A Look and say（看一看，说一说）
1.
2.
3.
参考句型：—I feel ... —Why don't you/Why not ...?
1.
2.
3.
参考句型：—I feel ... —Why don't you/Why not ...?
答案：参考示例：
1. —I feel thirsty.
—Why not drink some water?
2. —I feel tired.
—Why don't you have a rest on the bed?
3. —I feel cold.
—Why not put on this coat?
1. —I feel thirsty.
—Why not drink some water?
2. —I feel tired.
—Why don't you have a rest on the bed?
3. —I feel cold.
—Why not put on this coat?
解析：
【分析】本题为英语口语情景交际题，需结合插图表达自身感受，再运用参考句型提出合理建议。解题时，先明确每幅插图对应的感受（如口渴、疲惫、寒冷），再按照参考句型“—I feel + 感受形容词. —Why not/Why don't you + 合理建议.”组织语言，确保符合日常交际逻辑。
【解析】根据插图对应的感受，结合参考句型完成表达：1. 对应口渴的感受，先表达“I feel thirsty”，再用“Why not”提出建议“Why not drink some water?”；2. 对应疲惫的感受，先表达“I feel tired”，再用“Why don't you”提出建议“Why don't you have a rest on the bed?”；3. 对应寒冷的感受，先表达“I feel cold”，再用“Why not”提出建议“Why not put on this coat?”。
【答案】1. —I feel thirsty. —Why not drink some water? 2. —I feel tired. —Why don't you have a rest on the bed? 3. —I feel cold. —Why not put on this coat?
【知识点】英语口语交际、提建议句型
【点评】本题考查日常情景下的口语表达能力，结合参考句型降低了练习难度，贴近生活实际，有助于学生掌握实用的交际用语。
【难度系数】0.8
【解析】根据插图对应的感受，结合参考句型完成表达：1. 对应口渴的感受，先表达“I feel thirsty”，再用“Why not”提出建议“Why not drink some water?”；2. 对应疲惫的感受，先表达“I feel tired”，再用“Why don't you”提出建议“Why don't you have a rest on the bed?”；3. 对应寒冷的感受，先表达“I feel cold”，再用“Why not”提出建议“Why not put on this coat?”。
【答案】1. —I feel thirsty. —Why not drink some water? 2. —I feel tired. —Why don't you have a rest on the bed? 3. —I feel cold. —Why not put on this coat?
