二、用所给词的适当形式填空
excite subject geography use learn
1. Our English teacher always says English is
2. His favourite
3. The football game today is very
4. I'm not good at English, but my friend often helps me to
5. We often use maps in
excite subject geography use learn
1. Our English teacher always says English is
useful
.2. His favourite
subjects
are music and maths.3. The football game today is very
exciting
.4. I'm not good at English, but my friend often helps me to
learn
English.5. We often use maps in
geography
classes.答案：1. useful 2. subjects 3. exciting 4. learn
5. geography
5. geography
解析：
【分析】本题为用所给词的适当形式填空题，需结合句子语境、词性要求、固定搭配及词汇变形规则解题。先理解每句句意，再对应所给词的形式变化：1. 需形容词作表语；2. 主语对应复数名词；3. 形容事物用-ing形式的形容词；4. 遵循help sb to do sth的固定搭配；5. 结合语境选合适的名词。
【解析】1. 句意：我们的英语老师总说英语是有用的。此处需形容词作表语，use的形容词形式为useful，故填useful。2. 句意：他最喜欢的科目是音乐和数学。由后面的music and maths可知，此处用subject的复数形式subjects，故填subjects。3. 句意：今天的足球赛非常令人兴奋。形容事物（football game）用exciting（excited修饰人），故填exciting。4. 句意：我不擅长英语，但朋友经常帮我学习英语。根据help sb to do sth的固定搭配，此处用动词原形learn，故填learn。5. 句意：我们在地理课上经常用地图。结合语境，geography（地理）符合句意，故填geography。
【答案】1. useful 2. subjects 3. exciting 4. learn 5. geography
【知识点】形容词的用法、名词的单复数、动词不定式
【点评】本题考查基础词汇的适当形式运用，涉及词性变形、名词单复数及固定搭配，是初中英语基础题型，难度不大，学生只要掌握核心词汇的用法即可正确作答。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句意：我们的英语老师总说英语是有用的。此处需形容词作表语，use的形容词形式为useful，故填useful。2. 句意：他最喜欢的科目是音乐和数学。由后面的music and maths可知，此处用subject的复数形式subjects，故填subjects。3. 句意：今天的足球赛非常令人兴奋。形容事物（football game）用exciting（excited修饰人），故填exciting。4. 句意：我不擅长英语，但朋友经常帮我学习英语。根据help sb to do sth的固定搭配，此处用动词原形learn，故填learn。5. 句意：我们在地理课上经常用地图。结合语境，geography（地理）符合句意，故填geography。
【答案】1. useful 2. subjects 3. exciting 4. learn 5. geography
【知识点】形容词的用法、名词的单复数、动词不定式
【点评】本题考查基础词汇的适当形式运用，涉及词性变形、名词单复数及固定搭配，是初中英语基础题型，难度不大，学生只要掌握核心词汇的用法即可正确作答。
【难度系数】0.6
三、补全对话
阅读对话，从方框中选出最佳选项填入对应的空白处，使对话通顺、意义完整。选项中有一项为多余选项。
A: Are you OK, Grace?
B: No, I'm not. It's Monday and I have maths.
A: 1.
B: Because it's too difficult. I can't learn it well.
A: 2.
B: Music. 3.
A: Yes, I like it. But I like PE best. It's very relaxing and I like my PE teacher.
B: 4.
A: Mr Smith. He's a good teacher and he's great fun.
B: 5.
A: We have it on Tuesday and Friday.
阅读对话，从方框中选出最佳选项填入对应的空白处，使对话通顺、意义完整。选项中有一项为多余选项。
A: Are you OK, Grace?
B: No, I'm not. It's Monday and I have maths.
A: 1.
E
B: Because it's too difficult. I can't learn it well.
A: 2.
F
B: Music. 3.
B
And I love Wednesday because we have music on that day. Do you like music?A: Yes, I like it. But I like PE best. It's very relaxing and I like my PE teacher.
B: 4.
D
A: Mr Smith. He's a good teacher and he's great fun.
B: 5.
C
A: We have it on Tuesday and Friday.
答案：1.E 2.F 3.B 4.D 5.C
解析：
【分析】
做补全对话时，需结合上下文语境、问答逻辑选择合适的句子。第1空后答语表原因，对应询问原因的问句；第2空后答语是科目，对应询问最喜欢科目的问句；第3空需补充对音乐的评价；第4空后答语是人物，对应询问人物的问句；第5空后答语是时间，对应询问时间的问句。
【解析】
1. 由答语“Because it's too difficult.”可知，问句是询问原因，对应选项E；
2. 由答语“Music.”可知，问句是询问最喜欢的科目，对应选项F；
3. 此处需补充对音乐的评价，对应选项B；
4. 由答语“Mr Smith.”可知，问句是询问人物，对应选项D；
5. 由答语“We have it on Tuesday and Friday.”可知，问句是询问时间，对应选项C。
【答案】1.E 2.F 3.B 4.D 5.C
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用，要求学生结合上下文语境和问答逻辑选择合适的句子，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
做补全对话时，需结合上下文语境、问答逻辑选择合适的句子。第1空后答语表原因，对应询问原因的问句；第2空后答语是科目，对应询问最喜欢科目的问句；第3空需补充对音乐的评价；第4空后答语是人物，对应询问人物的问句；第5空后答语是时间，对应询问时间的问句。
【解析】
1. 由答语“Because it's too difficult.”可知，问句是询问原因，对应选项E；
2. 由答语“Music.”可知，问句是询问最喜欢的科目，对应选项F；
3. 此处需补充对音乐的评价，对应选项B；
4. 由答语“Mr Smith.”可知，问句是询问人物，对应选项D；
5. 由答语“We have it on Tuesday and Friday.”可知，问句是询问时间，对应选项C。
【答案】1.E 2.F 3.B 4.D 5.C
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用，要求学生结合上下文语境和问答逻辑选择合适的句子，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6