G Read and choose（选择填空）
(
A. runs B. run C. to run
(
A. of B. on C. from
(
A. Look left and right B. Keep to the right C. Keep quiet
(
A. move out of the way to tie our shoes
B. walk slowly after running
C. push others
(
A. keep playing B. ask a teacher for help C. keep quiet
(
—I like playing the piano.
A. job B. habit C. hobby
(
—He
A. like; likes B. like; like C. likes; likes
(
—She gets up at six thirty.
A. What B. How C. When
(
B
) 1. He shouldn't run
so fast! There is water on the floor.A. runs B. run C. to run
(
C
) 2. You shouldn't take food or drink from
strangers (陌生人).A. of B. on C. from
(
B
) 3. Keep to the right
when you go up the stairs.A. Look left and right B. Keep to the right C. Keep quiet
(
C
) 4. We shouldn't push others
in PE class.A. move out of the way to tie our shoes
B. walk slowly after running
C. push others
(
B
) 5. When you don't feel well at school, you should ask a teacher for help
.A. keep playing B. ask a teacher for help C. keep quiet
(
C
) 6. —What's your hobby
, Jack?—I like playing the piano.
A. job B. habit C. hobby
(
A
) 7. —What does Tom like
doing?—He
likes
skipping.A. like; likes B. like; like C. likes; likes
(
C
) 8. —When
does Linlin get up every morning?—She gets up at six thirty.
A. What B. How C. When
答案：1. B 2. C 3. B 4. C 5. B 6. C 7. A 8. C
解析：
【分析】
1. 第1题：情态动词shouldn't后需接动词原形，选项中只有B是动词原形，A为第三人称单数形式，C为不定式，故选择B。
2. 第2题：考查固定搭配take sth from sb（从某人处拿某物），of和on无此搭配，符合句意的是C。
3. 第3题：结合生活常识，上楼梯时应靠右走，A选项“左右看”、C选项“保持安静”不符合场景，故选B。
4. 第4题：句意是“我们在体育课上不应该做某事”，A选项“挪开系鞋带”、B选项“跑步后慢走”均为合理行为，C选项“推别人”是危险行为，符合题意，故选C。
5. 第5题：句意是“在学校不舒服时应该做什么”，A选项“继续玩”、C选项“保持安静”不合适，B选项“向老师求助”是正确做法，故选B。
6. 第6题：答句表明喜欢弹钢琴，问句询问的是“爱好”，job（工作）、habit（习惯）不符合，hobby（爱好）正确，故选C。
7. 第7题：助动词does后接动词原形like；主语he是第三人称单数，一般现在时谓语用likes，故选择A。
8. 第8题：答句回答的是时间，需用疑问词When提问，What（什么）、How（如何）不符合，故选C。
【解析】
1. 情态动词should/shouldn't后接动词原形，因此选B。
2. 固定搭配take sth from sb表示“从某人那里拿某物”，故选C。
3. 上楼梯的正确做法是靠右走，因此选B。
4. 体育课上不应做的危险行为是推别人，故选C。
5. 身体不适时应向老师求助，故选B。
6. 答句是爱好，问句询问爱好，hobby符合，故选C。
7. 助动词does后用动词原形like，主语he是第三人称单数，谓语用likes，故选A。
8. 答句是时间，用When提问，故选C。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. C 5. B 6. C 7. A 8. C
【知识点】
情态动词用法、固定搭配、特殊疑问句
【点评】
本题为英语基础选择题，考查情态动词、固定搭配、特殊疑问词及名词词义辨析等核心基础知识，贴近日常场景，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
1. 第1题：情态动词shouldn't后需接动词原形，选项中只有B是动词原形，A为第三人称单数形式，C为不定式，故选择B。
2. 第2题：考查固定搭配take sth from sb（从某人处拿某物），of和on无此搭配，符合句意的是C。
3. 第3题：结合生活常识，上楼梯时应靠右走，A选项“左右看”、C选项“保持安静”不符合场景，故选B。
4. 第4题：句意是“我们在体育课上不应该做某事”，A选项“挪开系鞋带”、B选项“跑步后慢走”均为合理行为，C选项“推别人”是危险行为，符合题意，故选C。
5. 第5题：句意是“在学校不舒服时应该做什么”，A选项“继续玩”、C选项“保持安静”不合适，B选项“向老师求助”是正确做法，故选B。
6. 第6题：答句表明喜欢弹钢琴，问句询问的是“爱好”，job（工作）、habit（习惯）不符合，hobby（爱好）正确，故选C。
7. 第7题：助动词does后接动词原形like；主语he是第三人称单数，一般现在时谓语用likes，故选择A。
8. 第8题：答句回答的是时间，需用疑问词When提问，What（什么）、How（如何）不符合，故选C。
【解析】
1. 情态动词should/shouldn't后接动词原形，因此选B。
2. 固定搭配take sth from sb表示“从某人那里拿某物”，故选C。
3. 上楼梯的正确做法是靠右走，因此选B。
4. 体育课上不应做的危险行为是推别人，故选C。
5. 身体不适时应向老师求助，故选B。
6. 答句是爱好，问句询问爱好，hobby符合，故选C。
7. 助动词does后用动词原形like，主语he是第三人称单数，谓语用likes，故选A。
8. 答句是时间，用When提问，故选C。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. C 5. B 6. C 7. A 8. C
【知识点】
情态动词用法、固定搭配、特殊疑问句
【点评】
本题为英语基础选择题，考查情态动词、固定搭配、特殊疑问词及名词词义辨析等核心基础知识，贴近日常场景，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
