一、词汇运用
1. Some styles of clothes never go out of
2. Can you give us some
3. It's getting
4. The cooking time
5. The girl gives her mother some
6. For the health of
7. Which colour would you like to
8. C
9. The two brothers look very s
10. — Can you give me some a
— Sure. Eat less and exercise more.
1. Some styles of clothes never go out of
fashion
（流行）.2. Can you give us some
examples
（例子）about how to use the word?3. It's getting
dark
（黑暗的）. Let's go home as soon as possible（尽快）.4. The cooking time
depends
（取决于）on how much meat you cook.5. The girl gives her mother some
purple
（紫色的）flowers on Mother's Day.6. For the health of
skin
（皮肤）, don't stay in the sun for long.7. Which colour would you like to
choose
（选择）for your bedroom walls, red or yellow?8. C
ould/Can
you help me carry these bags? They are too heavy.9. The two brothers look very s
imilar
. It's hard to tell who is the elder（年长的）.10. — Can you give me some a
dvice
on how to lose weight（减肥）?— Sure. Eat less and exercise more.
答案：1. fashion 2. examples 3. dark 4. depends 5. purple
6. skin 7. choose 8. Could/Can 9. similar 10. advice
6. skin 7. choose 8. Could/Can 9. similar 10. advice
解析：
【分析】
解答本题需结合每个句子的语境、语法结构，以及中文提示或首字母提示，确定所需单词的词性、形式（如单复数、动词第三人称单数等），再写出正确单词。具体思路：1. 依据固定搭配判断所需词性；2. 根据some的用法确定名词单复数；3. 结合系动词的用法确定形容词；4. 依据主语单复数和时态确定动词形式；5. 用形容词修饰名词；6. 直接对应中文提示的名词；7. 结合would like to的用法确定动词原形；8. 结合语境和首字母填情态动词；9. 根据look的用法确定形容词；10. 结合语境和首字母填对应名词。
【解析】
1. 固定搭配go out of fashion表示“过时”，需填名词fashion；
2. some后接可数名词复数，“例子”对应examples；
3. get为系动词，后接形容词，“黑暗的”对应dark；
4. 主语the cooking time是单数，一般现在时中动词用第三人称单数，“取决于”对应depends；
5. 形容词修饰名词flowers，“紫色的”对应purple；
6. 直接填名词“皮肤”skin；
7. would like to后接动词原形，“选择”对应choose；
8. 结合语境请求帮助，首字母为C，填Could/Can；
9. look后接形容词，“相似的”对应similar；
10. 结合语境“减肥的建议”，首字母为a，填不可数名词advice。
【答案】
1. fashion 2. examples 3. dark 4. depends 5. purple 6. skin 7. choose 8. Could/Can 9. similar 10. advice
【知识点】
词汇运用、固定搭配、动词时态
【点评】
本题是初中英语基础词汇运用题，考查核心词汇的拼写、词性及常用固定搭配，侧重基础知识点的掌握，难度适中，适合巩固英语词汇基础。
【难度系数】
0.6
解答本题需结合每个句子的语境、语法结构，以及中文提示或首字母提示，确定所需单词的词性、形式（如单复数、动词第三人称单数等），再写出正确单词。具体思路：1. 依据固定搭配判断所需词性；2. 根据some的用法确定名词单复数；3. 结合系动词的用法确定形容词；4. 依据主语单复数和时态确定动词形式；5. 用形容词修饰名词；6. 直接对应中文提示的名词；7. 结合would like to的用法确定动词原形；8. 结合语境和首字母填情态动词；9. 根据look的用法确定形容词；10. 结合语境和首字母填对应名词。
【解析】
1. 固定搭配go out of fashion表示“过时”，需填名词fashion；
2. some后接可数名词复数，“例子”对应examples；
3. get为系动词，后接形容词，“黑暗的”对应dark；
4. 主语the cooking time是单数，一般现在时中动词用第三人称单数，“取决于”对应depends；
5. 形容词修饰名词flowers，“紫色的”对应purple；
6. 直接填名词“皮肤”skin；
7. would like to后接动词原形，“选择”对应choose；
8. 结合语境请求帮助，首字母为C，填Could/Can；
9. look后接形容词，“相似的”对应similar；
10. 结合语境“减肥的建议”，首字母为a，填不可数名词advice。
【答案】
1. fashion 2. examples 3. dark 4. depends 5. purple 6. skin 7. choose 8. Could/Can 9. similar 10. advice
【知识点】
词汇运用、固定搭配、动词时态
【点评】
本题是初中英语基础词汇运用题，考查核心词汇的拼写、词性及常用固定搭配，侧重基础知识点的掌握，难度适中，适合巩固英语词汇基础。
【难度系数】
0.6
二、从方框中选择适当的单词或短语，填入其正确形式。每个单词或短语仅用一次
suit style such as change with the help of
People's idea of dressing 1.
