一、给下列加点字注音。
默 写（轧 伤（辱 骂（惑 不解（
mò
） yà
） rǔ
） 疑huò
）答案：默写 mò 轧伤 yà 辱骂 rǔ 疑惑不解 huò
二、看拼音，写词语。
yán sù
gān cuì
lí kāi
fēi fán
xùn chì
jìng rán
chén zhòng
qīng xī
yán sù
严肃
gān cuì
干脆
lí kāi
离开
fēi fán
非凡
xùn chì
训斥
jìng rán
竟然
chén zhòng
沉重
qīng xī
清晰
答案：yán sù 严肃 gān cuì 干脆 lí kāi 离开 fēi fán 非凡 xùn chì 训斥 jìng rán 竟然 chén zhòng 沉重 qīng xī 清晰
三、补全下面的四字词语，并选词填空（填序号）。
① （
“你的来信使我的精神（
① （
难
）（以
）忘怀 ② 为之（一
）（振
） ③ 若有（所
）（思
）“你的来信使我的精神（
②
）。童年的美好回忆让我（①
）……”看着这封信，他神情沉静，（③
），半天没有说话。答案：① 难以忘怀 ② 为之一振 ③ 若有所思 选词填空：② ① ③
四、按要求完成句子练习。
怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
1. 把这个问题比作一直燃烧的烈火，充分说明了这个问题 （
A. 像烈火一样难以解决
B. 在周恩来心中已牢牢扎根
C. 让周恩来非常担心
2. 想一想，把下面的比喻句补充完整。
少年周恩来立下雄心壮志的精神像
怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
1. 把这个问题比作一直燃烧的烈火，充分说明了这个问题 （
B
）A. 像烈火一样难以解决
B. 在周恩来心中已牢牢扎根
C. 让周恩来非常担心
2. 想一想，把下面的比喻句补充完整。
少年周恩来立下雄心壮志的精神像
战斗的号角
一样激励着我前进。答案：1. B 2. 示例:战斗的号角
五、根据对课文的理解，完成下面的思维导图。
《为中华之崛起而读书》
第一件事：
第二件事：
第三件事：
《为中华之崛起而读书》
第一件事：
周恩来在修身课上回答校长的问题，表明要“为中华之崛起而读书”。
第二件事：
周恩来初到奉天，伯父告诫他不要随便去被外国人占据的地方。
第三件事：
周恩来在被外国人占据的地方看到一个中国女人受外国人欺侮，而中国巡警不但不惩处外国人，反而训斥中国女人。
答案：第一件事：周恩来在修身课上回答校长的问题，表明要“为中华之崛起而读书”。
第二件事：周恩来初到奉天，伯父告诫他不要随便去被外国人占据的地方。
第三件事：周恩来在被外国人占据的地方看到一个中国女人受外国人欺侮，而中国巡警不但不惩处外国人，反而训斥中国女人。
第二件事：周恩来初到奉天，伯父告诫他不要随便去被外国人占据的地方。
第三件事：周恩来在被外国人占据的地方看到一个中国女人受外国人欺侮，而中国巡警不但不惩处外国人，反而训斥中国女人。