13. 下列现象中,形成原因与其他三个不同的是(
A.平静水面下树木的倒影
B.雨后天空出现美丽的彩虹
C.放在水中的铅笔看起来是弯折的
D.游泳池的底部看起来比实际深度浅
A
)。A.平静水面下树木的倒影
B.雨后天空出现美丽的彩虹
C.放在水中的铅笔看起来是弯折的
D.游泳池的底部看起来比实际深度浅
答案:13.A
解析:
【分析】
要解决这道题,需逐一分析每个选项对应的光学现象成因,再对比找出与其他三个不同的选项。先回忆常见光现象的原理:光的反射是光线在同种介质中传播遇到障碍物返回原介质的现象;光的折射是光线从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折的现象;光的色散属于光的折射的特殊情况。
【解析】
逐个分析各选项的形成原因:
A选项:平静水面相当于平面镜,树木的倒影是平面镜成像,原理是光的反射;
B选项:雨后彩虹是太阳光经过空气中的小水滴时,发生折射并分解为七色光(色散),属于光的折射现象;
C选项:水中铅笔看起来弯折,是因为铅笔反射的光从水中斜射入空气时发生折射,折射光线远离法线,人眼逆着折射光线形成虚像,导致视觉上铅笔弯折,属于光的折射;
D选项:泳池底部看起来比实际浅,是因为池底的光从水中斜射入空气时发生折射,折射角大于入射角,人眼逆着折射光线看到的虚像位置偏高,属于光的折射现象。
综上,B、C、D的成因均为光的折射,只有A为光的反射,因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
光的反射、光的折射、光的色散
【点评】
本题考查生活中典型光现象的成因,核心是区分光的反射与折射现象,属于光学基础题,需要学生掌握常见光现象对应的光学原理,难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需逐一分析每个选项对应的光学现象成因,再对比找出与其他三个不同的选项。先回忆常见光现象的原理:光的反射是光线在同种介质中传播遇到障碍物返回原介质的现象;光的折射是光线从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折的现象;光的色散属于光的折射的特殊情况。
【解析】
逐个分析各选项的形成原因:
A选项:平静水面相当于平面镜,树木的倒影是平面镜成像,原理是光的反射;
B选项:雨后彩虹是太阳光经过空气中的小水滴时,发生折射并分解为七色光(色散),属于光的折射现象;
C选项:水中铅笔看起来弯折,是因为铅笔反射的光从水中斜射入空气时发生折射,折射光线远离法线,人眼逆着折射光线形成虚像,导致视觉上铅笔弯折,属于光的折射;
D选项:泳池底部看起来比实际浅,是因为池底的光从水中斜射入空气时发生折射,折射角大于入射角,人眼逆着折射光线看到的虚像位置偏高,属于光的折射现象。
综上,B、C、D的成因均为光的折射,只有A为光的反射,因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
光的反射、光的折射、光的色散
【点评】
本题考查生活中典型光现象的成因,核心是区分光的反射与折射现象,属于光学基础题,需要学生掌握常见光现象对应的光学原理,难度较低。
【难度系数】
0.7
二、填空题(每空2分,共20分)
14. 声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据下表可知:多数情况下,声音在气体中传播的速度比在液体中
一些介质中的声速

14. 声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据下表可知:多数情况下,声音在气体中传播的速度比在液体中
小
(大/小),声音在空气中传播的速度受温度
的影响。一些介质中的声速
答案:14. 小 温度
解析:
【分析】
