（一）听第一段对话，完成第1~2小题。
（
A. His teacher. B. His father. C. His uncle.
（
A. A driver. B. A teacher. C. A doctor.
（
B
）1. Who is Mike's hero?A. His teacher. B. His father. C. His uncle.
（
C
）2. What is Mike's father's job?A. A driver. B. A teacher. C. A doctor.
答案：1. B 2. C
（二）听第二段对话，完成第3～5小题。
（
A. Cloth bags. B. Plastic bags. C. Paper bags.
（
A. Paper. B. Leather(皮革). C. Old clothes.
（
A. On Saturday morning. B. On Sunday afternoon.
C. On Sunday morning.
（
B
）3. What shouldn't they use too many of?A. Cloth bags. B. Plastic bags. C. Paper bags.
（
C
）4. What can they use to make bags?A. Paper. B. Leather(皮革). C. Old clothes.
（
B
）5. When will they make bags?A. On Saturday morning. B. On Sunday afternoon.
C. On Sunday morning.
答案：3. B 4. C 5. B
五、听录音，根据所听短文，判断正(T)误(F)。(每小题2分，共10分)
(
(
(
(
(
(
F
) 1. Liu Tao took part in a singing competition.(
T
) 2. Liu Tao wanted to win.(
F
) 3. It was easy for Liu Tao to run fast at first.(
T
) 4. Liu Tao practised running with his father every morning.(
T
) 5. Liu Tao won first prize at last.答案：1. F 2. T 3. F 4. T 5. T
六、找出句中画线部分发音不同的单词，并写在横线上。（每小题1分，共5分）
1. Many visitors and sport-lovers from all over the world like China.
2. There's large grassland in Star Park. We can have a picnic there at a quarter past four.
3. My birthday is on the thirtieth of March. I get my first wireless mouse.
4. I bring some bread to the party, but I break my leg. It looks black and blue.
5. My sister is a nurse. She is wearing a purple T-shirt and white shorts.
1. Many visitors and sport-lovers from all over the world like China.
world
2. There's large grassland in Star Park. We can have a picnic there at a quarter past four.
quarter
3. My birthday is on the thirtieth of March. I get my first wireless mouse.
wireless
4. I bring some bread to the party, but I break my leg. It looks black and blue.
black
5. My sister is a nurse. She is wearing a purple T-shirt and white shorts.
shorts
答案：1. world 2. quarter 3. wireless 4. black 5. shorts
解析：
【分析】
本题要求找出每个小题中划线部分发音不同的单词，解题思路是：先明确每个小题里单词划线部分的发音，再对比找出与另外两个发音不同的单词。具体步骤为：①逐个分析每个小题中划线字母/字母组合的音标；②对比单词的划线发音，确定不同的那个；③将找到的单词填入对应横线处。
【解析】
1. 分析划线部分发音：visitors中“ors”发音为/əz/，over中“er”发音为/ə/，world中“or”发音为/ɜː/，world的划线发音与另外两个不同，故答案为world。
2. 分析划线部分发音：large中“ar”发音为/ɑː/，Park中“ar”发音为/ɑː/，quarter中“ar”发音为/ɔː/，quarter的划线发音与另外两个不同，故答案为quarter。
3. 分析划线部分发音：birthday中“ir”发音为/ɜː/，thirtieth中“ir”发音为/ɜː/，wireless中“ir”发音为/aɪə/，wireless的划线发音与另外两个不同，故答案为wireless。
4. 分析划线部分发音：bring中“br”发音为/br/，bread中“br”发音为/br/，break中“br”发音为/br/，black中“bl”发音为/bl/，black的划线发音与另外三个不同，故答案为black。
5. 分析划线部分发音：nurse中“ur”发音为/ɜː/，purple中“ur”发音为/ɜː/，shorts中“or”发音为/ɔː/，shorts的划线发音与另外两个不同，故答案为shorts。
【答案】
1. world 2. quarter 3. wireless 4. black 5. shorts
【知识点】
英语单词发音辨析，字母组合读音
【点评】
本题考查小学阶段常见字母组合的基础发音，需学生熟练掌握核心单词的音标，通过对比分析即可解题，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题要求找出每个小题中划线部分发音不同的单词，解题思路是：先明确每个小题里单词划线部分的发音，再对比找出与另外两个发音不同的单词。具体步骤为：①逐个分析每个小题中划线字母/字母组合的音标；②对比单词的划线发音，确定不同的那个；③将找到的单词填入对应横线处。
【解析】
1. 分析划线部分发音：visitors中“ors”发音为/əz/，over中“er”发音为/ə/，world中“or”发音为/ɜː/，world的划线发音与另外两个不同，故答案为world。
2. 分析划线部分发音：large中“ar”发音为/ɑː/，Park中“ar”发音为/ɑː/，quarter中“ar”发音为/ɔː/，quarter的划线发音与另外两个不同，故答案为quarter。
3. 分析划线部分发音：birthday中“ir”发音为/ɜː/，thirtieth中“ir”发音为/ɜː/，wireless中“ir”发音为/aɪə/，wireless的划线发音与另外两个不同，故答案为wireless。
4. 分析划线部分发音：bring中“br”发音为/br/，bread中“br”发音为/br/，break中“br”发音为/br/，black中“bl”发音为/bl/，black的划线发音与另外三个不同，故答案为black。
5. 分析划线部分发音：nurse中“ur”发音为/ɜː/，purple中“ur”发音为/ɜː/，shorts中“or”发音为/ɔː/，shorts的划线发音与另外两个不同，故答案为shorts。
【答案】
1. world 2. quarter 3. wireless 4. black 5. shorts
【知识点】
英语单词发音辨析，字母组合读音
【点评】
本题考查小学阶段常见字母组合的基础发音，需学生熟练掌握核心单词的音标，通过对比分析即可解题，难度适中。
【难度系数】
0.5