1. 透镜通常分为两类:中央厚、边缘薄的透镜叫透镜,它对光有作用,所以又叫透镜;中央薄、边缘厚的透镜叫透镜,它对光有作用,所以又叫透镜。
答案：解：
凸
会聚
会聚
凹
发散
发散
凸
会聚
会聚
凹
发散
发散
解析：
【分析】首先回忆透镜的分类标准：根据透镜中央与边缘的厚薄差异，可将透镜分为两类；再结合两类透镜对光线的作用，以及对应的别名，即可完成填空，本题考查光学基础概念，只需牢记定义即可解答。
【解析】根据透镜的定义及光学性质：中央厚、边缘薄的透镜叫凸透镜，它对光有会聚作用，因此又叫会聚透镜；中央薄、边缘厚的透镜叫凹透镜，它对光有发散作用，因此又叫发散透镜。
【答案】凸；会聚；会聚；凹；发散；发散
【知识点】透镜的分类；透镜的作用
【点评】本题考查透镜的基础概念，属于光学部分的识记类基础题，难度较低，是学习光学透镜的入门知识点。
【难度系数】0.9
【解析】根据透镜的定义及光学性质：中央厚、边缘薄的透镜叫凸透镜，它对光有会聚作用，因此又叫会聚透镜；中央薄、边缘厚的透镜叫凹透镜，它对光有发散作用，因此又叫发散透镜。
【答案】凸；会聚；会聚；凹；发散；发散
【知识点】透镜的分类；透镜的作用
【点评】本题考查透镜的基础概念，属于光学部分的识记类基础题，难度较低，是学习光学透镜的入门知识点。
【难度系数】0.9
2. 平行光通过凸透镜后会聚于一点，这个点叫作（用字母表示），该点到透镜中心的距离叫作（用字母表示）。平行光经过凹透镜后变成发散光线，这些发散光线的反向延长线也会相交于一点。
答案：解：
平行光通过凸透镜后会聚于一点，这个点叫作焦点（用字母$\boldsymbol{F}$表示），该点到透镜中心的距离叫作焦距（用字母$\boldsymbol{f}$表示）。
平行光通过凸透镜后会聚于一点，这个点叫作焦点（用字母$\boldsymbol{F}$表示），该点到透镜中心的距离叫作焦距（用字母$\boldsymbol{f}$表示）。
解析：
【分析】本题考查凸透镜的基本光学概念，解题时需回忆平行光经过凸透镜后的会聚点、该点到透镜中心的距离对应的术语及符号，准确对应相关物理概念即可得出答案。
【解析】平行光通过凸透镜后会聚的点是焦点，用字母$\boldsymbol{F}$表示；该点到透镜中心的距离是焦距，用字母$\boldsymbol{f}$表示，结合题目要求填写对应内容。
【答案】平行光通过凸透镜后会聚于一点，这个点叫作焦点（用字母$\boldsymbol{F}$表示），该点到透镜中心的距离叫作焦距（用字母$\boldsymbol{f}$表示）。
【知识点】凸透镜的焦点、焦距
【点评】本题属于初中物理光学部分的基础概念题，主要考察对透镜基本术语的识记，难度较低，是学生需要掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】平行光通过凸透镜后会聚的点是焦点，用字母$\boldsymbol{F}$表示；该点到透镜中心的距离是焦距，用字母$\boldsymbol{f}$表示，结合题目要求填写对应内容。
【答案】平行光通过凸透镜后会聚于一点，这个点叫作焦点（用字母$\boldsymbol{F}$表示），该点到透镜中心的距离叫作焦距（用字母$\boldsymbol{f}$表示）。
【知识点】凸透镜的焦点、焦距
【点评】本题属于初中物理光学部分的基础概念题，主要考察对透镜基本术语的识记，难度较低，是学生需要掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
3. 生活中的放大镜是透镜，近视眼镜的镜片是透镜，远视眼镜的镜片是透镜。
答案：解：
凸
凹
凸
凸
凹
凸
解析：
【分析】首先明确不同透镜的光学特性及生活应用：放大镜利用凸透镜成正立放大虚像的特点，需用凸透镜；近视眼是晶状体折光能力过强，像成在视网膜前，需用发散光线的凹透镜矫正；远视眼是晶状体折光能力过弱，像成在视网膜后，需用会聚光线的凸透镜矫正，据此判断各空。