解题时需分析表格中的声速数据:第一步,对比气体和液体的声速,得出气体中声速的大小;第二步,观察空气在不同温度下的声速,确定影响因素。
【解析】
1. 对比表格中气体(空气)的声速(331~346 m/s)和液体(煤油、水、海水)的声速(1324~1531 m/s),可知多数情况下,声音在气体中传播的速度比在液体中小。
2. 观察空气在0℃、15℃、25℃时的声速数值不同,说明声音在空气中传播的速度受温度的影响。
【答案】
小;温度
【知识点】
声速的影响因素、声速与介质的关系
【点评】
本题通过表格数据考查声速的基本规律,属于基础题,重点考查学生的数据分析能力,难度较低。
【难度系数】
0.8
解题时需分析表格中的声速数据:第一步,对比气体和液体的声速,得出气体中声速的大小;第二步,观察空气在不同温度下的声速,确定影响因素。
【解析】
1. 对比表格中气体(空气)的声速(331~346 m/s)和液体(煤油、水、海水)的声速(1324~1531 m/s),可知多数情况下,声音在气体中传播的速度比在液体中小。
2. 观察空气在0℃、15℃、25℃时的声速数值不同,说明声音在空气中传播的速度受温度的影响。
【答案】
小;温度
【知识点】
声速的影响因素、声速与介质的关系
【点评】
本题通过表格数据考查声速的基本规律,属于基础题,重点考查学生的数据分析能力,难度较低。
【难度系数】
0.8
15. 中考期间,考点周边禁止鸣喇叭,这是为了防止
噪声
的产生。在考场上你所听到的翻动试卷的声音是由于纸的振动
产生的。答案:15. 噪声 振动
解析:
【分析】
这道题考查声现象的基础知识点,解题时需结合噪声的防治途径和声音产生的原因分析:第一空,禁止鸣喇叭是从声源处采取措施,目的是避免产生噪声;第二空,所有声音都由物体振动产生,翻动试卷的声音源于纸的振动。
【解析】
第一空:考点周边禁止鸣喇叭,是在声源处控制噪声的产生,因此是为了防止噪声的产生;第二空:声音是由物体的振动产生的,翻动试卷时纸发生振动,所以听到的翻动试卷的声音是由于纸的振动产生的。
【答案】
噪声;振动
【知识点】
噪声的防治、声音的产生
【点评】
本题是声现象的基础题,考查核心概念,结合生活实际,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
这道题考查声现象的基础知识点,解题时需结合噪声的防治途径和声音产生的原因分析:第一空,禁止鸣喇叭是从声源处采取措施,目的是避免产生噪声;第二空,所有声音都由物体振动产生,翻动试卷的声音源于纸的振动。
【解析】
第一空:考点周边禁止鸣喇叭,是在声源处控制噪声的产生,因此是为了防止噪声的产生;第二空:声音是由物体的振动产生的,翻动试卷时纸发生振动,所以听到的翻动试卷的声音是由于纸的振动产生的。
【答案】
噪声;振动
【知识点】
噪声的防治、声音的产生
【点评】
本题是声现象的基础题,考查核心概念,结合生活实际,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
16. 海洋动物质量越大,其叫声越有力而低沉,即响度较
大
,音调较低
。图中(a)、(b)两曲线为科考船声呐系统描绘的500 kg的海豚和100 t的蓝鲸叫声的波形图,其中,曲线(a)
[(a)/(b)]对应的声波是蓝鲸发出的。答案:16. 大 低 (a)
解析:
【分析】
要解答本题,需明确声音的两个特性:响度和音调的决定因素。响度由振幅决定,振幅越大,响度越大;音调由频率决定,频率越高,音调越高。题目中说明海洋动物质量越大,叫声越有力(对应响度大)、低沉(对应音调低),再结合波形图的特征:相同长度内,波的数量越少则频率越低,波的高度(振幅)越大则响度越大,据此判断蓝鲸对应的曲线。
【解析】
1. 响度判断:动物质量越大,叫声越有力,说明响度更大。观察波形图,曲线(a)的振幅比曲线(b)大,因此(a)的响度更大;
