（
A.time
B.climate
C.season
D.temperature
B
）1. The in Kunming is pleasant all year round, so it’s called “the Spring City”.A.time
B.climate
C.season
D.temperature
答案：1. B
解析：
【分析】首先理解句子含义：昆明全年的______宜人，所以被称为“春城”。需辨析四个选项的词义，结合语境选择合适的名词。
【解析】先明确句子意思：昆明全年的______宜人，因此被称为“春城”。逐一分析选项：A. time意为“时间”，不符合语境；B. climate意为“气候”，指某地区长期的天气特征，符合“全年宜人”的描述；C. season意为“季节”，昆明并非某一个季节宜人，而是全年，排除；D. temperature意为“温度”，仅指气温，不如“气候”准确，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义辨析，结合常识和语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】先明确句子意思：昆明全年的______宜人，因此被称为“春城”。逐一分析选项：A. time意为“时间”，不符合语境；B. climate意为“气候”，指某地区长期的天气特征，符合“全年宜人”的描述；C. season意为“季节”，昆明并非某一个季节宜人，而是全年，排除；D. temperature意为“温度”，仅指气温，不如“气候”准确，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义辨析，结合常识和语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.3
（
A.wild
B.quiet
C.awful
D.noisy
D
）2. The square is so that the guide has to raise her voice to get people's attention.A.wild
B.quiet
C.awful
D.noisy
答案：2. D
解析：
【分析】首先理解句子语境：导游提高声音吸引注意，说明广场环境嘈杂。接着辨析各选项词义：A.wild（野生的、狂热的），B.quiet（安静的），C.awful（糟糕的），D.noisy（吵闹的）。结合语境，只有吵闹的广场才需要导游提高声音，因此需选符合语境的形容词。
【解析】先翻译句子：这个广场如此________，以至于导游不得不提高声音来吸引人们的注意。再逐一分析选项：A项wild不符合语境；B项quiet若为安静则无需提高声音，排除；C项awful不能对应“需提高声音”的原因；D项noisy（吵闹的）符合语境，故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查形容词词义辨析，需结合句子逻辑语境判断合适词汇，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.4
【解析】先翻译句子：这个广场如此________，以至于导游不得不提高声音来吸引人们的注意。再逐一分析选项：A项wild不符合语境；B项quiet若为安静则无需提高声音，排除；C项awful不能对应“需提高声音”的原因；D项noisy（吵闹的）符合语境，故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查形容词词义辨析，需结合句子逻辑语境判断合适词汇，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.4
（
A.Besides
B.However
C.Therefore
D.Moreover
C
）3. She drank too much ice water yesterday. , she has a sore throat today and cannot sing in the Music class.A.Besides
B.However
C.Therefore
D.Moreover
答案：3. C
解析：
【分析】先梳理句子逻辑：前半句“她昨天喝太多冰水”是原因，后半句“今天喉咙痛不能唱歌”是结果，需选表结果的副词。逐一分析选项：A.besides（此外，表递进）、B.however（然而，表转折）、C.therefore（因此，表结果）、D.moreover（而且，表递进），只有C符合因果逻辑，故选C。
【解析】本题考查副词辨析。句子呈现前因后果的逻辑关系，需选择表结果的副词。A项besides、D项moreover均表递进关系，B项however表转折关系，均不符合语境；C项therefore表因果结果关系，契合句子逻辑，故答案为C。
【答案】C
【知识点】副词辨析；因果关系
【点评】本题考查基础副词的词义与逻辑用法，结合句子的因果关系即可选出正确选项，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查副词辨析。句子呈现前因后果的逻辑关系，需选择表结果的副词。A项besides、D项moreover均表递进关系，B项however表转折关系，均不符合语境；C项therefore表因果结果关系，契合句子逻辑，故答案为C。
【答案】C
【知识点】副词辨析；因果关系
【点评】本题考查基础副词的词义与逻辑用法，结合句子的因果关系即可选出正确选项，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.6
(
A.or
B.so
C.but
D.and
A
) 4. You'd better take an umbrella with you, you may get wet in the rain.A.or
B.so
C.but
D.and
答案：4. A
解析：
【分析】本题考查并列连词的词义辨析，需先明确句子前后的逻辑关系。前半句是给出的建议“你最好带把伞”，后半句是不遵守建议的后果“你可能会被雨淋湿”，二者是“否则”的逻辑关系。再分析各选项连词：A.or表“否则”，符合逻辑；B.so表因果，不符合；C.but表转折，语义不通；D.and表并列，不合适，因此需选对应连词。