suit style such as change with the help of
People's idea of dressing 1.
changes
all the time. In the very old days, people got dressed to protect（保护）their bodies well. They used animal skin and tree leaves to make clothes. Later, they found that 2. suitable
clothes could make women look pretty and men look handsome（帅气的）. Slowly, dressing becomes fashionable. That's the reason why people spend much money on clothes now. 3. With the help of
fashion designers, different kinds of clothes come out every day. When you walk along the street in cities, you can find many new 4. styles
of clothes in the shops easily, from silk scarves, leather jackets to cotton blouses. Casual clothes are always popular among people, 5. such as
a cotton shirt. It feels soft and comfortable. So both the young and the old enjoy wearing it.答案：1. changes 2. suitable 3. With the help of 4. styles
5. such as
5. such as
解析：
【分析】
先通读短文，理解主题为人们着装观念的变化。解题时需结合每个空的上下文语境、语法规则，同时注意方框内单词/短语的形式变化（如动词变单三、名词变复数、形容词变形等），逐个匹配合适词汇。
【解析】
1. 第一空：主语“People's idea”为单数，时态为一般现在时，结合语境“观念一直在变化”，动词change需用第三人称单数形式changes。
2. 第二空：此处需形容词修饰名词clothes，方框内的suit是动词/名词，变形为形容词suitable（合适的），符合“合适的衣服让人好看”的语境。
3. 第三空：结合语境“在时尚设计师的帮助下”，方框内的介词短语With the help of符合，且句首单词首字母大写。
4. 第四空：many后接可数名词复数，方框内的style（风格）变复数styles，对应“多种衣服风格”的语境。
5. 第五空：此处举例说明，方框内的such as（比如）符合语境，用于列举棉质衬衫。
【答案】
1. changes 2. suitable 3. With the help of 4. styles 5. such as
【知识点】
一般现在时、形容词变形、固定搭配
【点评】
本题为选词填空题型，考查词汇在语境中的正确运用，需结合上下文语义和语法规则调整词汇形式，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
先通读短文，理解主题为人们着装观念的变化。解题时需结合每个空的上下文语境、语法规则，同时注意方框内单词/短语的形式变化（如动词变单三、名词变复数、形容词变形等），逐个匹配合适词汇。
【解析】
1. 第一空：主语“People's idea”为单数，时态为一般现在时，结合语境“观念一直在变化”，动词change需用第三人称单数形式changes。
2. 第二空：此处需形容词修饰名词clothes，方框内的suit是动词/名词，变形为形容词suitable（合适的），符合“合适的衣服让人好看”的语境。
3. 第三空：结合语境“在时尚设计师的帮助下”，方框内的介词短语With the help of符合，且句首单词首字母大写。
4. 第四空：many后接可数名词复数，方框内的style（风格）变复数styles，对应“多种衣服风格”的语境。
5. 第五空：此处举例说明，方框内的such as（比如）符合语境，用于列举棉质衬衫。
【答案】
1. changes 2. suitable 3. With the help of 4. styles 5. such as
【知识点】
一般现在时、形容词变形、固定搭配
【点评】
本题为选词填空题型，考查词汇在语境中的正确运用，需结合上下文语义和语法规则调整词汇形式，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
(
— Sure, here you are.
A.Must
B.Should
C.Could
D.Will
C
) 1. — Could
I have some water? I'm so thirsty after the running.— Sure, here you are.
