1. 生活中常用的镜子表面是平的，叫作。
答案：解：
平面镜
平面镜
解析：
【分析】
本题考查光学基础概念，需回忆生活中表面平整的镜子的对应名称，属于识记类题目，直接结合概念作答即可。
【解析】
生活中表面平整的镜子，在光学概念中被定义为平面镜，是光学里的基础光学元件。
【答案】
平面镜
【知识点】
平面镜的概念
【点评】
本题为光学基础识记题，难度低，只要牢记相关概念就能正确解答，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
本题考查光学基础概念，需回忆生活中表面平整的镜子的对应名称，属于识记类题目，直接结合概念作答即可。
【解析】
生活中表面平整的镜子，在光学概念中被定义为平面镜，是光学里的基础光学元件。
【答案】
平面镜
【知识点】
平面镜的概念
【点评】
本题为光学基础识记题，难度低，只要牢记相关概念就能正确解答，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
2. 平面镜所成的像是（虚/实）像，像与物大小（相等/不相等），且它们到平面镜的距离也（相等/不相等），像与物关于镜面（对称/不对称）。
答案：解：平面镜所成的像是虚像，像与物大小相等，且它们到平面镜的距离也相等，像与物关于镜面对称。
解析：
【分析】本题考查平面镜成像的基础特点，需回忆课本中平面镜成像的核心结论，依次对应每个空的要求，明确成像的虚实、大小关系、距离关系及对称特性。
【解析】根据平面镜成像的特点：平面镜所成的像是虚像，像与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于镜面对称，因此依次填入对应内容。
【答案】虚；相等；相等；对称
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题为光学基础识记类题目，直接考查平面镜成像的核心结论，难度较低，是学生需熟练掌握的基础考点。
【难度系数】0.9
【解析】根据平面镜成像的特点：平面镜所成的像是虚像，像与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于镜面对称，因此依次填入对应内容。
【答案】虚；相等；相等；对称
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题为光学基础识记类题目，直接考查平面镜成像的核心结论，难度较低，是学生需熟练掌握的基础考点。
【难度系数】0.9
3. 实像可以用光屏接收，虚像（能/不能）用光屏接收。
答案：解：不能
解析：
【分析】要解决这个问题，需明确实像和虚像的本质差异：实像是实际光线会聚形成的，因此可以被光屏承接；而虚像是光线的反向延长线会聚形成的，没有实际光线会聚到像的位置，所以无法用光屏接收。只需牢记这一核心区别，就能得出答案。
【解析】根据光学定义，实像由实际光线会聚而成，能在光屏上呈现；虚像由光线的反向延长线会聚形成，并非实际光线的会聚点，因此不能用光屏接收。
【答案】不能
【知识点】实像与虚像的区别
【点评】本题属于初中物理光学基础概念题，考察对实像、虚像基本特性的掌握，是光学部分的必记知识点，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据光学定义，实像由实际光线会聚而成，能在光屏上呈现；虚像由光线的反向延长线会聚形成，并非实际光线的会聚点，因此不能用光屏接收。
【答案】不能
【知识点】实像与虚像的区别
【点评】本题属于初中物理光学基础概念题，考察对实像、虚像基本特性的掌握，是光学部分的必记知识点，难度较低。
【难度系数】0.9
例题 如图2-3-1所示，小女孩为了能在镜中看到自己完整的脸部，她应该怎么办？是将镜子远离一些，还是换一面更大的镜子？
有人根据日常观察物体“近大远小”的经验，认为人距镜子越远在镜中的人像就会越小，通过镜子看到的范围就会越大，所以当镜子较小而照不见想看部位时，就把镜子摆得离自己远一些。试试看，是这样吗？