【解析】将句子译为“你最好带把伞，否则你可能会被雨淋湿”。逐一分析选项：A.or意为“否则”，用于引出不做某事的不良后果，契合句子逻辑；B.so表因果关系，此处并非因果，排除；C.but表转折，前后语义需相反，不符合语境，排除；D.and表并列，连接内容无逻辑冲突，不符合句子逻辑，排除。综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】并列连词辨析、or的用法
【点评】本题为基础连词辨析题，核心考查学生对并列连词逻辑含义的掌握，理清句子逻辑即可快速解题，属于英语学习中的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】将句子译为“你最好带把伞，否则你可能会被雨淋湿”。逐一分析选项：A.or意为“否则”，用于引出不做某事的不良后果，契合句子逻辑；B.so表因果关系，此处并非因果，排除；C.but表转折，前后语义需相反，不符合语境，排除；D.and表并列，连接内容无逻辑冲突，不符合句子逻辑，排除。综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】并列连词辨析、or的用法
【点评】本题为基础连词辨析题，核心考查学生对并列连词逻辑含义的掌握，理清句子逻辑即可快速解题，属于英语学习中的基础题型。
【难度系数】0.8
（
A.make up of
B.get rid of
C.pay attention to
D.put out
B
）5. It's easy to form a bad habit, but it's difficult to one.A.make up of
B.get rid of
C.pay attention to
D.put out
答案：5. B
解析：
【分析】首先翻译句子：“养成坏习惯很容易，但________一个（坏习惯）很难”，需要选择表示“改掉、摆脱”含义的短语。接着逐一分析选项短语的意思，结合语境排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】句子意为“养成坏习惯很容易，但________坏习惯很难”，需选表“摆脱、改掉”的短语。A项make up of意为“由……组成”，不符合语境；B项get rid of意为“摆脱，除去”，符合“改掉坏习惯”的语义；C项pay attention to意为“注意”，语义不符；D项put out意为“扑灭；出版”，语义不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合句子语境判断短语含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】句子意为“养成坏习惯很容易，但________坏习惯很难”，需选表“摆脱、改掉”的短语。A项make up of意为“由……组成”，不符合语境；B项get rid of意为“摆脱，除去”，符合“改掉坏习惯”的语义；C项pay attention to意为“注意”，语义不符；D项put out意为“扑灭；出版”，语义不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合句子语境判断短语含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
（
A.prevent
B.cause
C.damage
D.kill
B
）6. Screen（屏幕）time late into the night can sleep problems as using smartphones keeps teenagers excited.A.prevent
B.cause
C.damage
D.kill
答案：6. B
解析：
【分析】首先理解句子含义：深夜的屏幕时间会________睡眠问题，因为使用智能手机会让青少年保持兴奋。解题思路是先明确各选项动词词义，再结合语境判断逻辑合理性，选出符合句意的动词。
【解析】句子意为“深夜的屏幕时间会引发睡眠问题，因为使用智能手机会让青少年兴奋”。辨析选项：A.prevent（预防）不符合逻辑，兴奋不会预防睡眠问题；B.cause（导致），符合语境，使用手机兴奋会引发睡眠问题；C.damage（损害，多搭配具体事物或健康，不与problems搭配）；D.kill（杀死，语义不符）。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查动词在具体语境中的运用，需结合句子逻辑和搭配选择合适词汇，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为“深夜的屏幕时间会引发睡眠问题，因为使用智能手机会让青少年兴奋”。辨析选项：A.prevent（预防）不符合逻辑，兴奋不会预防睡眠问题；B.cause（导致），符合语境，使用手机兴奋会引发睡眠问题；C.damage（损害，多搭配具体事物或健康，不与problems搭配）；D.kill（杀死，语义不符）。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查动词在具体语境中的运用，需结合句子逻辑和搭配选择合适词汇，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
（
A.S+V
B.S+V+P
C.S+V+O+O
D.S+V+O+C
C
）7. Which is the sentence structure of “The nature reserve provides a great home for animals”?A.S+V
B.S+V+P
C.S+V+O+O
D.S+V+O+C
答案：7. C
解析：
【分析】
本题考查英语句子的基本结构，解题思路是先划分题干句子的各成分，再匹配对应的句子结构类型。首先确定句子的主语、谓语，再分析后续成分的作用，最后对应选项得出答案。
【解析】
对句子“The nature reserve provides a great home for animals”进行成分划分：主语（S）为“The nature reserve”，谓语（V）为实义动词“provides”；“a great home”是直接宾语（O），“for animals”对应的是间接宾语，符合“主语+谓语+双宾语”的结构，即S+V+O+O，对应选项C。
【答案】
7. C
【知识点】
英语句子结构；双宾语结构
【点评】