A.Must
B.Should
C.Could
D.Will
答案：1.C
解析：
【分析】这道题考查情态动词在日常交际中表示请求的用法。首先结合对话语境：说话人跑步后口渴，想要水，需要用委婉礼貌的请求语气。接着分析各选项：A选项Must意为“必须”，语气强硬，不符合请求的礼貌语境；B选项Should意为“应该”，多用于建议或义务，不适合请求许可；C选项Could用于委婉提出请求，符合此处语境；D选项Will多用于表示将来或意愿，不适合请求表达。因此需选对应选项。
【解析】根据对话语境，此处是委婉请求对方允许自己喝水。A项Must语气生硬，不符合请求的礼貌要求；B项Should多用于建议或义务，不用于请求；C项Could用于委婉请求，契合语境；D项Will不适合表达请求。综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情态动词用法、日常交际用语
【点评】本题是基础情态动词交际用法题，考查日常请求的常用表达，贴近生活场景，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】根据对话语境，此处是委婉请求对方允许自己喝水。A项Must语气生硬，不符合请求的礼貌要求；B项Should多用于建议或义务，不用于请求；C项Could用于委婉请求，契合语境；D项Will不适合表达请求。综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情态动词用法、日常交际用语
【点评】本题是基础情态动词交际用法题，考查日常请求的常用表达，贴近生活场景，难度较低。
【难度系数】0.3
(
— People with
A.enough
B.important
C.different
D.similar
D
) 2. — Jack and Beth are good friends and they both learned dancing before.— People with
similar
life experiences（经历）are easy to become friends.A.enough
B.important
C.different
D.similar
答案：2.D
解析：
【分析】首先理解对话语境：第一句表明Jack和Beth有共同的学跳舞的经历，第二句询问什么样的生活经历的人容易成为朋友。解题时需先明确各选项形容词的词义，再结合“有共同经历易成朋友”的逻辑，判断应选表示“相似的”的形容词。
【解析】翻译对话：——杰克和贝丝是好朋友，他们之前都学过跳舞。——有________生活经历的人容易成为朋友。逐一分析选项：A.enough意为“足够的”，不符合语境；B.important意为“重要的”，与对话内容无关；C.different意为“不同的”，与两人有共同经历的表述相悖；D.similar意为“相似的”，契合“都学过跳舞”的共同经历，符合逻辑，故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析、语境运用
【点评】本题结合日常交际对话考查形容词的词义辨析，需结合语境分析选项含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】翻译对话：——杰克和贝丝是好朋友，他们之前都学过跳舞。——有________生活经历的人容易成为朋友。逐一分析选项：A.enough意为“足够的”，不符合语境；B.important意为“重要的”，与对话内容无关；C.different意为“不同的”，与两人有共同经历的表述相悖；D.similar意为“相似的”，契合“都学过跳舞”的共同经历，符合逻辑，故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析、语境运用
【点评】本题结合日常交际对话考查形容词的词义辨析，需结合语境分析选项含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5
(
— Well, it
A.looks like
B.depends on
C.looks at
D.goes for
B
) 3. — Will you join us in the trip to Mount Huangshan at the weekend?— Well, it
depends on
my parents. They may need me to help with the housework.A.looks like
B.depends on
C.looks at
D.goes for
答案：3.B
解析：
【分析】本题为情景交际中的动词短语辨析题，解题时需先理解对话语境，再逐一分析各选项动词短语的含义，结合语境选出符合逻辑的答案。对话中一方邀请对方周末去黄山旅行，另一方表示是否参加旅行的依据是父母的情况，因此需选择表示“取决于”含义的短语。
【解析】逐一分析选项：A项looks like意为“看起来像”；B项depends on意为“取决于”；C项looks at意为“看”；D项goes for意为“适用于，争取”。结合语境，答语表达是否去旅行取决于父母是否需要帮忙做家务，B项符合语境。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查常用动词短语的含义及语境运用，属于基础题型，要求学生掌握常见短语的意思并能结合上下文逻辑判断，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项：A项looks like意为“看起来像”；B项depends on意为“取决于”；C项looks at意为“看”；D项goes for意为“适用于，争取”。结合语境，答语表达是否去旅行取决于父母是否需要帮忙做家务，B项符合语境。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查常用动词短语的含义及语境运用，属于基础题型，要求学生掌握常见短语的意思并能结合上下文逻辑判断，难度适中。
【难度系数】0.5
（
A.In fact
B.Such as
C.For example
D.In all
C