点拨 我们知道平面镜所成的像与物体是等大的。无论人离镜子多远，人像的大小都不会改变，通过镜子观察的范围大小也不会改变。所以当镜子太小而看不到想看部位的像时，改变人和镜子之间的距离是徒劳的，正确的做法是稍稍改变镜子的角度就能照见所想看的部位。当然，这样做一定会导致另一部位看不到了。你不妨试一试。
图2-3-1
有人根据日常观察物体“近大远小”的经验，认为人距镜子越远在镜中的人像就会越小，通过镜子看到的范围就会越大，所以当镜子较小而照不见想看部位时，就把镜子摆得离自己远一些。试试看，是这样吗？
点拨 我们知道平面镜所成的像与物体是等大的。无论人离镜子多远，人像的大小都不会改变，通过镜子观察的范围大小也不会改变。所以当镜子太小而看不到想看部位的像时，改变人和镜子之间的距离是徒劳的，正确的做法是稍稍改变镜子的角度就能照见所想看的部位。当然，这样做一定会导致另一部位看不到了。你不妨试一试。
图2-3-1
答案：解：根据平面镜成像规律，平面镜成的像与物体大小相等，像的大小始终等于物体的大小，不会随人与镜子的距离改变而发生变化。
对于尺寸固定的小镜子，人通过它能观察到的自身范围是固定的，不会因为人远离镜子而变大，因此将镜子远离自己的做法是无效的，无法借此看到自己完整的脸部。
因此小女孩想要在镜中看到自己完整的脸部，应该换一面更大的镜子，“人距镜子越远在镜中的人像就越小，通过镜子看到的范围就越大”的说法是错误的。
答：小女孩应该换一面更大的镜子，将镜子远离自己的做法不能让她看到完整的脸部，题中所述的经验结论不成立。
对于尺寸固定的小镜子，人通过它能观察到的自身范围是固定的，不会因为人远离镜子而变大，因此将镜子远离自己的做法是无效的，无法借此看到自己完整的脸部。
因此小女孩想要在镜中看到自己完整的脸部，应该换一面更大的镜子，“人距镜子越远在镜中的人像就越小，通过镜子看到的范围就越大”的说法是错误的。
答：小女孩应该换一面更大的镜子，将镜子远离自己的做法不能让她看到完整的脸部，题中所述的经验结论不成立。
解析：
【分析】首先回忆平面镜成像的核心规律：平面镜所成的像与物体大小相等，像的大小不会随物体到平面镜的距离改变而变化；人通过平面镜观察自身的范围，由平面镜的大小和视角决定，与人和镜子的距离无关。要判断小女孩能否看到完整脸部，需结合这两个规律分析：日常“近大远小”的经验不适用于平面镜成像，像的大小不变，远离镜子不会增大观察范围，因此需换更大的镜子。
【解析】1. 平面镜成像特点：平面镜成的像与物体大小始终相等，无论人离镜子多远，像的大小都等于物体的实际大小，不会变小。2. 观察范围分析：当镜子尺寸固定时，人通过镜子能观察到的自身范围是固定的，不会因为人远离镜子而变大，所以将镜子远离自己的做法无法让小女孩看到完整的脸部。3. 正确做法：要看到完整的脸部，需要增大镜子的尺寸，这样才能扩大观察范围，看清完整脸部。
【答案】小女孩应该换一面更大的镜子，将镜子远离自己的做法不能让她看到完整的脸部，题中“人距镜子越远在镜中的人像就越小，通过镜子看到的范围就越大”的说法不成立。
【知识点】平面镜成像、光的反射
【点评】本题结合生活实际场景，考查平面镜成像规律的应用，纠正了日常的错误经验，需要学生理解平面镜成像的本质（像与物等大），以及观察范围的决定因素，体现了物理知识在生活中的应用。
【难度系数】0.5
【解析】1. 平面镜成像特点：平面镜成的像与物体大小始终相等，无论人离镜子多远，像的大小都等于物体的实际大小，不会变小。2. 观察范围分析：当镜子尺寸固定时，人通过镜子能观察到的自身范围是固定的，不会因为人远离镜子而变大，所以将镜子远离自己的做法无法让小女孩看到完整的脸部。3. 正确做法：要看到完整的脸部，需要增大镜子的尺寸，这样才能扩大观察范围，看清完整脸部。
【答案】小女孩应该换一面更大的镜子，将镜子远离自己的做法不能让她看到完整的脸部，题中“人距镜子越远在镜中的人像就越小，通过镜子看到的范围就越大”的说法不成立。
【知识点】平面镜成像、光的反射
【点评】本题结合生活实际场景，考查平面镜成像规律的应用，纠正了日常的错误经验，需要学生理解平面镜成像的本质（像与物等大），以及观察范围的决定因素，体现了物理知识在生活中的应用。
【难度系数】0.5
