Ⅰ. Read and circle.（圈出句子中所缺的内容。）
1. You (have/are) a big family.
2. What's your (mother/mother's) job?
3. Doctors (is/are) great!
4. (Is/Are) this your father?
1. You (have/are) a big family.
2. What's your (mother/mother's) job?
3. Doctors (is/are) great!
4. (Is/Are) this your father?
答案：1. have 2. mother’s 3. are 4. Is
解析：
【分析】
这是英语语法基础题，需结合句子语义和语法规则判断正确选项：
1. 第一题：句子表达“你有一个大家庭”，需用实义动词have（表“有”），be动词are不符合此处语义，故选have。
2. 第二题：要表达“妈妈的工作”，需用名词所有格mother’s表所属，mother是名词无法修饰job，故选mother’s。
3. 第三题：主语Doctors是复数，be动词需用are，is用于单数主语，故选are。
4. 第四题：主语this是单数指示代词，be动词需用Is，Are用于复数主语，故选Is。
【解析】
1. 第一题：句子谓语需表“拥有”，实义动词have符合语义；are为be动词，不能作“拥有”的谓语，故圈have。
2. 第二题：此处需修饰名词job表所属，名词所有格mother’s（妈妈的）符合要求；mother直接修饰job语义不通，故圈mother’s。
3. 第三题：主语Doctors是复数名词，be动词需搭配复数形式are；is仅用于单数主语，故圈are。
4. 第四题：主语this（这个）是单数指示代词，be动词需搭配单数形式Is；Are仅用于复数主语，故圈Is。
【答案】
1. have 2. mother’s 3. are 4. Is
【知识点】
be动词的用法、名词所有格、实义动词的用法
【点评】
本题考查小学英语核心基础语法，涵盖be动词、名词所有格、实义动词的基本用法，题目贴近日常表达，侧重基础运用，适合巩固英语语法入门知识。
【难度系数】
0.8
这是英语语法基础题，需结合句子语义和语法规则判断正确选项：
1. 第一题：句子表达“你有一个大家庭”，需用实义动词have（表“有”），be动词are不符合此处语义，故选have。
2. 第二题：要表达“妈妈的工作”，需用名词所有格mother’s表所属，mother是名词无法修饰job，故选mother’s。
3. 第三题：主语Doctors是复数，be动词需用are，is用于单数主语，故选are。
4. 第四题：主语this是单数指示代词，be动词需用Is，Are用于复数主语，故选Is。
【解析】
1. 第一题：句子谓语需表“拥有”，实义动词have符合语义；are为be动词，不能作“拥有”的谓语，故圈have。
2. 第二题：此处需修饰名词job表所属，名词所有格mother’s（妈妈的）符合要求；mother直接修饰job语义不通，故圈mother’s。
3. 第三题：主语Doctors是复数名词，be动词需搭配复数形式are；is仅用于单数主语，故圈are。
4. 第四题：主语this（这个）是单数指示代词，be动词需搭配单数形式Is；Are仅用于复数主语，故圈Is。
【答案】
1. have 2. mother’s 3. are 4. Is
【知识点】
be动词的用法、名词所有格、实义动词的用法
【点评】
本题考查小学英语核心基础语法，涵盖be动词、名词所有格、实义动词的基本用法，题目贴近日常表达，侧重基础运用，适合巩固英语语法入门知识。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. Read and number.（给下列句子重新排序，组成一段完整的对话。）
（
（
（
（
（
1
）Hello, Lingling. Is this your father?（
3
）He's a doctor.（
2
）Yes, it is. He's a PE teacher. What's your father's job?（
4
）Doctors are great! My mother is a doctor too.答案：1 3 2 4
解析：
【分析】
首先梳理对话的逻辑顺序：这是围绕询问家人职业展开的日常对话。第一步，找到开启对话的句子，“Hello, Lingling. Is this your father?”是打招呼并提出核心问题，应作为第1句；接着，针对该问题给出回答并反问对方爸爸职业的句子“Yes, it is. He's a PE teacher. What's your father's job?”，应作为第2句；然后，回应对方关于爸爸职业的提问，说明爸爸职业的句子“He's a doctor.”，应作为第3句；最后，承接“医生”话题，夸赞医生并提及自己妈妈职业的句子“Doctors are great! My mother is a doctor too.”，应作为第4句。
【解析】
通读所有句子，明确对话主题为询问家人职业，按逻辑排序：
