J Read and choose（读表格，选出正确答案）选做题
(
A. three B. four C. five
(
A. 翅膀 B. 嘴巴 C. 尾巴
(
A. sleeping B. jumping C. running
(
A. cat B. fish C. parrot
(
A
) 1. Peter has animal friends.A. three B. four C. five
(
C
) 2. “Tail” means “” in Chinese.A. 翅膀 B. 嘴巴 C. 尾巴
(
C
) 3. Peter’s dog likes .A. sleeping B. jumping C. running
(
B
) 4. Peter’s has a big tail and it can swim.A. cat B. fish C. parrot
答案：1. A 2. C 3. C 4. B
解析：
【分析】本题是根据表格内容完成选择题的英语阅读题，解题思路为：先明确表格各列的信息（动物、特征、爱好），再逐一阅读每个小题的问题，回到表格中定位对应信息，对比选项后选出正确答案。
【解析】1. 查看表格“Animal”列，共有A fish、A dog、A cat三种动物，对应选项A（three），故选A；2. 结合表格中动物的特征描述（如鱼有big tail，狗有short tail），tail是动物的身体部位，对应中文“尾巴”，故选C；3. 找到表格中“A dog”对应的“Hobby”为running，故选C；4. 表格中“A fish”的特征是a big tail，爱好是swimming，符合题目描述，故选B。
【答案】1.A 2.C 3.C 4.B
【知识点】英语阅读理解，表格信息提取，词义猜测
【点评】本题考查学生从表格中快速提取关键信息的能力，题型简单，只要仔细阅读表格内容即可正确作答，适合基础英语学习阶段的练习。
【难度系数】0.8
【解析】1. 查看表格“Animal”列，共有A fish、A dog、A cat三种动物，对应选项A（three），故选A；2. 结合表格中动物的特征描述（如鱼有big tail，狗有short tail），tail是动物的身体部位，对应中文“尾巴”，故选C；3. 找到表格中“A dog”对应的“Hobby”为running，故选C；4. 表格中“A fish”的特征是a big tail，爱好是swimming，符合题目描述，故选B。
【答案】1.A 2.C 3.C 4.B
【知识点】英语阅读理解，表格信息提取，词义猜测
【点评】本题考查学生从表格中快速提取关键信息的能力，题型简单，只要仔细阅读表格内容即可正确作答，适合基础英语学习阶段的练习。
【难度系数】0.8
K Think and write（书面表达）
你了解你的好朋友吗？他/她有哪些习惯和爱好呢？请根据思维导图的提示写一写，40词左右。
My best friend is .
你了解你的好朋友吗？他/她有哪些习惯和爱好呢？请根据思维导图的提示写一写，40词左右。
My best friend is .
答案：My best friend is Lily. She is tall and kind. She likes drawing very much. Her favourite subject is Art. She has good habits: she never goes to school late and often helps classmates.
解析：
【分析】
这道题是根据思维导图的四个提示要点来写介绍好朋友的短文，解题思路为：1. 先确定好朋友的名字；2. 对应思维导图的四个问题，依次写出朋友的外貌/性格、爱好、喜欢的科目、好习惯；3. 将这些内容串联成通顺的句子，控制在40词左右，符合题目要求。
【解析】
写作时，先填写朋友的名字，如Lily；接着描述她的外貌和性格，用“tall and kind”表达；再写爱好，如“likes drawing very much”；然后写喜欢的科目，用“favourite subject is Art”；最后写好习惯，如“never goes to school late and often helps classmates”，将这些内容连贯组织，形成符合要求的短文。
【答案】
My best friend is Lily. She is tall and kind. She likes drawing very much. Her favourite subject is Art. She has good habits: she never goes to school late and often helps classmates.
【知识点】
英语书面表达（人物介绍）、一般现在时运用
【点评】
本题结合思维导图提示，考查学生运用英语介绍人物的能力，要求围绕给定要点组织语言，是贴近学生生活的基础英语写作练习。
【难度系数】
0.6
这道题是根据思维导图的四个提示要点来写介绍好朋友的短文，解题思路为：1. 先确定好朋友的名字；2. 对应思维导图的四个问题，依次写出朋友的外貌/性格、爱好、喜欢的科目、好习惯；3. 将这些内容串联成通顺的句子，控制在40词左右，符合题目要求。
【解析】
写作时，先填写朋友的名字，如Lily；接着描述她的外貌和性格，用“tall and kind”表达；再写爱好，如“likes drawing very much”；然后写喜欢的科目，用“favourite subject is Art”；最后写好习惯，如“never goes to school late and often helps classmates”，将这些内容连贯组织，形成符合要求的短文。
【答案】
My best friend is Lily. She is tall and kind. She likes drawing very much. Her favourite subject is Art. She has good habits: she never goes to school late and often helps classmates.
【知识点】
英语书面表达（人物介绍）、一般现在时运用
【点评】
本题结合思维导图提示，考查学生运用英语介绍人物的能力，要求围绕给定要点组织语言，是贴近学生生活的基础英语写作练习。
【难度系数】
0.6