五、根据首字母提示补全对话。
A: W
B: It's in J
A: W
B: I usually h
A: Do you get any red packets?
B: Sure. I get red packets from my parents and grandparents.
A: What else do you do?
B: We always get together too. We sometimes w
A: I think you have a g
B: Yes. I always get a lot of gifts.
A: W
hen
is the Spring Festival?B: It's in J
anuary
or February
.A: W
hat
do you usually do at this festival?B: I usually h
ave
a big dinner with
my family.A: Do you get any red packets?
B: Sure. I get red packets from my parents and grandparents.
A: What else do you do?
B: We always get together too. We sometimes w
atch
a lion dance
after dinner.A: I think you have a g
ood
time at
this festival.B: Yes. I always get a lot of gifts.
答案:When; January; February; What; have; with; watch; dance; good; at
解析:
【分析】
本题是根据首字母提示补全关于春节的对话,解题思路为:先通读对话理解整体语境(围绕春节的时间、活动展开),再结合每个空的首字母,联系上下文语义、固定搭配及常用表达,逐一确定合适的单词。
【解析】
1. 第一空:问句询问春节的时间,首字母为W,对应疑问词When;
2. 第二、三空:春节在一月或二月,首字母分别为J、F,对应January、February;
3. 第四空:问句询问节日里的活动,首字母为W,对应疑问词What;
4. 第五空:“吃大餐”是固定搭配have a big dinner,首字母为h,对应have;
5. 第六空:表示“和家人一起”,介词with符合,首字母为w,对应with;
6. 第七、八空:“看舞狮”是固定表达watch a lion dance,首字母分别为w、d,对应watch、dance;
7. 第九空:“玩得开心”是固定搭配have a good time,首字母为g,对应good;
8. 第十空:表示“在节日期间”,介词at符合,首字母为a,对应at。
【答案】
When; January; February; What; have; with; watch; dance; good; at
【知识点】
节日词汇、固定搭配、介词用法
【点评】
本题围绕春节话题,考查基础英语词汇、常用固定搭配及介词的使用,难度较低,只要熟悉相关节日表达就能顺利完成。
【难度系数】
0.7
本题是根据首字母提示补全关于春节的对话,解题思路为:先通读对话理解整体语境(围绕春节的时间、活动展开),再结合每个空的首字母,联系上下文语义、固定搭配及常用表达,逐一确定合适的单词。
【解析】
1. 第一空:问句询问春节的时间,首字母为W,对应疑问词When;
2. 第二、三空:春节在一月或二月,首字母分别为J、F,对应January、February;
3. 第四空:问句询问节日里的活动,首字母为W,对应疑问词What;
4. 第五空:“吃大餐”是固定搭配have a big dinner,首字母为h,对应have;
5. 第六空:表示“和家人一起”,介词with符合,首字母为w,对应with;
6. 第七、八空:“看舞狮”是固定表达watch a lion dance,首字母分别为w、d,对应watch、dance;
7. 第九空:“玩得开心”是固定搭配have a good time,首字母为g,对应good;
8. 第十空:表示“在节日期间”,介词at符合,首字母为a,对应at。
【答案】
When; January; February; What; have; with; watch; dance; good; at
【知识点】
节日词汇、固定搭配、介词用法
【点评】
本题围绕春节话题,考查基础英语词汇、常用固定搭配及介词的使用,难度较低,只要熟悉相关节日表达就能顺利完成。
【难度系数】
0.7
六、阅读有关春节的材料,完成任务。

任务一:判断正(T)误(F)。
(
(
(
(
(
任务二:回答问题。
1. What food do people make before Chinese New Year?
2. When do people visit their grandparents or friends?
3. Do you like this festival? Why?
任务一:判断正(T)误(F)。
(
T
)1. It is about Chinese New Year.(
F
)2. We make some zongzi before the festival.(
T
)3. Children get red packets from their parents at the festival.(
F
)4. We don't visit our grandparents at the festival.(
T
)5. People usually put fu on their doors on Chinese New Year's Eve.任务二:回答问题。
1. What food do people make before Chinese New Year?
Some tangyuan and jiaozi
.2. When do people visit their grandparents or friends?
