零五网 › 全部参考答案› 补充习题答案 › 2026年补充习题江苏九年级语文上册人教版 第118页解析答案
1. 给加点字注音。
松柏冢累累(
lěi lěi
) 雉从梁上飞(
zhì
)
狐裘不暖锦衾薄(
qīn
) 都护铁衣冷难着(
zhuó
)
中军置酒饮归客(
yìn
) 风掣红旗冻不翻(
chè
)
年少万兜鍪(
dōu móu
) 意踌躇(
chóu chú
)
答案:1. lěi lěi zhì qīn zhuó yìn chè dōu móu chóu chú
解析:
【分析】
本题考查古诗文经典名句中加点字的注音,解题时需结合诗句含义,准确区分文言字词的特殊读音,尤其是多音字在不同语境下的读音,同时牢记生僻字词的标准读音,避免读错。
【解析】
1. “累”在“累累”中表众多、接连的状态,读lěi;
2. “雉”指野鸡,读zhì;
3. “衾”指被子,读qīn;
4. “着”在句中表“穿”的动作,读zhuó;
5. “饮”为使动用法,意为“给……喝”,读yìn;
6. “掣”表拉、扯的动作,读chè;
7. “兜鍪”代指士兵,读dōu móu;
8. “踌躇”形容心情起伏,读chóu chú。
【答案】
lěi lěi zhì qīn zhuó yìn chè dōu móu chóu chú
【知识点】
文言字词注音、多音字辨析
【点评】
本题为语文基础积累类题目,考查古诗文重点字词的读音,需学生准确识记课本要求掌握的文言字词,尤其是多音字的语境读音,难度不大但需细心。
【难度系数】
0.3
2. 解释下列加点的词。
(1)舂谷持作饭
拿着

(2)不知饴阿谁
同“贻”,送给

(3)瀚海阑干百丈冰
沙漠

(4)风掣红旗冻不翻
拉,扯

(5)坐断东南战未休
占据

(6)干戈寥落四周星
指战争

(7)零丁洋里叹零丁
孤苦无依的样子

(8)意踌躇
迟疑不决,这里形容心潮起伏

答案:2. (1) 拿着 (2) 同“贻”,送给 (3) 沙漠 (4) 拉,扯 (5) 占据 (6) 指战争 (7) 孤苦无依的样子 (8) 迟疑不决,这里形容心潮起伏
解析:
【分析】
这是一道文言实词解释题,需结合课内所学古诗文的语境,回忆课本中对应词句的注释,区分通假字、词的含义,逐个分析加点词的具体意思。
【解析】
(1)“持”结合“舂谷持作饭”的语境,是“拿着”的意思;
(2)“饴”是通假字,同“贻”,解释为“送给”;
(3)“瀚海”在古文中特指“沙漠”;
(4)“掣”形容红旗被冻住的状态,意为“拉,扯”;
(5)“坐断”在句中是“占据”的意思;
(6)“干戈”本指兵器,这里借代“战争”;
(7)“零丁”形容处境,是“孤苦无依的样子”;
(8)“踌躇”在这里指“迟疑不决,形容心潮起伏”。
【答案】
(1) 拿着 (2) 同“贻”,送给 (3) 沙漠 (4) 拉,扯 (5) 占据 (6) 指战争 (7) 孤苦无依的样子 (8) 迟疑不决,这里形容心潮起伏
【知识点】
文言实词解释,通假字
【点评】
本题考查课内古诗文重点实词的积累与理解,需结合课本注释和语境辨析词义,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
3. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(
D
)

