零五网 › 全部参考答案› 课时作业本阅读与闯关 › 2026年课时作业本阅读与闯关六年级语文上册人教版 第1页解析答案
◎ 文文在阅读习近平总书记的贺词后写下了自己的感悟,请完成题目。(17分)
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,我 mù dǔ(
目睹
)了 yuè bīng(
阅兵
)仪式,wēi fēng lǐn lǐn(
威风凛凛
)的官兵们令我 bù jīn(
不禁
)心潮澎湃。这场景,让我想起狼牙山五壮士 háo mài(
豪迈
)不屈的事迹……正是无数像他们一样的革命英雄以生命 biān xiě(
编写
)复兴的序章,以信念
穿越
历史的 bào fēng zhòu yǔ(
暴风骤雨
),方能让巍巍中华
屹立
于锦绣东方。
① 今日之中国,有人工智能的千帆竞发,“天问二号”已经深空远征,全运盛会实现三地联创……② 爸爸说:“只有我们不懈努力,方能续写更多中国奇迹,创造更多时代荣光!”
1. 根据拼音和语境,正确书写词语。(7分)
2. 横线处所填的词语需斟酌,填入横线处最恰当的是(3分) (
B
)
A. 穿行 屹立 B. 穿越 屹立
C. 穿越 矗立 D. 穿行 矗立
3. 请仿照句①画横线的部分,修改画波浪线部分的内容,使之成为一组排比句。(2分)
有“天问二号”的深空远征,有全运盛会的三地联创

4. 写人物说话,可以不用“说”来表达。句②中的“说”可换成
坚定地表示
。(2分)
5. 下列对文文所写的感悟概括最完整的一项是(3分) (
C
)
A. 回望抗战历史与英雄精神,展现了中华民族不朽的精神传承。
B. 抗美援朝战争让我们懂得了要不懈努力,开创时代荣光。
C. 从抗战精神到当代成就,展现了中华民族接续奋斗的时代使命。
D. 在新时代的科技突破与团结奋进中,唯有努力方能续写中国奇迹。
◎ 学校举行“中华文化小擂台”知识竞答赛,邀请你一起参加。请选出正确答案。(6分)
6. 下列词句中音、形、义完全正确的一组是 (
D
)
A. 茶盏(zhàn) 悬涯峭壁 囫囵吞枣 万水千山只等闲(平常)
B. 笨拙(zhuō) 聪明伶俐 聚精汇神 我素不知道天下有这许多新鲜事(向来)
C. 瘦削(xuē) 技高一筹 昂首挺胸 及其日中如探汤(热汤)
D. 胭脂(yān) 一望无际 犹豫不决 咸莫能出其理(方法)
7. 下列句子中,加点词语运用不正确的一项是 (
D
)
A. 面对危险,他斩钉截铁地做出了决定,一定要带领大家脱离困境。
B. 刚得到老师几句表扬,他就忘乎所以,上课也开始不认真听讲。
C. 如果现在放弃参赛,不是前功尽弃吗?实在太可惜了。
D. 为了让活动顺利开展,大家别出心裁地照搬往年的方案,果然效果很好。
8. 下列表述不正确的一项是 (
D
)
A. 演讲时语气、语调要适当,姿态要大方,可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点。
B. 鲁迅,原名周树人,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。
C. 写倡议书的时候标题要鲜明,正文可以分点说明倡议的内容,先署名再写日期。
D. “颜筋柳骨”中的“柳骨”形容柳公权书法瘦硬挺拔,骨力遒劲,《玄秘塔碑》是他的行书代表作。
答案:1. 目睹 阅兵 威风凛凛 不禁 豪迈 编写 暴风骤雨
2. B 解析:“穿行”指从某一空间通过,强调路径上的往来移动。“穿越”则多指跨越时间、空间或抽象界限。“屹立”强调高耸稳固、坚定不可动摇。“矗立”侧重高大笔直地立着,多用于建筑物。第一空,“穿越”指跨越时光,搭配“历史的……”恰当;第二空,“屹立”侧重形容国家、民族稳固挺立,这里形容“巍巍中华”恰当。
3. 有“天问二号”的深空远征,有全运盛会的三地联创
4. 示例:坚定地表示
5. C 解析:A. 只涵盖历史部分,不完整;B. 内容错误(文段没有提到抗美援朝战争);D. 只涵盖当代部分,不完整。
6. D 解析:A项“盏”应读 zhǎn,“悬涯”应为“悬崖”;B项“聚精汇神”应为“聚精会神”;C项“探汤”的“汤”指热水,不是“热汤”。
7. D 解析:“别出心裁”指独创一格、与众不同,与“照搬往年的方案”矛盾,因此用词不当。
8. D 解析:《玄秘塔碑》是柳公权的楷书代表作,并非行书。
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