【分析】首先需明确各公共标志的含义，判断其是否与消防安全相关：消防安全标志围绕火灾预防、火灾处置、逃生避险等内容设置。逐一分析选项涉及的标志：①为禁止吸烟标志（吸烟易引发火灾，属于消防安全相关）；②为非消防安全类标志（如节水标志等）；③为消防警示/设施类标志；④为消防安全相关标志（如禁止烟火、安全出口类标志）；⑤为非消防安全类标志。因此与消防安全有关的是①③④，对应选项A。
【解析】公共标志中，与消防安全有关的标志需涉及火灾预防、防火警示、消防设施、逃生避险等内容：①禁止吸烟标志可避免因吸烟引发火灾，属于消防安全标志；②为非消防类公共标志（如节水标志）；③为消防相关标志；④为消防安全相关标志；⑤为非消防类标志。综上，符合要求的是①③④，故答案选A。
【答案】A
【知识点】公共标志识别、消防安全常识
【点评】本题考查常见公共标志的含义及消防安全基础常识，难度较低，需准确区分各类公共标志的用途，属于易得分的基础题。
【难度系数】0.7

【分析】
本题考查燃烧的相关知识，解题时需先明确着火点是物质的固有属性，不会随外界条件改变；再分析削松木成薄纸片状的操作目的，判断其是否改变氧气浓度或接触面积，进而排除错误选项得出答案。
【解析】
燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到可燃物的着火点。着火点是物质本身的固有属性，一般不会随外界条件变化而改变，因此将松木削成薄纸片状无法改变其着火点，故A、B选项错误；将松木削成薄纸片状，增大了松木与空气的接触面积，使松木更易燃烧，该操作并未改变氧气的浓度，故C选项错误，D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
燃烧与燃烧的条件
【点评】
本题结合古代文献考查燃烧的影响因素，属于基础题型，需掌握着火点的特点及促进燃烧的方法，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
要判断各选项说法是否正确，需结合分子的性质、二氧化碳灭火器的使用方法、灭火原理及适用场景逐一分析：先回忆气体液化时分子间隔的变化，再明确灭火器的操作步骤，接着掌握着火点的属性及二氧化碳的灭火作用，最后了解二氧化碳灭火器的适用范围，从而找出错误选项。
【解析】
A选项：气体加压液化时，分子间的间隔会缩小，该说法正确；
B选项：二氧化碳灭火器的使用步骤为：先拉出保险销，再按下压把喷出二氧化碳，该说法正确；
C选项：着火点是物质的固有属性，一般不会改变，二氧化碳灭火是利用其密度大，覆盖在可燃物表面隔绝空气，同时汽化吸热降温，但并非降低可燃物的着火点，该说法错误；
D选项：二氧化碳灭火器灭火后不会留下痕迹，不会损坏图书等贵重物品，适用于扑灭图书馆内图书失火，该说法正确。
综上，说法错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
分子的基本性质、灭火的原理、常见灭火器的使用
【点评】
本题考查二氧化碳灭火器的相关知识，涉及分子性质、灭火原理等基础内容，需准确掌握着火点的概念及二氧化碳灭火器的特点，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

【分析】本题考查燃烧与灭火的相关知识，需结合燃烧的条件（可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点）和灭火的原理（清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物的着火点以下），逐一分析各选项：
1. 选项A：煤球变蜂窝煤是为了增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分，并非延长燃烧时间，故A错误；
2. 选项B：着火点是物质的固有属性，无法被降低；火柴头斜向下时，火焰能持续加热火柴梗，使温度更易达到火柴梗的着火点，所以更易燃烧，故B错误；
3. 选项C：金属丝是热的良导体，会吸收蜡烛燃烧的热量，使蜡烛周围温度降低到石蜡的着火点以下，导致火焰熄灭，并非阻碍空气流动，故C错误；
4. 选项D：图d中镁能在二氧化碳中燃烧，说明金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火，故D正确。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：将煤球制成蜂窝煤，增大了煤与氧气的接触面积，目的是使煤燃烧更充分，而非延长燃烧时间，A错误；
B选项：着火点是物质本身的属性，不能被降低；火柴头斜向下时，火焰向上，可持续加热火柴梗，使温度更容易达到火柴梗的着火点，因此更易燃烧，B错误；
C选项：金属丝具有良好的导热性，会快速吸收蜡烛燃烧放出的热量，使蜡烛周围温度降低到石蜡的着火点以下，从而导致蜡烛火焰熄灭，并非阻碍空气流动，C错误；
D选项：由图d的实验现象可知，金属镁能在二氧化碳中燃烧，因此金属镁燃烧引发的火灾不能用二氧化碳灭火，D正确。
【答案】D
【知识点】燃烧的条件、灭火的原理
【点评】本题通过四个实验图示考查燃烧与灭火的核心知识点，需要学生准确理解燃烧条件和灭火原理，结合实验现象分析选项，属于基础考查题，难度适中。
【难度系数】0.6

【分析】
本题考查生活中的防火、灭火及自救安全常识，需逐一分析各选项做法是否符合安全要求，找出错误选项。
【解析】
A选项：公共交通工具空间密闭，携带易燃、易爆物品易引发火灾或爆炸，因此禁止携带，该做法正确；
B选项：酒精灯内酒精燃烧时，用湿抹布扑盖可隔绝氧气，同时降温，能有效灭火，该做法正确；
C选项：天然气泄漏时，打开排气扇会产生电火花，可能引燃泄漏的天然气，引发爆炸，该做法错误；
D选项：火势较大或有蔓延趋势时，拨打119火警电话并采取自救措施是正确的应对方式，该做法正确。
综上，错误的做法对应选项为C。
【答案】
C
【知识点】
燃烧与灭火；安全常识
【点评】
本题结合生活实际考查安全常识，贴近日常，难度较低，旨在引导学生掌握实用的安全知识。
【难度系数】
0.8

【分析】首先明确不可再生能源的定义：短期内无法从自然界得到补充，形成需要漫长地质年代的能源；可再生能源是可以源源不断从自然界获取、能循环再生的能源。接下来逐个分析选项，判断各能源所属类别，进而选出正确答案。
【解析】根据能源分类规则：不可再生能源主要包括化石能源（煤、石油、天然气等），这类能源形成周期极长，短期内无法恢复；可再生能源包括风能、潮汐能、太阳能、氢能等，可循环利用或持续获取。对各选项分析：A.煤属于化石能源，是不可再生能源；B.潮汐能可循环利用，属于可再生能源；C.风能可源源不断获取，属于可再生能源；D.氢能可通过水等制取，属于可再生能源。因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】能源分类、不可再生能源
【点评】本题考查基础的能源分类概念，属于识记类题目，难度较低，只要掌握常见能源的分类即可轻松作答。
【难度系数】0.9