【知识点】英语口语交际、提建议句型
【点评】本题考查日常情景下的口语表达能力，结合参考句型降低了练习难度，贴近生活实际，有助于学生掌握实用的交际用语。
【难度系数】0.8
B Listen and judge（听录音，判断句子正误，正确写T，错误写F）
(
(
(
(
(
(
T
) 1. Yang Ling goes to the cinema with her parents.(
T
) 2. The little boy cannot find his mum.(
F
) 3. Yang Ling’s mum helps the boy find his mum.(
F
) 4. Yang Ling gives the boy a toy.(
T
) 5. Yang Ling likes helping people.答案：1. T 2. T 3. F 4. F 5. T
C Read and choose（选择填空）
(
—
A. Good idea! B. That’s OK. C. I’m sorry.
(
A. his B. their C. her
(
A. happy B. excited C. angry
(
A. space B. advice C. homework
(
A. heavy B. wonderful C. tidy
(
A
) 1. —Why don’t you do exercise every day? It’s a healthy habit.—
A. Good idea! B. That’s OK. C. I’m sorry.
(
B
) 2. Mike and Helen are on way home.A. his B. their C. her
(
C
) 3. When I’m , I listen to music to feel good.A. happy B. excited C. angry
(
B
) 4. My mum always gives me good on how to get along with others.A. space B. advice C. homework
(
A
) 5. Grandpa’s bag is . Let’s help him.A. heavy B. wonderful C. tidy
答案：1. A 2. B 3. C 4. B 5. A
解析：
【分析】
1. 第1题是情景对话题，问句提出“每天锻炼”的健康建议，需选择对建议的赞同回应；A选项“好主意”是赞同建议的常用答语，B选项多用于回应歉意或感谢，C选项用于道歉，不符合语境。
2. 第2题考查固定短语搭配“on one’s way home”，主语是复数的Mike and Helen，对应的物主代词需用复数形式their。
3. 第3题需结合语境逻辑：听音乐是为了调整负面情绪，因此要选表示负面情绪的形容词，A（开心）、B（兴奋）为正面情绪，C（生气）为负面情绪，符合语境。
4. 第4题考查词义辨析：句意是妈妈给关于与人相处的内容，advice（建议）符合语境，space（空间）、homework（作业）均不符合。
5. 第5题结合后半句“让我们帮他”，可知包的状态是需要帮忙的原因，heavy（重的）符合，wonderful（精彩的）、tidy（整洁的）不符合。
【解析】
1. 第1题：问句是提出健康建议，A选项“Good idea!”是对建议的赞同回应，B、C选项不符合语境，故选A。
2. 第2题：固定短语“on one’s way home”中，主语为复数，物主代词用their，故选B。
3. 第3题：听音乐用于调整负面情绪，angry（生气）符合语境，happy、excited为正面情绪，不符合，故选C。
4. 第4题：advice意为“建议”，符合“给关于与人相处的建议”的语境，space、homework不符合，故选B。
5. 第5题：需要帮忙说明包重，heavy符合语境，wonderful、tidy不符合，故选A。
【答案】
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A
【知识点】
情景交际、固定短语搭配、词义辨析
【点评】
本题为英语基础选择填空题，考查日常情景对话回应、固定短语运用及词义辨析，知识点基础，适合巩固英语基础，难度适中。
【难度系数】
0.7
1. 第1题是情景对话题，问句提出“每天锻炼”的健康建议，需选择对建议的赞同回应；A选项“好主意”是赞同建议的常用答语，B选项多用于回应歉意或感谢，C选项用于道歉，不符合语境。
2. 第2题考查固定短语搭配“on one’s way home”，主语是复数的Mike and Helen，对应的物主代词需用复数形式their。
3. 第3题需结合语境逻辑：听音乐是为了调整负面情绪，因此要选表示负面情绪的形容词，A（开心）、B（兴奋）为正面情绪，C（生气）为负面情绪，符合语境。
4. 第4题考查词义辨析：句意是妈妈给关于与人相处的内容，advice（建议）符合语境，space（空间）、homework（作业）均不符合。
5. 第5题结合后半句“让我们帮他”，可知包的状态是需要帮忙的原因，heavy（重的）符合，wonderful（精彩的）、tidy（整洁的）不符合。
【解析】
1. 第1题：问句是提出健康建议，A选项“Good idea!”是对建议的赞同回应，B、C选项不符合语境，故选A。
2. 第2题：固定短语“on one’s way home”中，主语为复数，物主代词用their，故选B。
3. 第3题：听音乐用于调整负面情绪，angry（生气）符合语境，happy、excited为正面情绪，不符合，故选C。
4. 第4题：advice意为“建议”，符合“给关于与人相处的建议”的语境，space、homework不符合，故选B。
5. 第5题：需要帮忙说明包重，heavy符合语境，wonderful、tidy不符合，故选A。
【答案】
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A
【知识点】
情景交际、固定短语搭配、词义辨析
【点评】
本题为英语基础选择填空题，考查日常情景对话回应、固定短语运用及词义辨析，知识点基础，适合巩固英语基础，难度适中。
【难度系数】
0.7
D Read and write（用所给单词的适当形式填空）
1. Look! There is a big tree between the two
2. This is Jim’s favourite pen. He
3. The cat is
1. Look! There is a big tree between the two
walls
(wall).2. This is Jim’s favourite pen. He
uses
(use) it every day.3. The cat is
drinking
(drink) some milk from the plate.答案：1. walls 2. uses 3. drinking
解析：
【分析】
本题考查单词的适当形式填空，需结合语法规则、名词数的变化及时态要求解题：
1. 句中two表示“两个”，后接可数名词复数，需将wall变为复数形式；
2. 句中every day是一般现在时的标志，主语he是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，需对use变形；
3. 句中出现be动词is，结合语境为现在进行时，结构为“be+现在分词”，需将drink变为现在分词形式。
【解析】
1. 由two可知，此处需用wall的复数形式，故填walls；
2. 由every day可知，句子为一般现在时，主语he是第三人称单数，use的第三人称单数形式为uses，故填uses；
3. 由is可知，句子为现在进行时，drink的现在分词形式为drinking，故填drinking。
【答案】
1. walls 2. uses 3. drinking
【知识点】
可数名词复数；一般现在时；现在进行时
【点评】
本题为基础语法题，主要考察名词复数变化、一般现在时动词变形及现在进行时的构成，知识点基础，适合巩固英语语法基础。
【难度系数】
0.8
本题考查单词的适当形式填空，需结合语法规则、名词数的变化及时态要求解题：
1. 句中two表示“两个”，后接可数名词复数，需将wall变为复数形式；
2. 句中every day是一般现在时的标志，主语he是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，需对use变形；
3. 句中出现be动词is，结合语境为现在进行时，结构为“be+现在分词”，需将drink变为现在分词形式。
【解析】
1. 由two可知，此处需用wall的复数形式，故填walls；
2. 由every day可知，句子为一般现在时，主语he是第三人称单数，use的第三人称单数形式为uses，故填uses；
3. 由is可知，句子为现在进行时，drink的现在分词形式为drinking，故填drinking。
【答案】
1. walls 2. uses 3. drinking
【知识点】
可数名词复数；一般现在时；现在进行时
【点评】
本题为基础语法题，主要考察名词复数变化、一般现在时动词变形及现在进行时的构成，知识点基础，适合巩固英语语法基础。
【难度系数】
0.8