八、习作。
生活中总有一些瞬间，让我们的心跳不由自主地加快：可能是第一次独自走夜路时，望着漆黑的小巷既紧张又害怕；可能是站在班级讲台上分享故事时，面对同学们的目光既羞涩又激动……请回忆一次你“心儿怦怦跳”的经历，以“我的心儿怦怦跳”为题目，写一篇习作。
要求：①把事情的经过和当时的感受写清楚；②写出自己真实的心情变化；③语句通顺，不写错别字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的姓名和校名。
生活中总有一些瞬间，让我们的心跳不由自主地加快：可能是第一次独自走夜路时，望着漆黑的小巷既紧张又害怕；可能是站在班级讲台上分享故事时，面对同学们的目光既羞涩又激动……请回忆一次你“心儿怦怦跳”的经历，以“我的心儿怦怦跳”为题目，写一篇习作。
要求：①把事情的经过和当时的感受写清楚；②写出自己真实的心情变化；③语句通顺，不写错别字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的姓名和校名。
答案：# 我的心儿怦怦跳
上周的语文课上，老师说班里要举办“故事大王”比赛，我纠结了好久，终于鼓起勇气报了名。之后的好几天，我对着家里的镜子练了一遍又一遍，把要讲的童话内容背得滚瓜烂熟，可一想到要站在全班同学面前开口，我的心还是忍不住发紧。
比赛那天很快就到了，前面的同学一个接一个上台，台下的笑声和掌声一阵接一阵，我的手心里全是汗，攥着衣角的指节都泛了白。“下一个，有请同学上台。”听到老师喊我名字的瞬间，我的心“咚”地一下就跳到了嗓子眼，心儿怦怦跳得快从胸口蹦出来，连腿都有点发软。我磨磨蹭蹭走上讲台，一抬头就撞上了几十双齐刷刷看向我的眼睛，脑子“嗡”的一声，背得烂熟的故事开头一下子忘得精光。我攥紧拳头深呼吸，感觉心脏在胸腔里使劲撞着，怦怦、怦怦，连耳朵里都是自己的心跳声。我对着大家鞠了个躬，小声地开口，没想到刚说两句，坐在第一排的好朋友就对着我比了个加油的手势。我慢慢放松下来，越讲越顺，还加上了之前练的小动作和表情。
等我讲完最后一句，台下响起了热烈的掌声。我捂着胸口走下台，心儿还在怦怦跳，可这跳动里早就没有了刚才的慌乱，全是满满的激动和开心。这次心儿怦怦跳的经历现在想起来还很清晰，它也让我知道，勇敢跨出第一步，很多看起来很难的事其实根本没那么可怕。
上周的语文课上，老师说班里要举办“故事大王”比赛，我纠结了好久，终于鼓起勇气报了名。之后的好几天，我对着家里的镜子练了一遍又一遍，把要讲的童话内容背得滚瓜烂熟，可一想到要站在全班同学面前开口，我的心还是忍不住发紧。
比赛那天很快就到了，前面的同学一个接一个上台，台下的笑声和掌声一阵接一阵，我的手心里全是汗，攥着衣角的指节都泛了白。“下一个，有请同学上台。”听到老师喊我名字的瞬间，我的心“咚”地一下就跳到了嗓子眼，心儿怦怦跳得快从胸口蹦出来，连腿都有点发软。我磨磨蹭蹭走上讲台，一抬头就撞上了几十双齐刷刷看向我的眼睛，脑子“嗡”的一声，背得烂熟的故事开头一下子忘得精光。我攥紧拳头深呼吸，感觉心脏在胸腔里使劲撞着，怦怦、怦怦，连耳朵里都是自己的心跳声。我对着大家鞠了个躬，小声地开口，没想到刚说两句，坐在第一排的好朋友就对着我比了个加油的手势。我慢慢放松下来，越讲越顺，还加上了之前练的小动作和表情。
等我讲完最后一句，台下响起了热烈的掌声。我捂着胸口走下台，心儿还在怦怦跳，可这跳动里早就没有了刚才的慌乱，全是满满的激动和开心。这次心儿怦怦跳的经历现在想起来还很清晰，它也让我知道，勇敢跨出第一步，很多看起来很难的事其实根本没那么可怕。
解析：
这是一篇记事类习作，写作可按照以下思路完成：1. 选材：挑选自己亲身经历、感受深刻的“心跳加速”的日常小事，比如第一次当众演讲、独自走夜路、等待考试公布成绩等贴近小学生生活的素材；2. 行文：按照事情发展顺序写清事件的起因、经过、结果，重点刻画心儿怦怦跳的关键瞬间，通过动作、神态、内心独白的方式展现完整的心情变化，比如从最初的忐忑，到中途的极度紧张，再到最后放松/释然/自豪的情绪转变；3. 做到语句通顺，不出现真实校名和姓名，表达真情实感。