【解析】1. 放大镜的工作原理是凸透镜成像，因此是凸透镜；2. 近视眼镜用于矫正近视眼，需用发散光线的凹透镜，故镜片为凹透镜；3. 远视眼镜用于矫正远视眼，需用会聚光线的凸透镜，故镜片为凸透镜。
【答案】凸；凹；凸
【知识点】透镜的应用、近视眼的矫正、远视眼的矫正
【点评】本题考查生活中常见透镜的应用，属于光学基础识记类题目，紧密联系生活实际，难度较低，学生结合课堂所学即可解答。
【难度系数】0.9
【解析】1. 放大镜的工作原理是凸透镜成像，因此是凸透镜；2. 近视眼镜用于矫正近视眼，需用发散光线的凹透镜，故镜片为凹透镜；3. 远视眼镜用于矫正远视眼，需用会聚光线的凸透镜，故镜片为凸透镜。
【答案】凸；凹；凸
【知识点】透镜的应用、近视眼的矫正、远视眼的矫正
【点评】本题考查生活中常见透镜的应用，属于光学基础识记类题目，紧密联系生活实际，难度较低，学生结合课堂所学即可解答。
【难度系数】0.9
4. 一束光线通过玻璃三棱镜后，出射光线将向（顶角/底边）偏折，这是光线发生次折射的结果。
答案：解：
底边
两
底边
两
解析：
【分析】要解决这道题，需结合光的折射规律分析三棱镜的光学特性：光线通过玻璃三棱镜时会经历两次折射，两次折射的共同作用使出射光线向特定方向偏折，据此可推导答案。
【解析】当光线通过玻璃三棱镜时，会发生两次折射：第一次是光线从空气（光疏介质）斜射入玻璃（光密介质），根据光的折射规律，折射光线靠近法线；第二次是光线从玻璃斜射入空气（光疏介质），折射光线远离法线。经过这两次折射后，出射光线相对于入射光线向三棱镜的底边方向偏折。
【答案】底边；两
【知识点】光的折射规律、三棱镜的光学性质
【点评】本题考查三棱镜的折射特点，属于光学基础知识点的应用，难度较低，是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】0.7
【解析】当光线通过玻璃三棱镜时，会发生两次折射：第一次是光线从空气（光疏介质）斜射入玻璃（光密介质），根据光的折射规律，折射光线靠近法线；第二次是光线从玻璃斜射入空气（光疏介质），折射光线远离法线。经过这两次折射后，出射光线相对于入射光线向三棱镜的底边方向偏折。
【答案】底边；两
【知识点】光的折射规律、三棱镜的光学性质
【点评】本题考查三棱镜的折射特点，属于光学基础知识点的应用，难度较低，是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】0.7
例题1 透镜的判别。
如图3-2-1所示，有A、B两个盒子，里面各放了一块透镜，手指接触不到透镜，无法判断透镜边缘和中央厚薄的差别，但盒子中间部分是透明的，可在盒子的一侧通过透镜看到盒子另一侧发出的光线。请你设法判断：盒子里装的是凸透镜，还是凹透镜？比一比，谁的方法多？
点 拨 可以从透镜的成像特点、透镜对平行光的作用情况等方面进行判别。
例题2 用“冰”取火。
人们常听说钻木取火，而用冰是否也能取火呢？想办法制作一块大一点的冰，再利用本节学过的知识，尝试用冰取火，体验其中的乐趣。
点 拨 对冰块的形状进行加工，使其能将太阳光聚焦于一点，然后将光能转化为热能。取火时须注意安全！
例题3 观察“空气凸透镜”对光的偏折。
向透明塑料保鲜袋内吹气后，用细线将袋口扎紧，再在袋口下挂一个重物，将它放入盛水的玻璃容器（如金鱼缸或大烧杯）中，就做成了一个“空气凸透镜”。让激光笔发出的激光束射
如图3-2-1所示，有A、B两个盒子，里面各放了一块透镜，手指接触不到透镜，无法判断透镜边缘和中央厚薄的差别，但盒子中间部分是透明的，可在盒子的一侧通过透镜看到盒子另一侧发出的光线。请你设法判断：盒子里装的是凸透镜，还是凹透镜？比一比，谁的方法多？
