1. 下列各式是等式的是 （）

A.$x^2 - 2x + 2$
B.$x^2 +5≠-3$
C.$4x -3=2x +6$
D.$2x -7＞3y$

2. 在下列各题的横线上填上适当的数或整式，使所得结果仍是等式，并说明变形是根据等式的哪一条性质以及是怎样变形的.
(1) 如果$-\frac{x}{10}=\frac{y}{5}$，那么$x=$，根据；
(2) 如果$-2x=2y$，那么$x=$，根据；
(3) 如果$\frac{2}{3}x=4$，那么$x=$，根据；
(4) 如果$x=3x+2$，那么$x-$$=2$，根据.

3. (1) 如果$7x=5x+4$，那么$7x-\_\_\_\_\_\_=4$；
(2) 如果$-4x=3x-4$，那么$-4x-\_\_\_\_\_\_=-4$；
(3) 如果$2x-7=9$，那么$2x=9+\_\_\_\_\_\_$。

4. 小邱认为，若$ac=bc$，则$a=b$. 你认为小邱的观点正确吗？（填“正确”或“不正确”），并写出你的理由：.

5. 利用等式的性质1解下列方程：
(1) $-3 + x = -4$；
(2) $6x = 5x - 3$。

问题 判断下列各式中，哪些是等式，哪些是恒等式，哪些是条件等式，哪些是代数式，哪些是不等式。
(1) $5x - 8 = 2$； (2) $7x + 4$； (3) $9 - 3 = 4 + 2$； (4) $m(a + b) = ma + mb$；
(5) $8x = 4y - 7$； (6) $2a - 3b$； (7) $4y - 3 ＜ 2x$； (8) $9x ≠ 4x - 10$。
名师指导
含有“=”的是等式，含有不等号（“＞”“＜”“≥”“≤”或“≠”）的是不等式；既不含有等号，也不含有不等号的是代数式。在等式中，无论用什么数值代替式中的字母，等式总是成立的，是恒等式；只能用某些特定的数值代替式中的字母，等式才能成立的，是条件等式。
解题示范 (学生在教师指导下，独立完成)
解：