四、小组成员准备将课本中与科学相关的诗词名句放到科普长廊中，请你整理记录。（6分）
7. 课本中有包罗万象的自然科学。“浪潮越来越近，齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”钱塘江大潮的形成和天文、地理等因素有关。而“横看成岭侧成峰，”中的“岭”“峰”地貌间接反映了地质科学原理。课本中有理性的科学思考。我们观察事物时既要看到优点，也要发现不足，就像诗中梅花和雪花各有长短：“，雪却输梅一段香。”

8. 神话故事中的人物本领非凡。下列加点词语与人物不匹配的一项是(2分) （）

A.孙悟空不仅能腾云驾雾，还能上天入地。
B.三太子哪吒能变三头六臂，法力高强，
C.神农氏会神机妙算，被称为医药之神。
D.二郎神神通广大，额间有第三只神眼。

9. 下列句子中，属于中国神话并体现了想象的神奇的一项是(2分)
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A.炎帝让人们设立了贸易市场，把彼此需要的东西拿到市场上来交换。
B.赫拉克勒斯弯弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁。
C.托塔天王李靖的夫人怀胎三年六个月，生下一个炽热肉球，李靖剑劈肉球，哪吒从中跳出。
D.潘多拉轻轻地将盒子掀开，突然飞出无数个可怕的怪物：饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨………

10. 根据情节猜神话，全都正确的一项是(2分) （）
情节一:孤单荒凉—黄泥捏人—分为男女—绵延后代
情节二:十日当空—大地干旱—射去九日—拯救人类

A.《嫦娥奔月》 《夸父逐日》
B.《女娲造人》 《吴刚伐桂》
C.《女娲造人》 《羿射九日》
D.《神农尝百草》 《共工触山》
11. 世界各地都流传着多姿多彩的神话传说,分享你感兴趣的国外神话故事。(5分)