五、还原信息（5分）
A: Hello, this is Amy speaking.
B: Oh, this is Frank speaking. I'm bored (无聊的).
1.
A: Me either. Let's do something fun together.
B: Great. 2.
A: How about playing football in the playground?
B: 3.
A: You're right. What about going to the library?
B: Great. 4.
A: When and where shall we meet?
B: Let's meet at the gate of our school at 1:00 p.m.
A: OK. 5.
B: I'm sure they'll let you go.
A. Good idea.
B. I'd like to stay at home.
C. Do you have any good ideas?
D. I'm afraid that's not a good idea.
E. I'd like to borrow some books about robots.
F. But I have to tell my parents about it first.
G. I don't want to stay at home all day.
A: Hello, this is Amy speaking.
B: Oh, this is Frank speaking. I'm bored (无聊的).
1.
G
A: Me either. Let's do something fun together.
B: Great. 2.
C
A: How about playing football in the playground?
B: 3.
D
It seems like it's going to rain.A: You're right. What about going to the library?
B: Great. 4.
E
A: When and where shall we meet?
B: Let's meet at the gate of our school at 1:00 p.m.
A: OK. 5.
F
B: I'm sure they'll let you go.
A. Good idea.
B. I'd like to stay at home.
C. Do you have any good ideas?
D. I'm afraid that's not a good idea.
E. I'd like to borrow some books about robots.
F. But I have to tell my parents about it first.
G. I don't want to stay at home all day.
答案：1. G 2. C 3. D 4. E 5. F
解析：
【分析】
首先通读对话，明确是Amy与Frank的电话邀约场景。第1空，A回应“Me either（我也一样）”，说明B之前表达了不想做的事，对应选项G；第2空，A提议一起做有趣的事，B会询问是否有好主意，对应选项C；第3空，A提议踢足球，B提到要下雨，会反对该提议，对应选项D；第4空，同意去图书馆后，需说明去图书馆的目的，对应选项E；第5空，B告知见面安排后，A会提及要告知父母，对应选项F。
【解析】
1. 根据B说无聊，A回应“我也一样”，可知B之前表达了不想待在家的想法，故选G；
2. A提议一起做有趣的事，B接下来会询问是否有好主意，故选C；
3. A提议踢足球，B提到要下雨，会反对该提议，故选D；
4. 同意去图书馆后，需说明去图书馆的目的（借书），故选E；
5. B告知见面时间地点后，A会提及要先告诉父母，故选F。
【答案】1.G 2.C 3.D 4.E 5.F
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题围绕日常电话邀约的情景展开，考查学生对日常交际用语的理解与运用，需结合上下文语境匹配选项，难度适中。
【难度系数】0.6
首先通读对话，明确是Amy与Frank的电话邀约场景。第1空，A回应“Me either（我也一样）”，说明B之前表达了不想做的事，对应选项G；第2空，A提议一起做有趣的事，B会询问是否有好主意，对应选项C；第3空，A提议踢足球，B提到要下雨，会反对该提议，对应选项D；第4空，同意去图书馆后，需说明去图书馆的目的，对应选项E；第5空，B告知见面安排后，A会提及要告知父母，对应选项F。
【解析】
1. 根据B说无聊，A回应“我也一样”，可知B之前表达了不想待在家的想法，故选G；
2. A提议一起做有趣的事，B接下来会询问是否有好主意，故选C；
3. A提议踢足球，B提到要下雨，会反对该提议，故选D；
4. 同意去图书馆后，需说明去图书馆的目的（借书），故选E；
5. B告知见面时间地点后，A会提及要先告诉父母，故选F。
【答案】1.G 2.C 3.D 4.E 5.F
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题围绕日常电话邀约的情景展开，考查学生对日常交际用语的理解与运用，需结合上下文语境匹配选项，难度适中。
【难度系数】0.6
六、词汇运用（9分）
1. In
2. What
3. The new timetable is on the school
4. When the baby panda Huahua was born（出生）, it was
5. Shall we have lunch and watch a film
6. What an
7. Do you know about the new sports field in our school? It's
8. In the country（农村）, people enjoy
9. Could you please help me put these
1. In
modern
（现代的）times, we can learn new things on the internet quickly.2. What
else
