一、规范书写汉字。(8分)
xuán yá (
lí míng(
刺 wei(
xuán yá (
悬崖
) yǐn bì (隐蔽
) zhòu rán (骤然
) qī hēi (漆黑
) hé xié (和谐
)lí míng(
黎明
)的时候,山洪咆哮着,像一群受惊的野马狂奔而来。刺 wei(
猬
)、猹这类动物很 líng lì(伶俐
),你一刺,它倒向你奔来,从你胯下逃走了。答案:悬崖 隐蔽 骤然 漆黑 和谐 黎明 猬 伶俐
1. 下面选项中,加点字有 误 的一项是(
A.紧张的谈判过程中,代表们绷 (běng)着脸,连空气似乎都凝固了。
B.内蒙 (měng)古的草原如无边的绿海,与天际的云朵连成一片。
C.看着被洪水吞没的村庄,人们抽噎 (yē)起来。
D.刚学会走几步路的妹妹动作笨拙 (zhuó)得像个小企鹅。
D
)A.紧张的谈判过程中,代表们
B.内
C.看着被洪水吞没的村庄,人们抽
D.刚学会走几步路的妹妹动作笨
答案:1. D 解析:“拙”应读zhuō。
2. 下列选项中,加点字意思相同的一项是 (
A.见 多识广/路转溪桥忽见
B.同归于尽 /三军过后尽 开颜
C.将 信将疑/一水护田将 绿绕
D.扬汤 止沸/及其日中如探汤
D
)A.
B.同归于
C.
D.扬
答案:2. D 解析:D项中两个“汤”都指“热水”;A项,“见”的意思分别是“看见、见闻”“出现”;B项,“尽”的意思分别是“灭亡”“全、都”;C项,“将”的意思分别是“又、且”“携带”。
3. 下列诗句不 适 于 参加“重温革命岁月”书写展示活动的一项是(
A.赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。
B.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
C.向来枉费推移力,此日中流自在行。
D.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
C
)A.赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。
B.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
C.向来枉费推移力,此日中流自在行。
D.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
答案:3. C 解析:“向来枉费推移力,此日中流自在行”出自朱熹《观书有感》(其二),是谈读书悟道的体会,与“重温革命岁月”主题无关。
4. 下列跟“说”有关的加点部分,运用不准 确 的 一项是 (
A.“我作业没做完,不能陪您看电视。”明明婉 言 谢 绝 了奶奶的邀请。
B.班主任站在讲台前,郑 重 宣 布 :“同学们,下周全校将开展读书活动。”
C.看到同桌不小心打翻了水杯,小红对着他念 念 有 词 :“我帮你拿纸巾擦一下。”
D.李爷爷对国画有研究,哪个朝代有什么重要的画作,他都娓 娓 道 来 ,如数家珍。
C
)A.“我作业没做完,不能陪您看电视。”明明
B.班主任站在讲台前,
C.看到同桌不小心打翻了水杯,小红对着他
D.李爷爷对国画有研究,哪个朝代有什么重要的画作,他都
答案:4. C 解析:“念念有词”指人不停地自言自语,用在此处不准确。
5. 下面关于本册书学习内容表述不正 确 的 一项是 (
A.人们常说的“颜筋柳骨”,指的是唐代著名书法家颜真卿和柳公权,他俩的代表作分别是《九成宫醴泉铭》和《兰亭集序》。
B.我们在读文章时如果需要提高阅读速度,遇到那些与自己的阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读。
C.《开国大典》一文写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队整齐威武的情景,又注意通过细节展示各方阵的风采,这种点面结合的方式值得我们学习。
D.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”,其中第二个“他”指的是像鲁迅一样有着高尚品格的人。
A
)A.人们常说的“颜筋柳骨”,指的是唐代著名书法家颜真卿和柳公权,他俩的代表作分别是《九成宫醴泉铭》和《兰亭集序》。
B.我们在读文章时如果需要提高阅读速度,遇到那些与自己的阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读。
C.《开国大典》一文写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队整齐威武的情景,又注意通过细节展示各方阵的风采,这种点面结合的方式值得我们学习。
D.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”,其中第二个“他”指的是像鲁迅一样有着高尚品格的人。
答案:5. A 解析:《九成宫醴泉铭》的作者是欧阳询,《兰亭集序》的作者是王羲之。