1. 苏州城南有一座53孔的千年古桥“宝带桥”。每当皓月当空便可见水中“串月”奇景。这水中“串月”是月亮在水中的
虚像
（实像/虚像）。答案：1. 虚像
解析：
【分析】要判断水中“串月”的像的性质，需先明确其成因：水中的“串月”属于平面镜成像现象，平面镜成像的原理是光的反射，所成的像并非实际光线会聚而成，而是反射光线反向延长线会聚形成的，据此可判断像的类型。
【解析】水面相当于平面镜，月亮在水中的“串月”是平面镜成像现象。根据平面镜成像的特点，平面镜成的是正立、等大的虚像，虚像不是实际光线会聚而成的，因此水中“串月”是虚像。
【答案】虚像
【知识点】平面镜成像；光的反射
【点评】本题结合生活中的自然现象考查光学基础知识点，难度较低，侧重考查学生对平面镜成像虚实的判断能力，贴近生活实际，易于理解。
【难度系数】0.8
【解析】水面相当于平面镜，月亮在水中的“串月”是平面镜成像现象。根据平面镜成像的特点，平面镜成的是正立、等大的虚像，虚像不是实际光线会聚而成的，因此水中“串月”是虚像。
【答案】虚像
【知识点】平面镜成像；光的反射
【点评】本题结合生活中的自然现象考查光学基础知识点，难度较低，侧重考查学生对平面镜成像虚实的判断能力，贴近生活实际，易于理解。
【难度系数】0.8
2. 某同学身高1.7 m，站在竖直放置的平面镜前3 m处，镜中的像与镜面的距离为
3
m，像高1.7
m。若他向平面镜靠近，像的大小将不变
（变大/变小/不变）。答案：2. 3 1.7 不变
解析：
【分析】
这道题考查平面镜成像的核心规律，解题思路是紧扣平面镜成像的三个关键特点：像与物到镜面的距离相等、像与物大小相等、像与物关于镜面对称。我们可以根据这些规律逐一解决题目中的三个问题：第一问求像到镜面的距离，直接利用“像距等于物距”；第二问求像高，利用“像与物大小相等”；第三问判断像的大小变化，明确像的大小只由物体本身决定，与物到镜面的距离无关。
【解析】
根据平面镜成像的特点：
1. 像与物体到平面镜的距离相等，已知同学站在平面镜前3m处，因此镜中的像与镜面的距离等于物距，即3m；
2. 像与物体的大小相等，同学身高1.7m，所以镜中像的高度等于同学身高，为1.7m；
3. 当人向平面镜靠近时，物体本身的大小没有改变，因此像的大小也不会变化，始终与物体大小一致。
【答案】3 1.7 不变
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题是光学部分的基础常考题，主要考查对平面镜成像规律的理解和应用，难度较低，只要牢记成像的基本特点就能轻松解答，适合作为巩固平面镜成像知识点的练习题。
【难度系数】0.9
这道题考查平面镜成像的核心规律，解题思路是紧扣平面镜成像的三个关键特点：像与物到镜面的距离相等、像与物大小相等、像与物关于镜面对称。我们可以根据这些规律逐一解决题目中的三个问题：第一问求像到镜面的距离，直接利用“像距等于物距”；第二问求像高，利用“像与物大小相等”；第三问判断像的大小变化，明确像的大小只由物体本身决定，与物到镜面的距离无关。
【解析】
根据平面镜成像的特点：
1. 像与物体到平面镜的距离相等，已知同学站在平面镜前3m处，因此镜中的像与镜面的距离等于物距，即3m；
2. 像与物体的大小相等，同学身高1.7m，所以镜中像的高度等于同学身高，为1.7m；
3. 当人向平面镜靠近时，物体本身的大小没有改变，因此像的大小也不会变化，始终与物体大小一致。
【答案】3 1.7 不变
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题是光学部分的基础常考题，主要考查对平面镜成像规律的理解和应用，难度较低，只要牢记成像的基本特点就能轻松解答，适合作为巩固平面镜成像知识点的练习题。
【难度系数】0.9
3. 物体距离眼睛25 cm时，人的眼睛看物体既清楚，又不容易疲劳。那么，当人对着镜子看自己的脸时，人脸离镜子应相距
12.5
cm。答案：3. 12.5
解析：
【分析】首先明确：明视距离是指物体距离眼睛25cm时，眼睛看物体既清楚又不易疲劳。当人通过平面镜看自己的脸时，平面镜成等大的虚像，像与物体到镜面的距离相等。此时眼睛到镜中像的距离需等于明视距离25cm，结合平面镜成像特点即可推导人脸到镜子的距离。