）4. Young people have all kinds of dreams. For example
, some students want to go to the Moon some day.A.In fact
B.Such as
C.For example
D.In all
答案：4.C
解析：
【分析】
首先明确各选项短语的含义及用法：A.In fact意为“事实上”，表强调；B.Such as意为“比如”，用于列举同类事物，后接名词/名词短语，不能接句子；C.For example意为“例如”，用于举例说明，后可接完整句子，且需用逗号隔开；D.In all意为“总共”，表数量总和。题目中空格后是完整句子，需选能接句子的举例短语，结合语境（年轻人有各种梦想，举例说明），确定答案。
【解析】
逐一分析选项：
1. A选项In fact：代入后语义不通，不符合语境，排除；
2. B选项Such as：后接名词/短语，无法接句子，排除；
3. C选项For example：可接句子，用逗号隔开，用于举例说明前文的“各种梦想”，符合语境；
4. D选项In all：表“总共”，语义不符，排除。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
短语辨析；介词短语用法
【点评】
本题考查英语常见短语的用法辨析，重点区分举例类短语（such as与for example）的搭配规则，属于基础题，需掌握短语的使用场景。
【难度系数】
0.6
首先明确各选项短语的含义及用法：A.In fact意为“事实上”，表强调；B.Such as意为“比如”，用于列举同类事物，后接名词/名词短语，不能接句子；C.For example意为“例如”，用于举例说明，后可接完整句子，且需用逗号隔开；D.In all意为“总共”，表数量总和。题目中空格后是完整句子，需选能接句子的举例短语，结合语境（年轻人有各种梦想，举例说明），确定答案。
【解析】
逐一分析选项：
1. A选项In fact：代入后语义不通，不符合语境，排除；
2. B选项Such as：后接名词/短语，无法接句子，排除；
3. C选项For example：可接句子，用逗号隔开，用于举例说明前文的“各种梦想”，符合语境；
4. D选项In all：表“总共”，语义不符，排除。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
短语辨析；介词短语用法
【点评】
本题考查英语常见短语的用法辨析，重点区分举例类短语（such as与for example）的搭配规则，属于基础题，需掌握短语的使用场景。
【难度系数】
0.6
(
A.pick up
B.look out
C.stand up
D.stand out
D
) 5. His confidence(自信) makes him stand out
in the game. Teachers think we should learn from him.A.pick up
B.look out
C.stand up
D.stand out
答案：5.D
解析：
【分析】本题考查动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境判断符合句意的选项。句子语境为“他的自信让他在比赛中……，老师认为我们应该向他学习”，需找到表达“脱颖而出”含义的短语。
【解析】逐一分析选项：A项pick up意为“捡起；偶然学会”；B项look out意为“小心；注意”；C项stand up意为“站起来；起立”；D项stand out意为“突出；脱颖而出”。结合语境，自信让他在比赛中脱颖而出，符合句意，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，要求学生掌握基础短语含义并结合语境作答，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：A项pick up意为“捡起；偶然学会”；B项look out意为“小心；注意”；C项stand up意为“站起来；起立”；D项stand out意为“突出；脱颖而出”。结合语境，自信让他在比赛中脱颖而出，符合句意，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，要求学生掌握基础短语含义并结合语境作答，难度适中。
【难度系数】0.6
(
A.Thank you
B.Of course
C.The same to you
D.I don't think so
A
) 6. — The beautiful blue dress fits you to the ground. — Thank you
.A.Thank you
B.Of course
C.The same to you
D.I don't think so
答案：6.A
解析：
【分析】本题考查英语日常情景交际用语，首先明确对话语境：对方夸赞“这条漂亮的蓝色连衣裙非常适合你”，英语中对于他人的夸赞需礼貌回应，据此逐一分析选项。
【解析】A选项“Thank you”意为“谢谢你”，是回应他人夸赞的礼貌表达，符合语境；B选项“Of course”意为“当然”，不符合回应夸赞的交际逻辑；C选项“The same to you”多用于回应祝福，不适合此处语境；D选项“I don't think so”意为“我不这么认为”，与夸赞的语境相悖，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际用语
【点评】本题为基础日常交际题，考查夸赞类语境的回应方式，需掌握英语中礼貌回应夸赞的常用表达。
【难度系数】0.8
【解析】A选项“Thank you”意为“谢谢你”，是回应他人夸赞的礼貌表达，符合语境；B选项“Of course”意为“当然”，不符合回应夸赞的交际逻辑；C选项“The same to you”多用于回应祝福，不适合此处语境；D选项“I don't think so”意为“我不这么认为”，与夸赞的语境相悖，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际用语
【点评】本题为基础日常交际题，考查夸赞类语境的回应方式，需掌握英语中礼貌回应夸赞的常用表达。
【难度系数】0.8