H Read and choose（选择合适的句子补全对话，填序号，有一项多余）
A. You should wear sports shoes (鞋). B. Let’s warm up first.
C. Let’s go to the sports ground. D. He doesn’t look well.
E. He shouldn’t drink too much water. F. They’re running over there.
A: It’s time for sport. (1)
B: Wait, Tom. (2)
A: Oh yes! Let me change (换) into them right now.
(They are on the sports ground.)
A: Look! (3)
B: Me too. (4)
A: Good idea!
B: Oh, look at Jim! (5)
A: Let’s ask the teacher for help.
A. You should wear sports shoes (鞋). B. Let’s warm up first.
C. Let’s go to the sports ground. D. He doesn’t look well.
E. He shouldn’t drink too much water. F. They’re running over there.
A: It’s time for sport. (1)
C
B: Wait, Tom. (2)
A
A: Oh yes! Let me change (换) into them right now.
(They are on the sports ground.)
A: Look! (3)
F
I want to join them.B: Me too. (4)
B
A: Good idea!
B: Oh, look at Jim! (5)
D
A: Let’s ask the teacher for help.
答案：1. C 2. A 3. F 4. B 5. D
解析：
【分析】
通读对话，明确语境围绕运动相关的日常交际展开。第1空，A提到“该运动了”，需选提议去运动场所的句子；第2空，结合后文A说换鞋，可知是提醒穿运动鞋；第3空，到操场后A想加入，需选描述操场场景的句子；第4空，B想加入运动，需选运动前的准备建议；第5空，后文说找老师帮忙，需选描述Jim状态的句子。
【解析】
1. 由前句“It’s time for sport.”可知，A提议去运动场地，对应选项C“Let’s go to the sports ground.”，故选C。
2. 由后句“Let me change into them right now.”可知，B提醒穿运动鞋，对应选项A“You should wear sports shoes.”，故选A。
3. 到操场后A想加入，结合语境是看到有人在跑步，对应选项F“They’re running over there.”，故选F。
4. B想加入运动，提议先热身（运动前的准备），对应选项B“Let’s warm up first.”，故选B。
5. 后文说找老师帮忙，可知Jim看起来不舒服，对应选项D“He doesn’t look well.”，故选D。
【答案】
1. C 2. A 3. F 4. B 5. D
【知识点】
日常交际用语、补全对话
【点评】
本题考查运动场景下的日常交际用语运用，需结合对话上下文逻辑选择合适句子，难度适中。
【难度系数】
0.6
通读对话，明确语境围绕运动相关的日常交际展开。第1空，A提到“该运动了”，需选提议去运动场所的句子；第2空，结合后文A说换鞋，可知是提醒穿运动鞋；第3空，到操场后A想加入，需选描述操场场景的句子；第4空，B想加入运动，需选运动前的准备建议；第5空，后文说找老师帮忙，需选描述Jim状态的句子。
【解析】
1. 由前句“It’s time for sport.”可知，A提议去运动场地，对应选项C“Let’s go to the sports ground.”，故选C。
2. 由后句“Let me change into them right now.”可知，B提醒穿运动鞋，对应选项A“You should wear sports shoes.”，故选A。
3. 到操场后A想加入，结合语境是看到有人在跑步，对应选项F“They’re running over there.”，故选F。
4. B想加入运动，提议先热身（运动前的准备），对应选项B“Let’s warm up first.”，故选B。
5. 后文说找老师帮忙，可知Jim看起来不舒服，对应选项D“He doesn’t look well.”，故选D。
【答案】
1. C 2. A 3. F 4. B 5. D
【知识点】
日常交际用语、补全对话
【点评】
本题考查运动场景下的日常交际用语运用，需结合对话上下文逻辑选择合适句子，难度适中。
【难度系数】
0.6