On Chinese New Year's Day
.3. Do you like this festival? Why?
Yes, I do. Because I can get red packets.
.答案:任务一:1. T 2. F 3. T 4. F 5. T
任务二:1. Some tangyuan and jiaozi. 2. On Chinese New Year's Day. 3. Yes, I do. Because I can get red packets.(答案不唯一)
任务二:1. Some tangyuan and jiaozi. 2. On Chinese New Year's Day. 3. Yes, I do. Because I can get red packets.(答案不唯一)
解析:
【分析】
本题分为任务一(判断正误)和任务二(问答)。解题思路:1. 任务一需将每个判断句与材料中关于春节不同阶段(节前、除夕、大年初一)的活动逐一比对,确认信息是否匹配;2. 任务二的1、2小题需从材料中定位对应问题的细节信息,第3小题为开放性问题,结合自身实际合理回答即可。
【解析】
任务一:1. 材料围绕中国新年展开,表述与材料一致,故正确;2. 节前制作的是汤圆(tangyuan)和饺子(jiaozi),而非粽子(zongzi),表述与材料不符,故错误;3. 大年初一孩子会从父母处得到红包,表述与材料一致,故正确;4. 材料提及会拜访祖父母和朋友,表述与材料不符,故错误;5. 除夕会贴福字在门上,表述与材料一致,故正确。任务二:1. 从“Before Chinese New Year”部分可知,人们节前制作汤圆和饺子;2. 从“On Chinese New Year's Day”部分可知,拜访祖父母和朋友在大年初一;3. 开放性问题,结合自身感受回答,示例为喜欢因为能拿红包。
【答案】任务一:1. T 2. F 3. T 4. F 5. T;任务二:1. Some tangyuan and jiaozi. 2. On Chinese New Year's Day. 3. Yes, I do. Because I can get red packets.(答案不唯一)
【知识点】英语阅读理解、细节提取、判断正误
【点评】本题结合中国传统春节文化,考查学生英语阅读的信息提取能力,题型基础,贴近学生生活,便于学生作答。
【难度系数】0.7
本题分为任务一(判断正误)和任务二(问答)。解题思路:1. 任务一需将每个判断句与材料中关于春节不同阶段(节前、除夕、大年初一)的活动逐一比对,确认信息是否匹配;2. 任务二的1、2小题需从材料中定位对应问题的细节信息,第3小题为开放性问题,结合自身实际合理回答即可。
【解析】
任务一:1. 材料围绕中国新年展开,表述与材料一致,故正确;2. 节前制作的是汤圆(tangyuan)和饺子(jiaozi),而非粽子(zongzi),表述与材料不符,故错误;3. 大年初一孩子会从父母处得到红包,表述与材料一致,故正确;4. 材料提及会拜访祖父母和朋友,表述与材料不符,故错误;5. 除夕会贴福字在门上,表述与材料一致,故正确。任务二:1. 从“Before Chinese New Year”部分可知,人们节前制作汤圆和饺子;2. 从“On Chinese New Year's Day”部分可知,拜访祖父母和朋友在大年初一;3. 开放性问题,结合自身感受回答,示例为喜欢因为能拿红包。
【答案】任务一:1. T 2. F 3. T 4. F 5. T;任务二:1. Some tangyuan and jiaozi. 2. On Chinese New Year's Day. 3. Yes, I do. Because I can get red packets.(答案不唯一)
【知识点】英语阅读理解、细节提取、判断正误
【点评】本题结合中国传统春节文化,考查学生英语阅读的信息提取能力,题型基础,贴近学生生活,便于学生作答。
【难度系数】0.7