2. 音调判断:“低沉”说明音调低,音调由频率决定,相同时间内,曲线(a)的波的数量更少,频率更低,因此(a)的音调更低;
3. 蓝鲸质量远大于海豚,其叫声响度大、音调低,所以对应的是曲线(a)。
【答案】
大 低 (a)
【知识点】
响度与振幅、音调与频率
【点评】
本题结合波形图考查声音特性的判断,需掌握振幅、频率对响度和音调的影响,是基础声学题,难度适中。
【难度系数】
0.3
要解答本题,需明确声音的两个特性:响度和音调的决定因素。响度由振幅决定,振幅越大,响度越大;音调由频率决定,频率越高,音调越高。题目中说明海洋动物质量越大,叫声越有力(对应响度大)、低沉(对应音调低),再结合波形图的特征:相同长度内,波的数量越少则频率越低,波的高度(振幅)越大则响度越大,据此判断蓝鲸对应的曲线。
【解析】
1. 响度判断:动物质量越大,叫声越有力,说明响度更大。观察波形图,曲线(a)的振幅比曲线(b)大,因此(a)的响度更大;
2. 音调判断:“低沉”说明音调低,音调由频率决定,相同时间内,曲线(a)的波的数量更少,频率更低,因此(a)的音调更低;
3. 蓝鲸质量远大于海豚,其叫声响度大、音调低,所以对应的是曲线(a)。
【答案】
大 低 (a)
【知识点】
响度与振幅、音调与频率
【点评】
本题结合波形图考查声音特性的判断,需掌握振幅、频率对响度和音调的影响,是基础声学题,难度适中。
【难度系数】
0.3
17. 在学校的元旦晚会上,优美的琴声是由琴弦
在交响乐声响起时,我们能很容易辨别出不同乐器发出的声音,是因为它们的
振动
产生的。(第16题)在交响乐声响起时,我们能很容易辨别出不同乐器发出的声音,是因为它们的
音色
不同。在医院的走廊和病房通常悬挂“安静”的警示牌,这种让人们保持安静的做法是在声源
处控制噪声。答案:17. 振动 音色 声源
解析:
【分析】本题考查声学的基础知识点,需结合声音的产生、特性及噪声控制的相关概念分析:首先明确声音由物体振动产生,不同发声体的音色可区分声音,控制噪声的途径包括声源处、传播过程中、人耳处,据此逐一对应题目问题。
【解析】1. 声音是由物体的振动产生的,琴声是琴弦振动产生的,故第一空填振动;2. 音色是发声体特有的声音品质,不同乐器的材料、结构不同,发出声音的音色不同,因此能辨别不同乐器,故第二空填音色;3. 悬挂“安静”警示牌是防止噪声产生,属于在声源处控制噪声,故第三空填声源。
【答案】振动 音色 声源
【知识点】声音的产生、音色、噪声的控制
【点评】本题为声学基础题,结合生活场景考查核心概念,难度较低,需准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】0.9
【解析】1. 声音是由物体的振动产生的,琴声是琴弦振动产生的,故第一空填振动;2. 音色是发声体特有的声音品质,不同乐器的材料、结构不同,发出声音的音色不同,因此能辨别不同乐器,故第二空填音色;3. 悬挂“安静”警示牌是防止噪声产生,属于在声源处控制噪声,故第三空填声源。
【答案】振动 音色 声源
【知识点】声音的产生、音色、噪声的控制
【点评】本题为声学基础题,结合生活场景考查核心概念,难度较低,需准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】0.9
三、作图题(每题2分,共6分)
18. 在“预防溺水”安全教育课上,小明用光路图来解释“水池变浅”的道理:池底A点射出的光线经过水面折射进入人眼(用B点表示),C点是人眼看到的池底A点像的位置。请你在图中画出入射光线、折射光线,并标出折射角γ。


18. 在“预防溺水”安全教育课上,小明用光路图来解释“水池变浅”的道理:池底A点射出的光线经过水面折射进入人眼(用B点表示),C点是人眼看到的池底A点像的位置。请你在图中画出入射光线、折射光线,并标出折射角γ。
答案:
18. 如图所示
18. 如图所示
解析:
【分析】要完成该作图,需明确:池底A点的光线从水中斜射入空气中,折射光线进入人眼B,人眼逆着折射光线看去形成虚像C。因此,入射光线是从A指向水面的入射点O,折射光线是从O指向B;折射角是折射光线与法线的夹角,法线为过O点垂直于水面的虚线,需准确标注折射角γ。
【解析】作图步骤:① 连接A与O,得到入射光线(光线从A射向O,方向指向O);② 连接O与B,得到折射光线(光线从O射向B,方向指向B);③ 过O点作垂直于水面的虚线(法线),折射光线OB与法线的夹角即为折射角γ,标注该角为γ。
【答案】
【知识点】光的折射规律、虚像的形成
【点评】本题结合“水池变浅”的生活场景,考查光的折射作图,需掌握光从水斜射入空气的折射特点,理解人眼看到虚像的原理,属于光学基础作图题。
【难度系数】0.5
【解析】作图步骤:① 连接A与O,得到入射光线(光线从A射向O,方向指向O);② 连接O与B,得到折射光线(光线从O射向B,方向指向B);③ 过O点作垂直于水面的虚线(法线),折射光线OB与法线的夹角即为折射角γ,标注该角为γ。
【答案】
【知识点】光的折射规律、虚像的形成
【点评】本题结合“水池变浅”的生活场景,考查光的折射作图,需掌握光从水斜射入空气的折射特点,理解人眼看到虚像的原理,属于光学基础作图题。
【难度系数】0.5
19. 如图所示,由水中射出一束光ab照射到凹透镜上,该光束与凹透镜的主光轴平行(F为凹透镜的焦点,O为光心)。请画出光束ab在水中的入射光线和通过凹透镜后的折射光线。
答案:
19. 如图所示
19. 如图所示
解析:
【分析】本题需分两步作图:第一步画光束ab在水中的入射光线,利用光的折射规律;第二步画通过凹透镜后的折射光线,利用凹透镜的特殊光线规律。具体思路:1. 确定ab与水面的交点为入射点,过该点作垂直水面的法线;2. 根据光从水斜射入空气时折射角大于入射角,在水中法线另一侧画出入射光线;3. ab平行于凹透镜主光轴,根据凹透镜性质,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过左侧虚焦点F,据此画出折射光线。
【解析】1. 画水中入射光线:取ab与水面的交点为入射点,过该点作垂直水面的虚线(法线)。光从水中斜射入空气,折射角大于入射角,因此在水中法线的另一侧,画出与法线夹角小于ab与法线夹角的入射光线,指向入射点。2. 画凹透镜折射光线:ab平行于凹透镜的主光轴,根据凹透镜的光学性质,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线的反向延长线通过凹透镜左侧的虚焦点F。因此,从ab与凹透镜的交点出发,作一条光线,使其反向延长线经过左侧F点,该光线即为通过凹透镜后的折射光线。
【答案】19. 如图所示
【知识点】光的折射规律;凹透镜的特殊光线
【点评】本题结合光的折射规律和凹透镜的光学性质,考查光学作图的综合应用,需准确把握两种光学规律的要点,作图时注意法线和焦点的对应关系,属于中等难度的光学作图题。
【难度系数】0.5
【解析】1. 画水中入射光线:取ab与水面的交点为入射点,过该点作垂直水面的虚线(法线)。光从水中斜射入空气,折射角大于入射角,因此在水中法线的另一侧,画出与法线夹角小于ab与法线夹角的入射光线,指向入射点。2. 画凹透镜折射光线:ab平行于凹透镜的主光轴,根据凹透镜的光学性质,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线的反向延长线通过凹透镜左侧的虚焦点F。因此,从ab与凹透镜的交点出发,作一条光线,使其反向延长线经过左侧F点,该光线即为通过凹透镜后的折射光线。
【答案】19. 如图所示
【知识点】光的折射规律;凹透镜的特殊光线
【点评】本题结合光的折射规律和凹透镜的光学性质,考查光学作图的综合应用,需准确把握两种光学规律的要点,作图时注意法线和焦点的对应关系,属于中等难度的光学作图题。
【难度系数】0.5