1. 某班同学采访了毕业的学长,记录下他们对初中生活的回忆。下面采访内容共同体现(
A.初中阶段决定我们未来一生的发展方向
B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
C.初中阶段需要我们掌握科学的学习方法
D.初中阶段给我们提供了培养兴趣的平台
B
)A.初中阶段决定我们未来一生的发展方向
B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
C.初中阶段需要我们掌握科学的学习方法
D.初中阶段给我们提供了培养兴趣的平台
答案:1. B
2. 在学校举办的社会实践活动中,同学们积极参与,他们以自己的行动投身社会实践,个个获益匪浅。这次活动使我们懂得 (
① 学习并不局限在学校
② 探究、发现、感悟都是学习
③ 学习让我们能够生存
④ 知识主要通过课外学习获得
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
)① 学习并不局限在学校
② 探究、发现、感悟都是学习
③ 学习让我们能够生存
④ 知识主要通过课外学习获得
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:2. A
3. 从梦想实现的角度看,右边漫画中守株待兔的寓言故事给我们的警示是 (

A.人生要有梦想,有了梦想我们就有希望
B.现实常常把梦想打败,我们不该有梦想
C.持久和耐心是梦想变成现实的关键因素
D.把梦想变成现实,需要我们付诸行动
D
)A.人生要有梦想,有了梦想我们就有希望
B.现实常常把梦想打败,我们不该有梦想
C.持久和耐心是梦想变成现实的关键因素
D.把梦想变成现实,需要我们付诸行动
答案:3. D
4. 课堂知识中蕴含的智慧可以让生活更美好。以下同学的行为同时体现“正确与老师交往”和“正确认识自己”的是 (
A.小玲认真完成老师布置的看《新闻联播》的作业
B.小红在向老师请教后明确了自己的学习问题
C.小朱按照班主任要求积极参与体育运动,锻炼身体
D.小丽发现自己发热后却不愿意请假回家休息
B
)A.小玲认真完成老师布置的看《新闻联播》的作业
B.小红在向老师请教后明确了自己的学习问题
C.小朱按照班主任要求积极参与体育运动,锻炼身体
D.小丽发现自己发热后却不愿意请假回家休息
答案:4. B