点 拨 可以从透镜的成像特点、透镜对平行光的作用情况等方面进行判别。
例题2 用“冰”取火。
人们常听说钻木取火，而用冰是否也能取火呢？想办法制作一块大一点的冰，再利用本节学过的知识，尝试用冰取火，体验其中的乐趣。
点 拨 对冰块的形状进行加工，使其能将太阳光聚焦于一点，然后将光能转化为热能。取火时须注意安全！
例题3 观察“空气凸透镜”对光的偏折。
向透明塑料保鲜袋内吹气后，用细线将袋口扎紧，再在袋口下挂一个重物，将它放入盛水的玻璃容器（如金鱼缸或大烧杯）中，就做成了一个“空气凸透镜”。让激光笔发出的激光束射
答案：解：
例题1 透镜判别方法：
1. 近物观察法：将透镜靠近书本，透过透镜观察书上的文字，若看到正立放大的字，则盒内是凸透镜；若看到正立缩小的字，则盒内是凹透镜。
2. 平行光检测法：将透镜正对太阳光，在透镜另一侧放一张白纸，来回移动白纸，若白纸上能出现最小最亮的光斑，则盒内是凸透镜；若白纸上始终只能得到比透镜透光面积更大的亮斑，无法得到小亮光斑，则盒内是凹透镜。
3. 实像承接法：在透镜一侧放置点燃的蜡烛，另一侧放置光屏，调整各元件的距离，若光屏上能承接到倒立的烛焰实像，则盒内是凸透镜；无论如何调整都无法在光屏上得到实像的，盒内是凹透镜。
例题2 冰取火操作方案：
1. 制作冰透镜：将干净的水倒入中间厚、边缘薄的模具中，置于0℃以下的低温环境中，待水完全凝固后取出，得到外形为中间厚边缘薄的冰制凸透镜，可轻轻修整冰面保证透光性良好。
2. 会聚太阳光：在晴朗的室外，将冰凸透镜正对太阳光，调整透镜的位置和角度，使透过透镜的太阳光会聚在下方放置的干燥枯草、纸屑等易燃物上，形成一个极小的亮斑。
3. 点燃易燃物：等待片刻，亮斑处的光能持续转化为内能，温度不断升高，达到易燃物的着火点后即可点燃易燃物，实现取火。操作过程需注意用火安全，避免冰透镜受热过快融化。
例题3
题干未给出完整的探究任务，现有内容仅介绍了“空气凸透镜”的制作步骤。
例题1 透镜判别方法：
1. 近物观察法：将透镜靠近书本，透过透镜观察书上的文字，若看到正立放大的字，则盒内是凸透镜；若看到正立缩小的字，则盒内是凹透镜。
2. 平行光检测法：将透镜正对太阳光，在透镜另一侧放一张白纸，来回移动白纸，若白纸上能出现最小最亮的光斑，则盒内是凸透镜；若白纸上始终只能得到比透镜透光面积更大的亮斑，无法得到小亮光斑，则盒内是凹透镜。
3. 实像承接法：在透镜一侧放置点燃的蜡烛，另一侧放置光屏，调整各元件的距离，若光屏上能承接到倒立的烛焰实像，则盒内是凸透镜；无论如何调整都无法在光屏上得到实像的，盒内是凹透镜。
例题2 冰取火操作方案：
1. 制作冰透镜：将干净的水倒入中间厚、边缘薄的模具中，置于0℃以下的低温环境中，待水完全凝固后取出，得到外形为中间厚边缘薄的冰制凸透镜，可轻轻修整冰面保证透光性良好。
2. 会聚太阳光：在晴朗的室外，将冰凸透镜正对太阳光，调整透镜的位置和角度，使透过透镜的太阳光会聚在下方放置的干燥枯草、纸屑等易燃物上，形成一个极小的亮斑。
3. 点燃易燃物：等待片刻，亮斑处的光能持续转化为内能，温度不断升高，达到易燃物的着火点后即可点燃易燃物，实现取火。操作过程需注意用火安全，避免冰透镜受热过快融化。
例题3
题干未给出完整的探究任务，现有内容仅介绍了“空气凸透镜”的制作步骤。
解析：
【分析】
例题1：要判别透镜类型，需利用凸透镜和凹透镜的光学特性差异：凸透镜对光线有会聚作用，一倍焦距内成正立放大虚像，可成实像；凹透镜对光线有发散作用，成正立缩小虚像，无法成实像。可通过近物观察、平行光检测、实像承接三种方法区分。
例题2：冰取火利用凸透镜对光线的会聚作用，将冰块加工成中间厚边缘薄的凸透镜，会聚太阳光使光能转化为热能，让易燃物温度达着火点从而取火。
例题3：题干仅介绍“空气凸透镜”的制作，即利用水和空气的折射率差异，通过吹气保鲜袋扎紧挂重物放入盛水容器制成。