A.中军/置酒/饮归客,胡琴/琵琶/与羌笛。
B.天下英雄/谁敌手?曹刘。生子/当如/孙仲谋。
C.山河/破碎/风飘絮,身世/浮沉/雨打萍。
D.伤心/秦汉/经/行处,宫阙/万间/都/做了土。
答案:3. D(伤心/秦汉/经行处,宫阙/万间/都做了土。)
解析:
【分析】
本题考查古诗文朗读节奏的划分,解题思路是:需结合古诗句的语义结构、意义单位及音节规律判断停顿是否正确,通常七言诗句多按“二二三”的节奏划分,同时要注意不能随意拆分固定的词语或短语。逐一分析选项,找出节奏划分错误的一项。
【解析】
A选项:诗句出自《白雪歌送武判官归京》,“中军置酒饮归客”按“二二三”节奏划分为“中军/置酒/饮归客”,“胡琴/琵琶/与羌笛”同样符合七言节奏,划分正确。
B选项:词句出自辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》,“天下英雄”是偏正短语作主语,“谁敌手”是谓语,停顿为“天下英雄/谁敌手”正确;“生子当如孙仲谋”按“二二三”节奏划分为“生子/当如/孙仲谋”,正确。
C选项:诗句出自文天祥的《过零丁洋》,“山河破碎风飘絮”“身世浮沉雨打萍”均按“二二三”节奏划分,“山河/破碎/风飘絮”“身世/浮沉/雨打萍”符合语义停顿,正确。
D选项:词句出自张养浩的《山坡羊·潼关怀古》,“经行处”是一个完整的意义短语,指经过的地方,不能拆分为“经/行处”,正确的划分应为“伤心/秦汉/经行处”,该项划分错误。
【答案】
D
【知识点】
古诗文朗读节奏划分
【点评】
本题考查古诗文朗读节奏的划分,核心是掌握古诗句按意义单位停顿的规则,避免拆分固定短语,属于基础题型,需熟悉常见古诗文的节奏特点。
【难度系数】
0.6
4. 根据提示,填写古诗原句。
(1)《十五从军征》中描写久经征战的士兵归来时家中凄凉的句子是:
兔从狗窦入
,
雉从梁上飞
。
中庭生旅谷
,
井上生旅葵
;暗示老人孤苦伶仃、无依无靠的诗句是:
羹饭一时熟
,
不知饴阿谁
。
(2)《白雪歌送武判官归京》中联想奇特,被誉为咏雪千古名句的是:
忽如一夜春风来
,
千树万树梨花开
。
(3)《南乡子·登京口北固亭有怀》中,词人登楼远望,发出千古兴亡感慨,感叹世事变迁的诗句是:
千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流
。
(4)《过零丁洋》中运用比喻,形象地写出国破家亡、身世飘零的诗句是:
山河破碎风飘絮
,
身世浮沉雨打萍
。
(5)《山坡羊·潼关怀古》中写潼关气势,暗示它是兵家必争之地的诗句是:
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路
。
答案:4. (1) 兔从狗窦入 雉从梁上飞 中庭生旅谷 井上生旅葵 羹饭一时熟 不知饴阿谁
(2) 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
(3) 千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流
(4) 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
(5) 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路
解析:
【分析】本题为古诗文名句默写题,需根据题目给出的篇目、提示信息(如场景、情感、手法等),回忆对应古诗文的原文内容,准确填写诗句,同时注意避免书写错别字,确保答案与原文一致。
【解析】根据各题的提示及对应古诗文内容,填写如下:
(1)《十五从军征》中描写士兵归来家中凄凉的句子为“兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵”;暗示老人孤苦伶仃、无依无靠的诗句为“羹饭一时熟,不知饴阿谁”;
(2)《白雪歌送武判官归京》中咏雪的千古名句为“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;
(3)《南乡子·登京口北固亭有怀》中感慨世事变迁的诗句为“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”;
(4)《过零丁洋》中运用比喻写国破家亡、身世飘零的诗句为“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”;
(5)《山坡羊·潼关怀古》中写潼关气势、暗示为兵家必争之地的诗句为“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”。
【答案】4. (1) 兔从狗窦入 雉从梁上飞 中庭生旅谷 井上生旅葵 羹饭一时熟 不知饴阿谁
(2) 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
(3) 千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流
(4) 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
(5) 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路
【知识点】古诗文默写、古代诗词曲识记
【点评】本题考查课标要求背诵的经典古诗文名句,是语文学习的基础题型,需准确识记原文,注意易错字的书写,难度适中,能有效检验学生对古诗文的积累情况。
【难度系数】0.7
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