【分析】
要解答原子是否能保持物质的化学性质，需先明确：“保持物质化学性质的最小粒子”是针对物质的具体构成类型而言的，而非绝对由分子承担。解题时需分两种情况分析物质的构成：一是由分子构成的物质，二是由原子直接构成的物质，再对应判断保持化学性质的粒子。
【解析】
原子也能保持物质的化学性质，具体分析如下：
1. 对于由分子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子是分子；
2. 对于直接由原子构成的物质（如金属、稀有气体、部分固态非金属单质等），保持这类物质化学性质的最小粒子就是构成它们的原子，此时原子可以保持对应物质的化学性质。
【答案】
原子也能保持物质的化学性质。由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子；对于直接由原子构成的物质，例如金属、稀有气体等，保持这类物质化学性质的最小粒子就是构成它们的原子，此时原子可以保持对应物质的化学性质。
【知识点】
分子的概念，原子的概念，物质的构成与化学性质的关系
【点评】
本题考查分子、原子概念的核心理解，关键在于明确“保持物质化学性质的粒子”由物质的构成决定，需区分不同构成类型的物质对应的保持粒子，是基础概念类题目，易因忽略原子直接构成的物质而出错。
【难度系数】
0.3

【分析】
本题考查原子概念中“最小”的含义，解题时需明确：易混淆概念中“最小”的字面意思与实际内涵，原子作为化学变化中的最小粒子，其“最小”并非指质量小、体积小，而是指在化学变化中不可再分，需结合课本定义准确判断。
【解析】
根据原子的定义，概念中的“最小”不是指质量小、体积小，而是指在化学变化中不可再分，因此依次填入质量小、体积小、再分。
【答案】
质量小 体积小 再分
【知识点】
原子的概念、物质的构成
【点评】
本题为基础识记题，核心是掌握原子定义中“最小”的准确含义，需避免被字面表述误导，属于化学学科的基础知识点考查。
【难度系数】
0.5

【分析】
解题思路：首先明确保持物质化学性质的粒子与物质构成的对应关系：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子；由原子直接构成的物质，原子是保持其化学性质的最小粒子，据此填写前几个空。再结合具体物质的构成粒子，确定保持其化学性质的粒子。最后分析分子与原子的区别，逐一判断选项得出答案。
【解析】
1. 保持物质化学性质的粒子：当物质由分子直接构成时，分子是保持物质化学性质的最小粒子；当物质由原子直接构成时，原子是保持物质化学性质的最小粒子，因此前两空依次填分子、原子。
2. 具体物质的化学性质保持粒子：水由水分子构成，故水分子保持水的化学性质；氨气由氨分子构成，故氨分子保持氨气的化学性质；铁属于金属，由铁原子直接构成，故铁原子保持铁的化学性质。
3. 分子与原子的区别分析选项：A选项，分子和原子的质量不能笼统比较，有的原子质量比分子大，错误；B选项，化学反应的本质是分子破裂为原子、原子重新组合，因此化学反应中分子可分、原子不可分，这是二者本质区别，正确；C选项，原子也能直接构成物质（如金属），错误；D选项，由原子构成的物质，原子能保持其化学性质，错误，故应用题选B。
【答案】
分子 原子 水分子 氨分子 铁原子 铁原子 应用:B
【知识点】
分子的概念、原子的概念、分子与原子的区别
【点评】
本题围绕分子、原子的核心基础概念展开，考查物质构成与化学性质保持的关系，以及分子原子的本质区别，属于初中化学的基础知识点，需准确记忆相关内容。
【难度系数】
0.7

【分析】首先明确物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，解题时只需回忆并列举出典型的物理性质即可，题目要求填写物理性质一般指的内容，选取常见的典型例子作答。
【解析】物质的物理性质是不需要通过化学变化就能表现出来的性质，常见的物理性质包括颜色、气味、熔点、沸点、状态、密度、溶解性等，因此应填写这些典型的物理性质。
【答案】颜色、气味、熔点、沸点等
【知识点】物理性质的概念
【点评】本题考查基础的物理性质相关知识点，属于识记类题目，难度较低，需要学生准确记忆物理性质的常见范畴。
【难度系数】0.9

【分析】
解题思路：首先明确分子的性质，单个分子是微观粒子，无法体现宏观的物理性质（如颜色、气味等），而宏观物质的物理性质是大量分子聚集后才表现出来的，结合题目语境即可得出答案。
【解析】
分子属于微观粒子，单个分子无法表现出物质的宏观物理性质（颜色、气味等）；只有大量分子聚集形成宏观物质时，物质的某些物理性质才能表现出来，因此两个空依次填入“单个”和“大量”。
【答案】
单个；大量
【知识点】
分子的性质、物质的物理性质
【点评】
本题考查分子的基本性质，属于化学基础概念题，难度较低，需准确理解微观粒子与宏观物质在性质表现上的差异。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题考查分子的基本性质，需明确：①由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子；②物理性质（如气味）是大量分子聚集后表现的宏观性质，单个分子无法体现；③不同种分子的化学性质不同，化学反应前后分子种类会改变。逐一分析选项：A选项，氧气由氧分子构成，化学性质由氧分子保持，说法正确；B选项，刺激性气味是大量二氧化硫分子聚集的物理性质，单个分子不能体现，说法错误；C选项，氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，氯化氢由氯化氢分子构成，生成物由同一种粒子构成，说法正确；D选项，分子不同化学性质不同，过氧化氢分解生成的水分子、氧分子与原分子种类不同，化学性质不同，说法正确。因此不正确的是B。
【解析】
根据分子的相关性质逐一判断选项：
1. 选项A：氧气由氧分子构成，对于由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，因此氧气的化学性质由氧分子保持，该说法正确。
2. 选项B：物质的气味属于物理性质，物理性质是大量分子聚集后表现的宏观性质，单个二氧化硫分子无法体现刺激性气味，该说法错误。
3. 选项C：纯净氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，氯化氢由氯化氢分子构成，即生成物由同一种粒子（氯化氢分子）构成，该说法正确。
4. 选项D：分子是保持物质化学性质的最小粒子，不同种分子的化学性质不同；过氧化氢分解生成水分子和氧分子，水分子、氧分子与过氧化氢分子种类不同，因此化学性质不同，该说法正确。
综上，说法不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
分子的性质、分子与物质的构成
【点评】
本题围绕分子的核心基础性质设置选项，侧重考查对概念的准确理解，需区分分子保持化学性质与物理性质的宏观体现，属于初中化学基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.6