【解析】设人脸离镜子的距离为$ x \, \mathrm{cm} $，根据平面镜成像规律，像到镜子的距离也为$ x \, \mathrm{cm} $。眼睛到镜中像的距离等于明视距离25cm，因此可得：$ x + x = 25 $，解得$ x = 12.5 $。
【答案】12.5
【知识点】平面镜成像特点、明视距离
【点评】本题结合生活场景考查平面镜成像规律的应用，核心是理解“眼睛到镜中像的距离等于明视距离”，再利用像与物到镜面距离相等的特点计算，属于基础应用类题目，贴近生活实际。
【难度系数】0.7
【解析】设人脸离镜子的距离为$ x \, \mathrm{cm} $，根据平面镜成像规律，像到镜子的距离也为$ x \, \mathrm{cm} $。眼睛到镜中像的距离等于明视距离25cm，因此可得：$ x + x = 25 $，解得$ x = 12.5 $。
【答案】12.5
【知识点】平面镜成像特点、明视距离
【点评】本题结合生活场景考查平面镜成像规律的应用，核心是理解“眼睛到镜中像的距离等于明视距离”，再利用像与物到镜面距离相等的特点计算，属于基础应用类题目，贴近生活实际。
【难度系数】0.7
4. 小红站在竖直放置的平面镜前且距平面镜的距离为2 m，她在镜中的像与她本人的距离为
4
m。当她靠近平面镜0.8 m时，像与她本人之间的距离减小了1.6
m。答案：4. 4 1.6
解析：
【分析】本题考查平面镜成像的特点，解题思路是：先明确平面镜成像时“像与物到平面镜的距离相等”这一核心规律，再结合题目中物距的变化，分别计算初始和变化后的像与物的距离，进而得出结果。
【解析】根据平面镜成像的特点：像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。
1. 初始状态：小红距平面镜2m，因此她的像到平面镜的距离也为2m，像与她本人的距离为 $2\,\mathrm{m} + 2\,\mathrm{m} = 4\,\mathrm{m}$；
2. 小红靠近平面镜0.8m后，此时她到平面镜的距离为 $2\,\mathrm{m} - 0.8\,\mathrm{m} = 1.2\,\mathrm{m}$，像到平面镜的距离同样为1.2m，此时像与她本人的距离为 $1.2\,\mathrm{m} + 1.2\,\mathrm{m} = 2.4\,\mathrm{m}$；
3. 距离的减小量为初始距离减去变化后的距离：$4\,\mathrm{m} - 2.4\,\mathrm{m} = 1.6\,\mathrm{m}$。
【答案】4；1.6
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题是平面镜成像规律的基础应用，只要牢记像与物到镜面距离相等的特点，即可快速计算，属于简单题。
【难度系数】0.9
【解析】根据平面镜成像的特点：像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。
1. 初始状态：小红距平面镜2m，因此她的像到平面镜的距离也为2m，像与她本人的距离为 $2\,\mathrm{m} + 2\,\mathrm{m} = 4\,\mathrm{m}$；
2. 小红靠近平面镜0.8m后，此时她到平面镜的距离为 $2\,\mathrm{m} - 0.8\,\mathrm{m} = 1.2\,\mathrm{m}$，像到平面镜的距离同样为1.2m，此时像与她本人的距离为 $1.2\,\mathrm{m} + 1.2\,\mathrm{m} = 2.4\,\mathrm{m}$；
3. 距离的减小量为初始距离减去变化后的距离：$4\,\mathrm{m} - 2.4\,\mathrm{m} = 1.6\,\mathrm{m}$。
【答案】4；1.6
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题是平面镜成像规律的基础应用，只要牢记像与物到镜面距离相等的特点，即可快速计算，属于简单题。
【难度系数】0.9