（别的）does Mr Wu say about the mid-term exam?3. The new timetable is on the school
noticeboard
（布告板）. Let's go and have a look.4. When the baby panda Huahua was born（出生）, it was
quite
（相当）small.5. Shall we have lunch and watch a film
together
（一起）when we meet next time?6. What an
exciting
（excite）film! I never guessed the ending.7. Do you know about the new sports field in our school? It's
really
（real）large.8. In the country（农村）, people enjoy
chatting
（chat）under trees on hot afternoons.9. Could you please help me put these
magazines
（magazine）back to the bookshelves?答案：1. modern 2. else 3. noticeboard 4. quite 5. together 6. exciting 7. really 8. chatting 9. magazines
解析：
【分析】本题为英语词汇运用题，需根据括号内的中文提示或所给单词，结合句子结构、词性要求及固定搭配填写正确形式的单词。具体思路：1. 修饰名词需用形容词；2. 牢记固定搭配“what else”；3. 识记核心名词拼写；4. 修饰形容词用副词；5. 识记副词拼写；6. 修饰事物用-ing形式的形容词；7. 修饰形容词用副词；8. 动词enjoy后接动名词；9. 指示代词these后接名词复数。
【解析】1. 空格修饰名词times，需用形容词，故填modern；2. “别的”对应固定搭配what else，故填else；3. “布告板”的英文是noticeboard，故填noticeboard；4. 空格修饰形容词small，需用副词，故填quite；5. “一起”对应副词together，故填together；6. 修饰事物film需用-ing形式的形容词，故填exciting；7. 空格修饰形容词large，需用副词，故填really；8. 动词enjoy后接动名词，chat的动名词是chatting，故填chatting；9. these后接可数名词复数，magazine的复数是magazines，故填magazines。
【答案】1. modern 2. else 3. noticeboard 4. quite 5. together 6. exciting 7. really 8. chatting 9. magazines
【知识点】词汇运用、词性转换、固定搭配
【点评】本题考查初中英语基础词汇的运用，涵盖单词拼写、词性变化及固定搭配，是常见的基础题型，侧重学生对核心词汇的掌握程度。
【难度系数】0.6
【解析】1. 空格修饰名词times，需用形容词，故填modern；2. “别的”对应固定搭配what else，故填else；3. “布告板”的英文是noticeboard，故填noticeboard；4. 空格修饰形容词small，需用副词，故填quite；5. “一起”对应副词together，故填together；6. 修饰事物film需用-ing形式的形容词，故填exciting；7. 空格修饰形容词large，需用副词，故填really；8. 动词enjoy后接动名词，chat的动名词是chatting，故填chatting；9. these后接可数名词复数，magazine的复数是magazines，故填magazines。
【答案】1. modern 2. else 3. noticeboard 4. quite 5. together 6. exciting 7. really 8. chatting 9. magazines
【知识点】词汇运用、词性转换、固定搭配
【点评】本题考查初中英语基础词汇的运用，涵盖单词拼写、词性变化及固定搭配，是常见的基础题型，侧重学生对核心词汇的掌握程度。
【难度系数】0.6
七、综合填空（10分）
My school is big and beautiful. Let 1.
If you walk along the road, you can find a 2.
classrooms. We have lessons and learn knowledge (知识) in it. The 3.
My school is also my home. I have 10.
My school is big and beautiful. Let 1.
me
(I) show you what it is like.If you walk along the road, you can find a 2.
building
(build) with a lot ofclassrooms. We have lessons and learn knowledge (知识) in it. The 3.
teachers'
(teacher) offices are also in it. They're 4. on
the top floor. In front of it, there's a large and clean playground. Students like doing sports there after class. Beside the playground 5. is
(be) a school library. There're all 6. kinds
(kind) of books in it. It is a great place for us 7. to read
(read). We have a nice dining hall. I enjoy 8. having
(have) lunch with my friends in it and it gives me lots of 9. fun
(funny).My school is also my home. I have 10.
