(B) 新素材 阅读表格，完成“寻找嫌疑人”游戏。
A. Tom B. Kim C. Ben D. Zoe E. Lee
1. His age is between 6 and 10, so he is NOT
2. His class number is between 1 and 6, so he is NOT
3. He can’t draw, so he is NOT
4. He has one friend, so he is NOT
5. His robot says, “Woof!” So the suspect(嫌疑人) is
A. Tom B. Kim C. Ben D. Zoe E. Lee
1. His age is between 6 and 10, so he is NOT
C
.2. His class number is between 1 and 6, so he is NOT
D
.3. He can’t draw, so he is NOT
B
.4. He has one friend, so he is NOT
A
.5. His robot says, “Woof!” So the suspect(嫌疑人) is
E
.答案：(B) 1. C 2. D 3. B 4. A 5. E
解析：
【分析】
我们需要根据每个问题给出的条件，对应表格中的人物信息，逐一排除不符合的选项，最终确定答案。具体步骤：1. 年龄在6-10之间，找出年龄不在此范围的人物；2. 班级号在1-6之间，找出班级号超出的人物；3. 不会画画，排除会画画的人物；4. 只有一个朋友，排除朋友数量多的人物；5. 根据“Woof”（狗叫）对应喜欢robot dog的人物。
【解析】
1. 查看表格Age列：Ben的年龄是11，不在6-10之间，因此符合“年龄在6-10之间”的人物不包括Ben，答案选C。
2. 查看表格Class列：Zoe的班级是7，不在1-6之间，因此符合“班级号在1-6之间”的人物不包括Zoe，答案选D。
3. 查看表格Ability列：Kim的能力是draw（画画），题目要求“不会画画”，因此排除Kim，答案选B。
4. 查看表格Friend列：Tom的朋友是Kim和Zoe，共2个，题目要求“有一个朋友”，因此排除Tom，答案选A。
5. “Woof”是狗的叫声，对应表格中Likes列喜欢robot dog的是Lee，因此嫌疑人是Lee，答案选E。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.A 5.E
【知识点】表格信息提取；英语词汇理解；逻辑推理
【点评】本题通过表格信息设置筛选条件，考查学生的信息匹配与推理能力，难度较低，只要仔细对应表格内容即可完成。
【难度系数】0.3
我们需要根据每个问题给出的条件，对应表格中的人物信息，逐一排除不符合的选项，最终确定答案。具体步骤：1. 年龄在6-10之间，找出年龄不在此范围的人物；2. 班级号在1-6之间，找出班级号超出的人物；3. 不会画画，排除会画画的人物；4. 只有一个朋友，排除朋友数量多的人物；5. 根据“Woof”（狗叫）对应喜欢robot dog的人物。
【解析】
1. 查看表格Age列：Ben的年龄是11，不在6-10之间，因此符合“年龄在6-10之间”的人物不包括Ben，答案选C。
2. 查看表格Class列：Zoe的班级是7，不在1-6之间，因此符合“班级号在1-6之间”的人物不包括Zoe，答案选D。
3. 查看表格Ability列：Kim的能力是draw（画画），题目要求“不会画画”，因此排除Kim，答案选B。
4. 查看表格Friend列：Tom的朋友是Kim和Zoe，共2个，题目要求“有一个朋友”，因此排除Tom，答案选A。
5. “Woof”是狗的叫声，对应表格中Likes列喜欢robot dog的是Lee，因此嫌疑人是Lee，答案选E。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.A 5.E
【知识点】表格信息提取；英语词汇理解；逻辑推理
【点评】本题通过表格信息设置筛选条件，考查学生的信息匹配与推理能力，难度较低，只要仔细对应表格内容即可完成。
【难度系数】0.3
十、【南通崇川区】看图，仿照例子补全短文。（每空2分，共10分）
例：
Hello, my name is Dingding.
Hi, my
I’m eight.
I’m
He’s my cousin.
He can swim(游泳).
She can
He has a cool robot.
She has a lovely
例：
Hello, my name is Dingding.
Hi, my
name
is Tiantian.I’m eight.
I’m
three
.He’s my cousin.
She's
my cousin.He can swim(游泳).
She can
draw
.He has a cool robot.
She has a lovely
cake
.答案：name; three; She's; draw; cake
解析：
【分析】本题为看图补全短文题，需结合例句对应关系、上下文语境及词汇搭配填空。第一步，根据例句“my name is Dingding”，匹配第二句结构确定第一空；第二步，结合前文年龄表达，确定第二空的数字；第三步，根据前文指代的人物性别，确定第三空的代词及be动词；第四步，对应前文的能力描述，确定第四空的动词；第五步，对应前文的物品描述，确定第五空的名词。
【解析】1. 由例句“my name is Dingding”，可知第二句“my ______ is Tiantian”需填name；2. 前文提到年龄“I’m eight”，此处对应填年龄数词three；3. 前文说“He’s my cousin”，此处指代女性，故填She's；4. 前文说“He can swim”，对应She的能力，填draw；5. 前文说“He has a cool robot”，对应She的物品，填cake。
【答案】name; three; She's; draw; cake
【知识点】词汇运用、补全短文
【点评】本题考查基础词汇的语境运用能力，需结合上下文逻辑完成填空，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.6
【解析】1. 由例句“my name is Dingding”，可知第二句“my ______ is Tiantian”需填name；2. 前文提到年龄“I’m eight”，此处对应填年龄数词three；3. 前文说“He’s my cousin”，此处指代女性，故填She's；4. 前文说“He can swim”，对应She的能力，填draw；5. 前文说“He has a cool robot”，对应She的物品，填cake。
【答案】name; three; She's; draw; cake
【知识点】词汇运用、补全短文
【点评】本题考查基础词汇的语境运用能力，需结合上下文逻辑完成填空，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.6