【解析】
例题1：
1. 近物观察法：将透镜靠近书本，透过透镜看文字，若看到正立放大的字，盒内是凸透镜；若看到正立缩小的字，盒内是凹透镜。
2. 平行光检测法：将透镜正对太阳光，另一侧放白纸，移动白纸，若白纸上出现最小最亮的光斑，盒内是凸透镜；若始终只有更大的亮斑，盒内是凹透镜。
3. 实像承接法：透镜一侧放点燃的蜡烛，另一侧放光屏，调整距离，若光屏能承接到倒立的烛焰实像，盒内是凸透镜；无法承接实像，盒内是凹透镜。
例题2：
1. 制作冰透镜：将干净水倒入中间厚边缘薄的模具，置于0℃以下环境凝固，修整冰面保证透光。
2. 会聚太阳光：晴朗时，冰透镜正对太阳光，调整位置使光线会聚在下方干燥易燃物上，形成极小亮斑。
3. 点燃：亮斑处温度升高，达到易燃物着火点即可点燃，操作注意用火安全。
例题3：向透明塑料保鲜袋内吹气后扎紧袋口，在袋口下挂重物，将其放入盛水玻璃容器中，制成“空气凸透镜”。
【答案】
例题1：判别方法：①近物观察法：正立放大为凸透镜，正立缩小为凹透镜；②平行光检测法：能会聚成最小亮光斑的是凸透镜，否则为凹透镜；③实像承接法：能成倒立实像的是凸透镜，不能的是凹透镜。
例题2：操作：①制作中间厚边缘薄的冰凸透镜；②正对太阳光，调整位置使光线会聚在易燃物上；③待温度升高点燃易燃物，注意安全。
例题3：“空气凸透镜”制作：吹气保鲜袋扎紧，挂重物放入盛水玻璃容器中。
【知识点】
透镜判别、凸透镜光学性质、透镜应用
【点评】
例题结合透镜基础知识，通过实际操作和现象分析，帮助学生理解透镜特性，培养实验探究与知识应用能力，贴近生活，趣味性强。
【难度系数】
0.5
例题1：要判别透镜类型，需利用凸透镜和凹透镜的光学特性差异：凸透镜对光线有会聚作用，一倍焦距内成正立放大虚像，可成实像；凹透镜对光线有发散作用，成正立缩小虚像，无法成实像。可通过近物观察、平行光检测、实像承接三种方法区分。
例题2：冰取火利用凸透镜对光线的会聚作用，将冰块加工成中间厚边缘薄的凸透镜，会聚太阳光使光能转化为热能，让易燃物温度达着火点从而取火。
例题3：题干仅介绍“空气凸透镜”的制作，即利用水和空气的折射率差异，通过吹气保鲜袋扎紧挂重物放入盛水容器制成。
【解析】
例题1：
1. 近物观察法：将透镜靠近书本，透过透镜看文字，若看到正立放大的字，盒内是凸透镜；若看到正立缩小的字，盒内是凹透镜。
2. 平行光检测法：将透镜正对太阳光，另一侧放白纸，移动白纸，若白纸上出现最小最亮的光斑，盒内是凸透镜；若始终只有更大的亮斑，盒内是凹透镜。
3. 实像承接法：透镜一侧放点燃的蜡烛，另一侧放光屏，调整距离，若光屏能承接到倒立的烛焰实像，盒内是凸透镜；无法承接实像，盒内是凹透镜。
例题2：
1. 制作冰透镜：将干净水倒入中间厚边缘薄的模具，置于0℃以下环境凝固，修整冰面保证透光。
2. 会聚太阳光：晴朗时，冰透镜正对太阳光，调整位置使光线会聚在下方干燥易燃物上，形成极小亮斑。
3. 点燃：亮斑处温度升高，达到易燃物着火点即可点燃，操作注意用火安全。
例题3：向透明塑料保鲜袋内吹气后扎紧袋口，在袋口下挂重物，将其放入盛水玻璃容器中，制成“空气凸透镜”。
【答案】
例题1：判别方法：①近物观察法：正立放大为凸透镜，正立缩小为凹透镜；②平行光检测法：能会聚成最小亮光斑的是凸透镜，否则为凹透镜；③实像承接法：能成倒立实像的是凸透镜，不能的是凹透镜。
例题2：操作：①制作中间厚边缘薄的冰凸透镜；②正对太阳光，调整位置使光线会聚在易燃物上；③待温度升高点燃易燃物，注意安全。
例题3：“空气凸透镜”制作：吹气保鲜袋扎紧，挂重物放入盛水玻璃容器中。
【知识点】
透镜判别、凸透镜光学性质、透镜应用
【点评】
例题结合透镜基础知识，通过实际操作和现象分析，帮助学生理解透镜特性，培养实验探究与知识应用能力，贴近生活，趣味性强。
【难度系数】
0.5