【分析】
本题要求选出由垂体分泌的激素，需结合人体内分泌腺的相关知识，逐一分析各选项中激素对应的分泌器官，排除不符合要求的选项，确定正确答案。
【解析】
A选项：胰岛素由胰腺中的胰岛B细胞分泌，胰岛属于胰腺的内分泌部分，并非垂体分泌，故A错误；
B选项：性激素主要由性腺（男性睾丸、女性卵巢）分泌，不是垂体分泌，故B错误；
C选项：生长激素是垂体分泌的激素，符合题目要求，故C正确；
D选项：肾上腺素由肾上腺髓质分泌，不是垂体分泌，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
激素的分泌器官、人体内分泌腺
【点评】
本题为生物学科基础选择题，考查常见激素的分泌腺体，属于识记类考点，难度较低，侧重考查学生对基础知识点的掌握情况。
【难度系数】
0.8

【分析】
要解决这道题，需明确耳的各结构连接关系：呼吸道与咽部相通，而咽部和中耳的鼓室之间存在特定通道，结合各选项对应的结构功能，判断病菌传播的通道。
【解析】
逐一分析选项：
A. 外耳道是外界与外耳道的通道，和呼吸道无连接，无法传播病菌引发中耳炎，排除；
B. 咽鼓管是连接咽部和鼓室的通道，咽部与呼吸道相通，呼吸道感染时，病菌可经咽鼓管进入鼓室引发中耳炎，符合题意；
C. 鼓室是中耳的组成部分，是病菌侵入后的部位，而非传播通道，排除；
D. 内耳与呼吸道无直接通道连接，病菌无法通过呼吸道进入内耳，排除。
【答案】
B
【知识点】
耳的结构与功能、咽鼓管的作用
【点评】
本题考查耳的结构中咽鼓管的功能，属于生物学基础知识点，侧重对结构与功能对应关系的理解，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】本题考查眼球结构的功能及视觉形成的原理，需明确各眼球结构的作用，逐一分析选项：要看清远近不同的物体，需让物像始终落在视网膜上，这依赖于特定结构的调节，需判断各选项对应的结构功能是否符合要求。
【解析】A选项：视网膜是成像的部位，固定在眼球后壁，无法前后移动，错误；B选项：眼球的前后径由眼球结构决定，不能随意调节，近视是前后径过长导致，错误；C选项：瞳孔的大小调节是控制进入眼球的光线量，适应明暗环境，与看清远近物体无关，错误；D选项：晶状体的凸度可通过睫状体的收缩和舒张调节，看近物时凸度增大，看远物时凸度减小，使远近物体的物像都能落在视网膜上，因此视力正常的人能看清远近物体，正确。
【答案】D
【知识点】眼球结构与功能；视觉的形成
【点评】本题为生物学科基础题，考查晶状体的调节作用，需准确区分瞳孔、晶状体等结构的功能，避免概念混淆。
【难度系数】0.6

【分析】
要解决这道题，需先明确题目要求的是“参与调节跳绳运动的主要系统”，再逐一分析各选项中系统的核心功能：神经系统负责调节人体各项生理活动，内分泌系统通过激素辅助调节生命活动，二者是调节运动的核心系统；而消化系统、呼吸系统负责提供物质，循环系统负责运输物质，运动系统是完成运动的结构，泌尿系统负责排泄废物，这些系统均不承担“调节”运动的主要功能，据此可排除错误选项。
【解析】
跳绳运动的协调进行依赖系统间的配合，其中调节功能由神经系统和内分泌系统主导：神经系统通过神经冲动快速调控运动的节奏、幅度等，内分泌系统（如分泌肾上腺素）辅助调节运动状态。
选项A：消化系统提供营养、呼吸系统提供氧气，二者不承担调节功能，排除；
选项B：循环系统运输物质、运动系统执行运动，均非调节系统，排除；
选项C：神经系统和内分泌系统共同调节跳绳运动，符合要求；
选项D：泌尿系统主要排泄代谢废物，与运动调节无关，排除。
【答案】
C
【知识点】
人体系统的功能、神经调节与激素调节
【点评】
本题考查人体各系统的功能，关键是区分“调节系统”与“执行/辅助系统”，需准确识记各系统的核心作用，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.6

