【分析】要判断战斗机的运动状态，需明确参照物的判断规则：判断物体运动或静止时，以被选作标准的物体为参照物，若物体相对于参照物的位置发生变化则为运动，位置未变化则为静止。本题以加油机为参照物，需观察战斗机相对于加油机的位置是否改变。
【解析】在空中加油时，战斗机与加油机的运动速度大小和方向都相同，战斗机相对于加油机的位置没有发生变化，因此以加油机为参照物，战斗机是静止的。
【答案】静止
【知识点】参照物；运动和静止的相对性
【点评】本题考查运动与静止的相对性，是初中物理基础知识点，解题核心是掌握“相对位置是否变化”的判断方法，属于易得分的基础题。
【难度系数】0.8

【分析】要解决这道题，需结合相对运动的知识：当物体相对另一物体静止时，两者的运动状态（速度大小和方向）完全相同。小明看到雨滴竖直下落，说明雨滴相对于火车在水平方向没有运动，即雨滴与火车水平方向相对静止，因此雨滴的水平速度与火车的速度大小相等、方向相同。已知火车向西行驶，所以雨滴水平方向向西运动；风向是指风的来向，风从东吹向西形成的是东风，由此确定风向。再根据速度单位换算关系（1m/s=3.6km/h），将火车速度换算为风的速度即可。
【解析】1. 判断风向：火车向西行驶，小明看到雨滴竖直下落，说明雨滴与火车水平方向相对静止，即雨滴水平速度等于火车速度，方向向西。风向是风的来向，风从东向西吹为东风，故窗外刮的是东风。2. 计算风速：火车速度v=5m/s，换算为km/h：v=5×3.6=18km/h，因此风的速度是18km/h。
【答案】东 18
【知识点】相对运动、机械运动、速度单位换算
【点评】本题结合生活现象考查相对运动的应用和速度单位换算，核心是理解“雨滴竖直下落”的本质是雨滴与火车水平方向相对静止，明确风向的定义，属于基础题，难度适中。
【难度系数】0.6

【分析】
要解决这道题，需结合相对运动和动能的相关知识思考：首先，判断小鸟相对于飞机的运动状态时，飞机高速飞行，因此小鸟相对于飞机的相对速度极大；其次，动能的大小与物体的质量和速度有关，小鸟质量一定时，速度越大，动能越大，撞击时破坏力越强，易引发安全事故。
【解析】
根据相对运动的原理，高速飞行的飞机使得小鸟相对于飞机的相对速度很大；动能的影响因素是质量和速度，在小鸟质量不变的情况下，速度越大，具有的动能就越大，因此小鸟撞击飞机时会产生很大的破坏力，易导致安全事故。
【答案】
速度 动
【知识点】
相对运动、动能
【点评】
本题结合实际安全案例考查物理基础知识，贴近生活，帮助学生理解物理知识在实际场景中的应用，难度较低。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先，第一空求平均速度需运用平均速度公式，代入路程和时间计算；第二空接力赛交接棒要结合运动和静止的相对性，明确交接时两运动员需相对静止才能顺利完成交接。
【解析】
1. 计算平均速度：根据平均速度公式 $ v = \frac{s}{t} $，已知路程 $ s = 50\ \mathrm{m} $，时间 $ t = 8.0\ \mathrm{s} $，代入得 $ v = \frac{50\ \mathrm{m}}{8.0\ \mathrm{s}} = 6.25\ \mathrm{m/s} $。
2. 接力交接棒：当两运动员保持相对静止时，二者速度大小和方向相同，相对位置不变，便于顺利完成交接棒，避免失误。
【答案】
6.25 m/s；保持相对静止
【知识点】
平均速度计算；运动和静止的相对性
【点评】
本题结合体育场景考查基础知识点，贴近生活，难度较低，是学生应掌握的基础题。
【难度系数】
0.8

【分析】
判断物体的运动或静止，需看被研究物体相对于所选参照物的位置是否发生变化：位置变化则物体运动，位置不变则物体静止。据此逐一分析各选项。
【解析】
A选项：以江岸为参照物，船顺流而下，船与江岸的位置不断改变，因此船是运动的，A错误；
B选项：以船为参照物，人坐在船上，人与船的位置没有变化，因此人是静止的，B错误；
C选项：以人为参照物，江岸与人的位置不断改变，因此江岸是运动的，C正确；
D选项：以江水为参照物，船顺流而下时与江水的位置没有变化，因此船是静止的，D错误。
【答案】
C
【知识点】
参照物、运动和静止的相对性
【点评】
本题考查参照物的应用，核心是理解运动和静止的相对性，只需判断物体与参照物的相对位置是否变化即可，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8