A Look and say（看一看，说一说）
When is the Dragon Boat Festival, children?
What do you usually do at this festival?
It’s in ... or ...
I usually ...
When is the Dragon Boat Festival, children?
What do you usually do at this festival?
It’s in ... or ...
I usually ...
答案：It's in May or June.
I usually eat rice dumplings and watch dragon boat races.
I usually eat rice dumplings and watch dragon boat races.
解析：
【分析】这是一道结合传统节日的英语口语表达题，需掌握端午节的相关常识：一是明确端午节在公历五月或六月，二是知晓端午节的常见习俗，结合题目问题和插图内容，对应完成两个问题的回答即可。
【解析】1. 针对第一个询问端午节时间的问题，根据传统节日常识，端午节在公历五月或六月，因此回答为“It's in May or June.”；2. 针对第二个询问端午节活动的问题，结合插图的龙舟元素与端午节吃粽子、赛龙舟的习俗，回答为“I usually eat rice dumplings and watch dragon boat races.”。
【答案】It's in May or June. I usually eat rice dumplings and watch dragon boat races.
【知识点】节日常识、英语口语表达
【点评】本题考查传统节日相关的英语问答，需要学生掌握端午节的时间和习俗，属于基础口语练习，贴近生活实际。
【难度系数】0.3
【解析】1. 针对第一个询问端午节时间的问题，根据传统节日常识，端午节在公历五月或六月，因此回答为“It's in May or June.”；2. 针对第二个询问端午节活动的问题，结合插图的龙舟元素与端午节吃粽子、赛龙舟的习俗，回答为“I usually eat rice dumplings and watch dragon boat races.”。
【答案】It's in May or June. I usually eat rice dumplings and watch dragon boat races.
【知识点】节日常识、英语口语表达
【点评】本题考查传统节日相关的英语问答，需要学生掌握端午节的时间和习俗，属于基础口语练习，贴近生活实际。
【难度系数】0.3
B Listen and order（听录音，给下列图片排序）
（
（
4
） （3
） （1
） （2
）答案：4 3 1 2
C Read and judge（根据课文内容判断句子正误，正确写T，错误写F）
(
(
(
(
(
(
F
) 1. It's a windy day and the sky is blue.(
F
) 2. Mrs Fox and her students are watching a dragon boat race.(
T
) 3. The Dragon Boat Festival is in May or June.(
T
) 4. Bobby shares zongzi with his teacher and classmates.(
F
) 5. The ducks don't like zongzi.答案：1. F 2. F 3. T 4. T 5. F
解析：
【分析】本题为根据课文内容判断句子正误的题型，解题思路是：先明确每个句子的核心信息，再对照课文中对应的场景、人物活动、节日时间、行为等细节逐一比对，与课文内容一致的判断为T，不一致的判断为F。
【解析】1. 课文中当天天气并非刮风且天空湛蓝，与句子描述不符，故错误；2. 课文中并非狐狸夫人和她的学生在观看龙舟赛，与句子描述不符，故错误；3. 端午节在农历五月，对应公历五月或六月，与句子描述一致，故正确；4. Bobby确实和他的老师、同学分享了粽子，与句子描述一致，故正确；5. 课文中鸭子喜欢粽子，并非不喜欢，与句子描述不符，故错误。
【答案】1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
【知识点】课文内容理解，阅读理解判断，节日常识
【点评】本题考查学生对课文细节的熟悉程度及基础节日常识，需准确回忆课文内容作答，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】1. 课文中当天天气并非刮风且天空湛蓝，与句子描述不符，故错误；2. 课文中并非狐狸夫人和她的学生在观看龙舟赛，与句子描述不符，故错误；3. 端午节在农历五月，对应公历五月或六月，与句子描述一致，故正确；4. Bobby确实和他的老师、同学分享了粽子，与句子描述一致，故正确；5. 课文中鸭子喜欢粽子，并非不喜欢，与句子描述不符，故错误。
【答案】1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
【知识点】课文内容理解，阅读理解判断，节日常识
【点评】本题考查学生对课文细节的熟悉程度及基础节日常识，需准确回忆课文内容作答，难度适中。
【难度系数】0.3
D Look and match（为句子匹配相应食品图片，填序号）
A.
B. 
C. 
D. 
(
(
(
(
A.
B. C. D. (
B
) 1. My family usually eat zongzi at the Dragon Boat Festival.(
C
) 2. People like eating them at the Mid-Autumn Festival.(
D
) 3. These cakes are for the Double Ninth Festival.(
A
) 4. We always eat jiaozi at the Spring Festival.答案：1. B 2. C 3. D 4. A
解析：
【分析】本题需先提取句子中的节日关键词，回忆对应传统食品，再匹配图片序号。步骤为：1. 提取第1句的节日“Dragon Boat Festival（端午节）”，对应食品粽子，匹配图片B；2. 提取第2句的节日“Mid-Autumn Festival（中秋节）”，对应食品月饼，匹配图片C；3. 提取第3句的节日“Double Ninth Festival（重阳节）”，对应食品重阳糕，匹配图片D；4. 提取第4句的节日“Spring Festival（春节）”，对应食品饺子，匹配图片A。
【解析】1. 第1句描述端午节吃粽子，对应图片B，故填B；2. 第2句描述中秋节吃的食品，对应图片C（月饼），故填C；3. 第3句描述重阳节的糕，对应图片D（重阳糕），故填D；4. 第4句描述春节吃饺子，对应图片A，故填A。
【答案】1.B 2.C 3.D 4.A
【知识点】节日传统食品、图文匹配、英语句子理解
【点评】本题结合中国传统节日常识与图文匹配，考察学生对节日食品的认知，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】1. 第1句描述端午节吃粽子，对应图片B，故填B；2. 第2句描述中秋节吃的食品，对应图片C（月饼），故填C；3. 第3句描述重阳节的糕，对应图片D（重阳糕），故填D；4. 第4句描述春节吃饺子，对应图片A，故填A。
【答案】1.B 2.C 3.D 4.A
【知识点】节日传统食品、图文匹配、英语句子理解
【点评】本题结合中国传统节日常识与图文匹配，考察学生对节日食品的认知，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.6