【分析】
要解决这道题，需明确脑各部分的功能：脑干含调节基本生命活动的中枢（如呼吸中枢），大脑皮层是调节机体的最高级中枢（有语言等高级功能），小脑负责维持身体平衡、协调随意运动。再对应症状分析：呼吸急促对应呼吸中枢所在的脑干，语无伦次对应语言中枢所在的大脑，走路不稳对应维持平衡的小脑，据此匹配选项。
【解析】
1. 呼吸急促：呼吸中枢位于脑干，该症状说明脑干功能受影响；
2. 语无伦次：语言功能是大脑皮层的高级功能，该症状说明大脑功能受影响；
3. 走路不稳：小脑的作用是维持身体平衡、协调运动，该症状说明小脑功能受影响。
综上，对应的中枢依次为脑干、大脑、小脑，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
脑的结构与功能、神经调节
【点评】
本题考查脑各部分的功能，属于生物学科基础知识点，需准确记忆脑干、大脑、小脑的不同作用，是常见的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.4

【分析】
要解答本题，需先明确题干中反射的类型：“阅读文学作品时潸然泪下”是人类特有的、与语言中枢相关的条件反射（只有人类能理解抽象的语言文字，产生此类情绪反应）。接下来逐一分析各选项的反射类型，找出与题干相同的选项。
【解析】
1. 反射分为两类：非条件反射（生来就有，无需后天学习）和条件反射（后天形成，需大脑皮层参与）；其中人类特有的条件反射是与语言文字有关的，依赖人类特有的语言中枢。
2. 题干中“阅读文学作品潸然泪下”：通过大脑皮层语言中枢理解文字内容产生情绪反应，属于人类特有的条件反射。
3. 选项分析：
A. 膝跳反射：生来就有的非条件反射，不符合；
B. 谈虎色变：谈论“老虎”（语言文字）时产生恐惧，依赖语言中枢，属于人类特有的条件反射，符合；
C. 一朝被蛇咬，十年怕井绳：对具体刺激（蛇的形象）形成的条件反射，不涉及语言中枢，不符合；
D. 马戏团小狗算算数：对具体信号（如训练的手势、声音）形成的条件反射，动物也能形成，不符合。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
条件反射、人类特有的反射
【点评】
本题考查神经调节中反射的类型，重点区分人类特有的与语言相关的条件反射和其他类型反射的差异，是生物学科的基础考点，需准确掌握各反射的形成特点。
【难度系数】
0.6

【分析】首先需明确耳的各结构名称与功能：题图中①是听小骨，②是鼓膜，③是半规管，④是耳蜗。骨传导耳机的原理是声波带动颅骨振动，再传导至听觉感受器产生兴奋。逐一分析选项：A选项，①听小骨的作用是传递振动，并非产生振动，产生振动的是②鼓膜；B选项，题干明确骨传导通过颅骨传导振动，符合原理；C选项，听觉形成于大脑皮层的听觉中枢，④耳蜗仅为听觉感受器；D选项，②鼓膜是将声波转化为振动，将振动转化为兴奋的是耳蜗内的听觉感受器。
【解析】先识别图中结构：①听小骨、②鼓膜、③半规管、④耳蜗。逐一分析选项：
A项：①听小骨负责传递鼓膜产生的振动，不能产生振动，产生振动的是②鼓膜，故A错误。
B项：根据题干，骨传导耳机的声波直接带动颅骨产生机械振动，通过颅骨传导至听觉感受器，说明颅骨可传导振动，故B正确。
C项：听觉的形成部位是大脑皮层的听觉中枢，④耳蜗是听觉感受器，仅能产生神经冲动，无法形成听觉，故C错误。
D项：②鼓膜的功能是将声波转化为机械振动，将振动转化为神经冲动（兴奋）的是④耳蜗内的听觉感受器，故D错误。
【答案】B
【知识点】耳的结构与功能、听觉的形成
【点评】本题结合骨传导耳机的原理，考查耳的结构功能及听觉形成的核心知识，需准确区分各结构的作用和听觉形成的部位，属于基础考点。
【难度系数】0.5

【分析】
本题考查神经系统和神经调节的基础概念，需逐一分析每个选项对应的知识点，判断表述是否正确。首先明确大脑、脑干、神经系统的组成，神经调节的基本方式，反射的结构基础等核心概念，再结合选项内容逐一验证。
【解析】
A选项：大脑由左右两个大脑半球组成，脑干是脑的组成部分之一，并非由大脑半球构成，故A错误；
B选项：神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经共同组成，并非仅由脑和脊髓组成，故B错误；
C选项：神经调节的基本方式是反射，该表述符合知识点，故C正确；
D选项：反射的结构基础是反射弧，神经中枢只是反射弧的组成部分，并非反射的结构基础，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
神经系统的组成、神经调节的基本方式、反射弧
【点评】
本题为基础概念考查题，需准确区分神经系统相关结构的组成、神经调节的核心概念，只要熟记教材基础知识点即可正确作答，难度较低。
【难度系数】
0.8