四、作文
11. 阅读下面的文字,按要求作文。
作家杨绛说:“有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。”
请以“坚持的力量”为题,写一篇文章。
要求:①紧扣主题,可结合自身经历,写出真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不能出现真实的人名、校名、地名;④不少于500字。
11. 阅读下面的文字,按要求作文。
作家杨绛说:“有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。”
请以“坚持的力量”为题,写一篇文章。
要求:①紧扣主题,可结合自身经历,写出真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不能出现真实的人名、校名、地名;④不少于500字。
答案:# 坚持的力量
我曾经是个跑800米就喘得直不起腰的人,体育测试成绩单上刺眼的红叉,一直是我初中生活里逃不开的噩梦。每次跑到第二圈我就腿软得像灌了铅,我总想着反正我天生不擅长运动,放弃也没什么大不了。
直到那次我在阳台收拾旧书,翻到了之前攒的半本草稿本,每页边角都写满了我为了提高数学成绩,刷了半学期的几何题草稿——那时候我连辅助线都画不对,熬了无数个晚上整理错题,最后期末数学考出了自己从前想都不敢想的高分。我忽然想起杨绛先生说的,人要成长,背后的努力一定数倍于普通人,关键还在自己。我咬咬牙,决定从第二天开始,每天早起半小时去操场练跑。
最初的一周简直是酷刑,跑两圈下来嗓子里都是铁锈味,我好几次蹲在跑道边想干脆明天就睡懒觉算了,可抬头看见天边慢慢亮起来的朝霞,看见跑道上已经有晨练的老人在一圈圈慢走,我又撑着膝盖站了起来。我给自己定了小目标,每天比前一天多跑五十米,跑不动就快走,绝不提前退场。我把每次跑步的里程、用时都记在小本子上,慢慢的,我不用中途停下来走了,慢慢的,我跑完全程的时间越来越短。
期末体育测试那天,哨声一响我跟着大部队冲了出去,风从耳边刮过,我再也没有之前那种要瘫倒的眩晕感,冲过终点线的时候,计时牌上的数字比我最初的成绩快了整整两分钟。体育老师笑着拍我的肩说我进步太大了。
我终于明白什么是坚持的力量:它从来不是什么惊天动地的奇迹,是你每次想放弃的时候,再多撑一秒的选择,这些选择攒起来,就会推着你走到原本你以为自己永远到不了的地方。
我曾经是个跑800米就喘得直不起腰的人,体育测试成绩单上刺眼的红叉,一直是我初中生活里逃不开的噩梦。每次跑到第二圈我就腿软得像灌了铅,我总想着反正我天生不擅长运动,放弃也没什么大不了。
直到那次我在阳台收拾旧书,翻到了之前攒的半本草稿本,每页边角都写满了我为了提高数学成绩,刷了半学期的几何题草稿——那时候我连辅助线都画不对,熬了无数个晚上整理错题,最后期末数学考出了自己从前想都不敢想的高分。我忽然想起杨绛先生说的,人要成长,背后的努力一定数倍于普通人,关键还在自己。我咬咬牙,决定从第二天开始,每天早起半小时去操场练跑。
最初的一周简直是酷刑,跑两圈下来嗓子里都是铁锈味,我好几次蹲在跑道边想干脆明天就睡懒觉算了,可抬头看见天边慢慢亮起来的朝霞,看见跑道上已经有晨练的老人在一圈圈慢走,我又撑着膝盖站了起来。我给自己定了小目标,每天比前一天多跑五十米,跑不动就快走,绝不提前退场。我把每次跑步的里程、用时都记在小本子上,慢慢的,我不用中途停下来走了,慢慢的,我跑完全程的时间越来越短。
期末体育测试那天,哨声一响我跟着大部队冲了出去,风从耳边刮过,我再也没有之前那种要瘫倒的眩晕感,冲过终点线的时候,计时牌上的数字比我最初的成绩快了整整两分钟。体育老师笑着拍我的肩说我进步太大了。
我终于明白什么是坚持的力量:它从来不是什么惊天动地的奇迹,是你每次想放弃的时候,再多撑一秒的选择,这些选择攒起来,就会推着你走到原本你以为自己永远到不了的地方。
解析:
1. 审题立意:本题是命题作文,题目为“坚持的力量”,结合题干给出的杨绛的名言,核心指向“坚持的力量是支撑人不断成长的内核,成长背后是长期的努力与积累”,写作时要紧扣“坚持”带来的正向改变、成长收获,不能脱离主题。2. 素材选择:可以选取初中生真实的生活经历,比如练习长跑、学习乐器、攻克学科难点、坚持阅读积累等日常小事,避免空泛议论,更容易写出真情实感。3. 行文思路:写记叙文可以先铺垫自己最初遭遇的困境、萌生退意的时刻,再具体叙述自己如何一步步咬牙坚持的过程,用细节体现付出,最后落点到坚持之后获得的成长与感悟,呼应“坚持的力量”的主题,符合各项写作要求。