本题考查基础英语句子结构中的双宾语结构，需掌握provide这类可接双宾语的动词用法，准确划分句子成分即可解题，属于语法基础题。
【难度系数】
0.5
本题考查英语句子的基本结构，解题思路是先划分题干句子的各成分，再匹配对应的句子结构类型。首先确定句子的主语、谓语，再分析后续成分的作用，最后对应选项得出答案。
【解析】
对句子“The nature reserve provides a great home for animals”进行成分划分：主语（S）为“The nature reserve”，谓语（V）为实义动词“provides”；“a great home”是直接宾语（O），“for animals”对应的是间接宾语，符合“主语+谓语+双宾语”的结构，即S+V+O+O，对应选项C。
【答案】
7. C
【知识点】
英语句子结构；双宾语结构
【点评】
本题考查基础英语句子结构中的双宾语结构，需掌握provide这类可接双宾语的动词用法，准确划分句子成分即可解题，属于语法基础题。
【难度系数】
0.5
（
A.clearly
B.sadly
C.easily
D.mainly
B
）8. We were looking forward to the school trip, but , we had to give it up because of the heavy rain.A.clearly
B.sadly
C.easily
D.mainly
答案：8. B
解析：
【分析】首先通读句子理解句意：我们一直期待学校旅行，但是______，因为大雨我们不得不放弃它。接着分析各选项副词的含义，结合语境判断符合逻辑的选项：A选项clearly意为“清晰地”，无法体现放弃旅行的情绪；B选项sadly意为“遗憾地、悲伤地”，对应“期待的旅行因大雨取消”的情绪；C选项easily意为“容易地”，与句意无关；D选项mainly意为“主要地”，不符合语境。由此确定答案。
【解析】逐一分析选项：A. clearly（清晰地），不能表达放弃旅行的情绪，排除；B. sadly（遗憾地），契合“期待的旅行因大雨取消”的语境，符合逻辑；C. easily（容易地），与句意无关，排除；D. mainly（主要地），不符合语境，排除。综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查副词在具体语境中的词义辨析，需准确理解各副词含义并结合句子逻辑判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A. clearly（清晰地），不能表达放弃旅行的情绪，排除；B. sadly（遗憾地），契合“期待的旅行因大雨取消”的语境，符合逻辑；C. easily（容易地），与句意无关，排除；D. mainly（主要地），不符合语境，排除。综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查副词在具体语境中的词义辨析，需准确理解各副词含义并结合句子逻辑判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7
（
— No worries. The government is taking action them from hurting people.
A.to protect
B.protecting
C.to prevent
D.preventing
C
）9. — Sandy, several boars（野猪）showed up again in Nanjing city centre!— No worries. The government is taking action them from hurting people.
A.to protect
B.protecting
C.to prevent
D.preventing
答案：9. C
解析：
【分析】
本题考查固定短语搭配和非谓语动词的用法。首先，需明确take action的用法，take action后接不定式作目的状语，排除现在分词形式的选项；其次，辨析prevent和protect的词义，结合语境选择合适的短语。
【解析】
1. 分析take action的用法：take action to do sth是固定搭配，意为“采取行动做某事”，此处需要不定式作目的状语，因此排除B、D选项（均为现在分词形式）。
2. 辨析词义：prevent sb from doing sth是固定短语，意为“阻止某人/某物做某事”，符合“阻止野猪伤害人”的语境；protect意为“保护”，不符合语境，故排除A选项。综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语搭配；非谓语动词（不定式）
【点评】
本题考查基础的固定短语搭配和非谓语动词用法，需掌握take action to do sth、prevent sb from doing sth的固定表达，属于常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题考查固定短语搭配和非谓语动词的用法。首先，需明确take action的用法，take action后接不定式作目的状语，排除现在分词形式的选项；其次，辨析prevent和protect的词义，结合语境选择合适的短语。
【解析】
1. 分析take action的用法：take action to do sth是固定搭配，意为“采取行动做某事”，此处需要不定式作目的状语，因此排除B、D选项（均为现在分词形式）。
2. 辨析词义：prevent sb from doing sth是固定短语，意为“阻止某人/某物做某事”，符合“阻止野猪伤害人”的语境；protect意为“保护”，不符合语境，故排除A选项。综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语搭配；非谓语动词（不定式）
【点评】
本题考查基础的固定短语搭配和非谓语动词用法，需掌握take action to do sth、prevent sb from doing sth的固定表达，属于常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
（
— . I've joined an art club and I'm learning to paint now.