【分析】首先明确解题思路：需牢记“分子是保持物质化学性质的最小粒子”，且物质的化学性质由构成它的粒子保持。水由水分子构成，因此保持水化学性质的粒子是水分子，再逐一分析选项即可得出答案。
【解析】根据分子的定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子，且物质的化学性质由构成它的粒子保持。水是由水分子构成的，所以保持水的化学性质的粒子是水分子。对选项逐一分析：A选项氧原子不能单独保持水的化学性质；B选项氢原子无法单独保持水的化学性质；C选项氢原子和氧原子是构成水分子的原子，不能保持水的化学性质；D选项水分子是保持水化学性质的粒子，正确。
【答案】D
【知识点】分子的定义、物质的构成
【点评】本题考查化学基础概念，属于分子性质的入门知识点，难度较低，主要考察学生对“分子是保持物质化学性质的最小粒子”核心概念的理解，是化学学习中必须掌握的基础内容。
【难度系数】0.9

【分析】
要判断物质中是否含有氧分子，需明确：氧分子是氧气的构成粒子（符号为O₂），只有物质中存在氧气单质（纯净的氧气或含氧气的混合物）时才含有氧分子。接下来逐一分析选项：A选项水由水分子构成，不含氧分子；B选项二氧化碳由二氧化碳分子构成，不含氧分子；C选项空气含氧气，氧气由氧分子构成；D选项过氧化氢由过氧化氢分子构成，不含氧分子。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 水（H₂O）由水分子构成，水分子中仅含有氧原子，不存在独立的氧分子，故A错误；
B. 二氧化碳（CO₂）由二氧化碳分子构成，二氧化碳分子中仅含有氧原子，不存在氧分子，故B错误；
C. 空气是混合物，其中包含氧气，氧气由氧分子构成，因此空气中含有氧分子，故C正确；
D. 过氧化氢（H₂O₂）由过氧化氢分子构成，过氧化氢分子中仅含有氧原子，不存在氧分子，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
物质的构成、分子的概念
【点评】
本题考查物质的微观构成，核心是区分化合物中的氧原子与氧气中的氧分子，属于基础概念题，需准确掌握不同物质的构成粒子。
【难度系数】
0.7

【分析】
要解决这道题，需明确核心知识点：只有在化学变化中，分子可分而原子不可分；物理变化中分子本身不改变，仅分子间隔或运动状态发生变化，原子也不可分。因此需先判断各选项属于物理变化还是化学变化，再筛选符合要求的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 水受热变成水蒸气：仅水的状态由液态变为气态，属于物理变化，水分子本身未改变，仅分子间隔变大，不符合“分子可分”的要求。
B. 品红扩散：是品红分子不断运动到水分子间隔中的现象，属于物理变化，分子本身不变，不符合要求。
C. 氧化汞受强热生成汞和氧气：该变化有新物质生成，属于化学变化；氧化汞分子分解为汞原子和氧原子，汞原子直接构成汞，氧原子结合成氧分子，此过程中分子可分，原子不可分，符合题意。
D. 酒精温度计指示温度高低：利用酒精分子间间隔随温度变化而改变的性质，属于物理变化，分子本身不变，不符合要求。
【答案】
C
【知识点】
分子与原子的区别、化学变化的微观实质
【点评】
本题考查分子与原子的根本区别，核心是区分物理变化和化学变化，只有化学变化中才会发生分子的拆分与重组，是初中化学的基础知识点，需准确掌握。
【难度系数】
0.7

【分析】首先明确液氧是氧气的液态存在形式，二者属于同一种物质，仅状态不同。解题时需逐一分析选项，结合物质的状态、分子的性质等知识判断每个说法的正误，找出不正确的选项。
【解析】液氧是氧气在低温高压下的液态形式，二者由同种氧分子构成，属于同一种物质，仅状态存在差异。A选项：氧气为气态，液氧为液态，状态不同导致物理性质（如状态、密度等）不同，说法正确；B选项：同种物质的化学性质由构成分子决定，均为氧分子，化学性质相同，说法正确；C选项：二者均由氧分子（O₂）构成，属于同种分子，说法正确；D选项：液氧和氧气是同一种物质的不同状态，并非不同物质，说法错误，符合题目要求（选不正确的），故答案为D。
【答案】D
【知识点】物质的状态与性质、分子的概念
【点评】本题考查物质的状态变化及分子的基本性质，属于化学基础知识点，需明确同种物质不同状态的本质，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8