a
great time with my teachers and classmates.答案：1. me 2. building 3. teachers' 4. on 5. is 6. kinds 7. to read 8. having 9. fun 10. a
解析：
【分析】
本题为英语综合填空题，需结合语法知识、词性变化及固定搭配逐一分析每个空：1. 动词let后需用人称代词宾格；2. 冠词a后接可数名词单数，需转换build的名词形式；3. 表示“老师们的办公室”，需用名词复数的所有格；4. 表达“在楼层上”用介词on；5. 倒装句中主语为单数的a school library，一般现在时be动词用is；6. 固定搭配all kinds of需用kind的复数；7. 固定句型it is a place for sb to do sth需用不定式；8. 固定搭配enjoy doing sth需用动名词；9. lots of后接名词，funny为形容词，需转换为名词fun；10. 固定搭配have a great time需加不定冠词a。
【解析】
1. 考查人称代词宾格：let是动词，其后接人称代词宾格作宾语，故将主格I变为宾格me；
2. 考查名词：a为不定冠词，后接可数名词单数，build的名词形式为building（建筑物）；
3. 考查名词所有格：此处指“老师们的办公室”，teacher的复数为teachers，其所有格形式为teachers'；
4. 考查介词：表示“在某一层楼”用介词on；
5. 考查主谓一致：本句为倒装句，主语是单数的a school library，一般现在时be动词用is；
6. 考查固定搭配：all kinds of是固定短语，意为“各种各样的”，故填kind的复数kinds；
7. 考查固定句型：it is a great place for sb to do sth是固定句型，意为“对某人来说是做某事的好地方”，故填不定式to read；
8. 考查固定搭配：enjoy doing sth是固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填动名词having；
9. 考查名词：lots of后接名词，funny是形容词，其名词形式为fun（乐趣，不可数）；
10. 考查固定搭配：have a great time是固定短语，意为“玩得开心”，需加不定冠词a。
【答案】
1. me 2. building 3. teachers' 4. on 5. is 6. kinds 7. to read 8. having 9. fun 10. a
【知识点】
人称代词宾格、名词所有格、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础综合填空题，主要考查人称代词、名词、介词、动词短语及固定句型等核心基础知识点，难度适中，需学生熟练掌握基础语法规则和常用固定搭配。
【难度系数】
0.6
本题为英语综合填空题，需结合语法知识、词性变化及固定搭配逐一分析每个空：1. 动词let后需用人称代词宾格；2. 冠词a后接可数名词单数，需转换build的名词形式；3. 表示“老师们的办公室”，需用名词复数的所有格；4. 表达“在楼层上”用介词on；5. 倒装句中主语为单数的a school library，一般现在时be动词用is；6. 固定搭配all kinds of需用kind的复数；7. 固定句型it is a place for sb to do sth需用不定式；8. 固定搭配enjoy doing sth需用动名词；9. lots of后接名词，funny为形容词，需转换为名词fun；10. 固定搭配have a great time需加不定冠词a。
【解析】
1. 考查人称代词宾格：let是动词，其后接人称代词宾格作宾语，故将主格I变为宾格me；
2. 考查名词：a为不定冠词，后接可数名词单数，build的名词形式为building（建筑物）；
3. 考查名词所有格：此处指“老师们的办公室”，teacher的复数为teachers，其所有格形式为teachers'；
4. 考查介词：表示“在某一层楼”用介词on；
5. 考查主谓一致：本句为倒装句，主语是单数的a school library，一般现在时be动词用is；
6. 考查固定搭配：all kinds of是固定短语，意为“各种各样的”，故填kind的复数kinds；
7. 考查固定句型：it is a great place for sb to do sth是固定句型，意为“对某人来说是做某事的好地方”，故填不定式to read；
8. 考查固定搭配：enjoy doing sth是固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填动名词having；
9. 考查名词：lots of后接名词，funny是形容词，其名词形式为fun（乐趣，不可数）；
10. 考查固定搭配：have a great time是固定短语，意为“玩得开心”，需加不定冠词a。
【答案】
1. me 2. building 3. teachers' 4. on 5. is 6. kinds 7. to read 8. having 9. fun 10. a
【知识点】
人称代词宾格、名词所有格、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础综合填空题，主要考查人称代词、名词、介词、动词短语及固定句型等核心基础知识点，难度适中，需学生熟练掌握基础语法规则和常用固定搭配。
【难度系数】
0.6