A.You said it
B.That's a pity
C.It depends
D.Not really
A
）10. — The new after-school activities are really great. They offer us more chances to develop our hobbies.— . I've joined an art club and I'm learning to paint now.
A.You said it
B.That's a pity
C.It depends
D.Not really
答案：10. A
解析：
【分析】首先通读对话，理解语境：前者称赞课后活动很棒，能提供发展爱好的机会；后者提到自己加入艺术俱乐部学画画，是对前者说法的赞同。接着分析各选项含义，选出符合赞同语境的选项。
【解析】先翻译对话：——新的课后活动真的很棒，它们给我们提供了更多发展爱好的机会。——______，我加入了一个艺术俱乐部，现在正在学画画。再分析选项：A选项“You said it”意为“你说得对，完全同意”，符合赞同的语境；B选项“That's a pity”意为“真遗憾”，与语境不符；C选项“It depends”意为“看情况而定”，不符合对话逻辑；D选项“Not really”意为“不完全是”，表否定，与语境相悖。因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的口语表达辨析，需结合上下文语境判断答语的合理性，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】先翻译对话：——新的课后活动真的很棒，它们给我们提供了更多发展爱好的机会。——______，我加入了一个艺术俱乐部，现在正在学画画。再分析选项：A选项“You said it”意为“你说得对，完全同意”，符合赞同的语境；B选项“That's a pity”意为“真遗憾”，与语境不符；C选项“It depends”意为“看情况而定”，不符合对话逻辑；D选项“Not really”意为“不完全是”，表否定，与语境相悖。因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的口语表达辨析，需结合上下文语境判断答语的合理性，属于基础题型。
【难度系数】0.7
二、完形填空（10分）
At 27 years old in 2025, Felix Finkbeiner has spent much of his life fighting climate change by restoring（恢复）forests. This came out when he was just nine. Wangari Maathai is the first African woman who won the Nobel Peace Prize for planting nearly 30 million trees in Africa and her story Felix greatly. He told his classmates, “Let’s plant one million trees in our country!”
His classmates his idea. Together, they planted their first tree at school. Local newspapers wrote about their project. The news spread . Soon, students from other schools and even other countries joined in. By 2010, Felix’s group had their goal of one million trees!
But Felix didn’t stop there. In 2011, he set a new goal: to plant one trillion trees worldwide. Scientists say this number of trees can help CO₂’s effect on climate change. However, some experts warn that planting trees alone isn’t . Trees take at least ten years to grow big enough to take in a lot of CO₂ and must survive dangers like wildfires first.
Felix agrees. “Planting a tree is easy, but bringing back a(n) is hard,” he says. “We need to restore forests, not just planting trees.” He believes children can make a difference. “We don’t have to until we’re adults（成年人）to help,” he says. “Every tree is a step towards a better future.”
Felix encourages all the children to act. Everyone can help planting a tree, learning about climate change or sharing the message with family and friends. His story shows that even a small step can grow into something big—just like a tree.
（
（
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At 27 years old in 2025, Felix Finkbeiner has spent much of his life fighting climate change by restoring（恢复）forests. This came out when he was just nine. Wangari Maathai is the first African woman who won the Nobel Peace Prize for planting nearly 30 million trees in Africa and her story Felix greatly. He told his classmates, “Let’s plant one million trees in our country!”
His classmates his idea. Together, they planted their first tree at school. Local newspapers wrote about their project. The news spread . Soon, students from other schools and even other countries joined in. By 2010, Felix’s group had their goal of one million trees!
But Felix didn’t stop there. In 2011, he set a new goal: to plant one trillion trees worldwide. Scientists say this number of trees can help CO₂’s effect on climate change. However, some experts warn that planting trees alone isn’t . Trees take at least ten years to grow big enough to take in a lot of CO₂ and must survive dangers like wildfires first.
