how technology changes the way we read.(
F
) 2. In the past, people could only read paper books in a library.(
T
) 3. An e-reader is light and can keep many e-books.(
T
) 4. Some people still like reading paper books.(
F
) 5. Tom thinks people should read e-books.答案：1. T 2. F 3. T 4. T 5. F
C Read and choose（从方框中选出相应答句，填序号，有一项多余）
A. No, I didn't.
B. Let's have an online meeting.
C. They paid in cash.
D. No. She works from home.
E. There was something wrong with my computer.
F. They pay on their smartphones.
(
(
(
(
(
A. No, I didn't.
B. Let's have an online meeting.
C. They paid in cash.
D. No. She works from home.
E. There was something wrong with my computer.
F. They pay on their smartphones.
(
D
) 1. Does your aunt work in an office?(
E
) 2. What happened?(
C
) 3. How did people pay fifty years ago?(
B
) 4. Where will we have the meeting tomorrow?(
A
) 5. Did you win the game?答案：1. D 2. E 3. C 4. B 5. A
解析：
【分析】
本题需根据每个小题的疑问类型（一般疑问句、特殊疑问句）及疑问词，匹配对应的答句。先明确每个问题的核心询问点，再从方框中选出语义匹配的选项即可。
【解析】
1. 问题“Does your aunt work in an office?”是一般疑问句，询问阿姨的工作地点，答句需回应工作地点，D选项“No. She works from home.”符合，故选D；
2. 问题“What happened?”是特殊疑问句，询问发生的事情，E选项“There was something wrong with my computer.”说明电脑出故障，对应发生的事，故选E；
3. 问题“How did people pay fifty years ago?”是特殊疑问句，询问50年前的付款方式，C选项“They paid in cash.”（用现金支付）符合，故选C；
4. 问题“Where will we have the meeting tomorrow?”是特殊疑问句，询问明天会议的地点，B选项“Let's have an online meeting.”（线上会议，对应会议形式/地点相关）符合，故选B；
5. 问题“Did you win the game?”是一般过去时的一般疑问句，答句需用助动词did的否定形式回应，A选项“No, I didn't.”符合，故选A。
【答案】
1.D 2.E 3.C 4.B 5.A
【知识点】
英语日常交际用语、一般疑问句问答、特殊疑问句问答
【点评】
本题考查日常交际用语的运用，需根据不同疑问句式和疑问词匹配对应答句，属于基础题型，只要理清问题核心即可正确作答。
【难度系数】
0.6
本题需根据每个小题的疑问类型（一般疑问句、特殊疑问句）及疑问词，匹配对应的答句。先明确每个问题的核心询问点，再从方框中选出语义匹配的选项即可。
【解析】
1. 问题“Does your aunt work in an office?”是一般疑问句，询问阿姨的工作地点，答句需回应工作地点，D选项“No. She works from home.”符合，故选D；
2. 问题“What happened?”是特殊疑问句，询问发生的事情，E选项“There was something wrong with my computer.”说明电脑出故障，对应发生的事，故选E；
3. 问题“How did people pay fifty years ago?”是特殊疑问句，询问50年前的付款方式，C选项“They paid in cash.”（用现金支付）符合，故选C；
4. 问题“Where will we have the meeting tomorrow?”是特殊疑问句，询问明天会议的地点，B选项“Let's have an online meeting.”（线上会议，对应会议形式/地点相关）符合，故选B；
5. 问题“Did you win the game?”是一般过去时的一般疑问句，答句需用助动词did的否定形式回应，A选项“No, I didn't.”符合，故选A。
【答案】
1.D 2.E 3.C 4.B 5.A
【知识点】
英语日常交际用语、一般疑问句问答、特殊疑问句问答
【点评】
本题考查日常交际用语的运用，需根据不同疑问句式和疑问词匹配对应答句，属于基础题型，只要理清问题核心即可正确作答。
【难度系数】
0.6
D Read and complete（根据中文提示补全句子）
1. Now high-speed trains
2.
3. These days, I often
4.
1. Now high-speed trains
travel very fast
（运行很快）.2.
What was wrong
（出了什么问题）with the truck yesterday?3. These days, I often
write emails
（写电子邮件）.4.
A new toy shop
（一个新玩具商店）opened last week.答案：1. travel very fast 2. What was wrong 3. write emails 4. A new toy shop
解析：
【分析】本题要求根据中文提示补全英语句子，需结合句子时态、固定搭配及名词短语的正确形式完成。先判断每小题时态：第1、3题是一般现在时，第2题由yesterday可知为一般过去时，第4题是名词短语作主语，需注意首字母大写，再匹配对应英语表达即可。
【解析】1. 句子时态为一般现在时，主语high-speed trains是复数，谓语动词用原形，“运行”对应travel，“很快”对应very fast，故填travel very fast；2. 由时间状语yesterday可知时态为一般过去时，“出了什么问题”的固定英语表达是What was wrong，故填该短语；3. 句子时态为一般现在时，主语是I，谓语动词用原形，“写电子邮件”对应write emails，故填该短语；4. “一个新玩具商店”的英语名词短语为A new toy shop，句首首字母大写，符合句子结构，故填该短语。
【答案】1. travel very fast 2. What was wrong 3. write emails 4. A new toy shop
【知识点】一般现在时、一般过去时、名词短语
【点评】本题考查小学英语基础的动词短语、时态运用及名词短语表达，均为常见固定搭配，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句子时态为一般现在时，主语high-speed trains是复数，谓语动词用原形，“运行”对应travel，“很快”对应very fast，故填travel very fast；2. 由时间状语yesterday可知时态为一般过去时，“出了什么问题”的固定英语表达是What was wrong，故填该短语；3. 句子时态为一般现在时，主语是I，谓语动词用原形，“写电子邮件”对应write emails，故填该短语；4. “一个新玩具商店”的英语名词短语为A new toy shop，句首首字母大写，符合句子结构，故填该短语。
【答案】1. travel very fast 2. What was wrong 3. write emails 4. A new toy shop
【知识点】一般现在时、一般过去时、名词短语
【点评】本题考查小学英语基础的动词短语、时态运用及名词短语表达，均为常见固定搭配，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8