Felix agrees. “Planting a tree is easy, but bringing back a(n) is hard,” he says. “We need to restore forests, not just planting trees.” He believes children can make a difference. “We don’t have to until we’re adults（成年人）to help,” he says. “Every tree is a step towards a better future.”
Felix encourages all the children to act. Everyone can help planting a tree, learning about climate change or sharing the message with family and friends. His story shows that even a small step can grow into something big—just like a tree.
（
C
）1. A. chance B. feeling C. idea D. story（
A
）2. A. encouraged B. chose C. trusted D. connected（
D
）3. A. found B. disagreed C. wondered D. supported（
B
）4. A. easily B. quickly C. badly D. suddenly（
B
）5. A. arrived B. reached C. made D. prevented（
C
）6. A. add B. repeat C. reduce D. increase（
A
）7. A. enough B. sudden C. difficult D. important（
B
）8. A. field B. ecosystem C. world D. ocean（
D
）9. A. respect B. hurry C. grow D. wait（
D
）10. A. onto B. beyond C. against D. by答案：1. C
2. A
3. D
4. B
5. B
6. C
7. A
8. B
9. D
10. D
2. A
3. D
4. B
5. B
6. C
7. A
8. B
9. D
10. D
解析：
【分析】
做完形填空需先通读全文把握主旨（本文讲述Felix受环保人士事迹启发，发起种树环保行动的故事），再结合每个空的上下文语境、词义辨析、固定搭配逐一分析选项，选出最符合文意的答案。
【解析】
1. 第1空：前文提到Felix9岁时产生的内容，结合选项，idea（想法）符合语境，故选C。
2. 第2空：Wangari Maathai的诺贝尔和平奖事迹对Felix产生积极影响，encouraged（鼓励）符合，故选A。
3. 第3空：后文提到同学一起种树，说明同学支持他的想法，supported（支持）符合，故选D。
4. 第4空：新闻传播的速度，quickly（快速地）符合“消息传开”的语境，故选B。
5. 第5空：固定搭配reach one's goal（达到目标），此处指达到种100万棵树的目标，故选B。
6. 第6空：种树的作用是减少CO₂对气候变化的影响，reduce（减少）符合，故选C。
7. 第7空：专家指出仅种树是不够的，enough（足够的）符合文意，故选A。
8. 第8空：Felix强调要恢复的是生态系统，ecosystem（生态系统）符合语境，故选B。
9. 第9空：固定搭配wait until（等到），此处指不用等到成年再行动，故选D。
10. 第10空：表示“通过做某事”，用介词by，故选D。
【答案】
1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.D 10.D
【知识点】
完形填空词义辨析、固定搭配、语境理解
【点评】
本文围绕环保主题展开，词汇多为初中阶段核心词汇，语境清晰，侧重考查学生对上下文逻辑和常用搭配的掌握，是典型的基础型完形填空练习。
【难度系数】
0.6
做完形填空需先通读全文把握主旨（本文讲述Felix受环保人士事迹启发，发起种树环保行动的故事），再结合每个空的上下文语境、词义辨析、固定搭配逐一分析选项，选出最符合文意的答案。
【解析】
1. 第1空：前文提到Felix9岁时产生的内容，结合选项，idea（想法）符合语境，故选C。
2. 第2空：Wangari Maathai的诺贝尔和平奖事迹对Felix产生积极影响，encouraged（鼓励）符合，故选A。
3. 第3空：后文提到同学一起种树，说明同学支持他的想法，supported（支持）符合，故选D。
4. 第4空：新闻传播的速度，quickly（快速地）符合“消息传开”的语境，故选B。
5. 第5空：固定搭配reach one's goal（达到目标），此处指达到种100万棵树的目标，故选B。
6. 第6空：种树的作用是减少CO₂对气候变化的影响，reduce（减少）符合，故选C。
7. 第7空：专家指出仅种树是不够的，enough（足够的）符合文意，故选A。
8. 第8空：Felix强调要恢复的是生态系统，ecosystem（生态系统）符合语境，故选B。
9. 第9空：固定搭配wait until（等到），此处指不用等到成年再行动，故选D。
10. 第10空：表示“通过做某事”，用介词by，故选D。
【答案】
1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.D 10.D
【知识点】
完形填空词义辨析、固定搭配、语境理解
【点评】
本文围绕环保主题展开，词汇多为初中阶段核心词汇，语境清晰，侧重考查学生对上下文逻辑和常用搭配的掌握，是典型的基础型完形填空练习。
【难度系数】
0.6