1. 第1句：“Hello, Lingling. Is this your father?”是开启对话的问候与提问，对应序号1；
2. 第2句：“Yes, it is. He's a PE teacher. What's your father's job?”针对提问作答并反问，对应序号3；
3. 第3句：“He's a doctor.”回应对方关于职业的提问，对应序号2；
4. 第4句：“Doctors are great! My mother is a doctor too.”承接职业话题，对应序号4；
因此正确排序为1 3 2 4。
【答案】
1 3 2 4
【知识点】
情景对话排序
【点评】
本题考查日常情景对话的逻辑衔接，需理清问答关系与话题承接，属于基础题型。
【难度系数】
0.5
首先梳理对话的逻辑顺序：这是围绕询问家人职业展开的日常对话。第一步，找到开启对话的句子，“Hello, Lingling. Is this your father?”是打招呼并提出核心问题，应作为第1句；接着，针对该问题给出回答并反问对方爸爸职业的句子“Yes, it is. He's a PE teacher. What's your father's job?”，应作为第2句；然后，回应对方关于爸爸职业的提问，说明爸爸职业的句子“He's a doctor.”，应作为第3句；最后，承接“医生”话题，夸赞医生并提及自己妈妈职业的句子“Doctors are great! My mother is a doctor too.”，应作为第4句。
【解析】
通读所有句子，明确对话主题为询问家人职业，按逻辑排序：
1. 第1句：“Hello, Lingling. Is this your father?”是开启对话的问候与提问，对应序号1；
2. 第2句：“Yes, it is. He's a PE teacher. What's your father's job?”针对提问作答并反问，对应序号3；
3. 第3句：“He's a doctor.”回应对方关于职业的提问，对应序号2；
4. 第4句：“Doctors are great! My mother is a doctor too.”承接职业话题，对应序号4；
因此正确排序为1 3 2 4。
【答案】
1 3 2 4
【知识点】
情景对话排序
【点评】
本题考查日常情景对话的逻辑衔接，需理清问答关系与话题承接，属于基础题型。
【难度系数】
0.5
Ⅲ. Read and judge.（阅读短文，判断正“T”误“F”。）
Hello, my name is Tom. I'm a student. I am nine years old. My father is tall. He is a football player. My mother is friendly. She is a doctor. My sister is very cute. I love my family.
（
（
（
Hello, my name is Tom. I'm a student. I am nine years old. My father is tall. He is a football player. My mother is friendly. She is a doctor. My sister is very cute. I love my family.
（
T
）1. Tom is nine years old.（
F
）2. Tom's father is short.（
F
）3. Tom's mother is a teacher.答案：1. T 2. F 3. F
解析：
【分析】
本题是英语阅读判断题，解题思路为：先通读短文，掌握Tom及其家人的基本信息；再针对每个小题，在短文中定位对应内容，将题干与原文信息对比，判断正误。
【解析】
1. 短文提到“I am nine years old.”，说明Tom的年龄是9岁，与题干表述一致，故判断为T；
2. 短文提到“My father is tall.”，说明Tom的爸爸是高的，并非题干中的“矮的”，故判断为F；
3. 短文提到“She is a doctor.”，说明Tom的妈妈是医生，并非题干中的“老师”，故判断为F；
【答案】
1. T 2. F 3. F
【知识点】
英语阅读判断，信息提取
【点评】
本题属于基础英语阅读题，考查学生从短文中提取关键信息并判断的能力，难度较低，仔细阅读短文即可正确解答。
【难度系数】
0.8
本题是英语阅读判断题，解题思路为：先通读短文，掌握Tom及其家人的基本信息；再针对每个小题，在短文中定位对应内容，将题干与原文信息对比，判断正误。
【解析】
1. 短文提到“I am nine years old.”，说明Tom的年龄是9岁，与题干表述一致，故判断为T；
2. 短文提到“My father is tall.”，说明Tom的爸爸是高的，并非题干中的“矮的”，故判断为F；
3. 短文提到“She is a doctor.”，说明Tom的妈妈是医生，并非题干中的“老师”，故判断为F；
【答案】
1. T 2. F 3. F
【知识点】
英语阅读判断，信息提取
【点评】
本题属于基础英语阅读题，考查学生从短文中提取关键信息并判断的能力，难度较低，仔细阅读短文即可正确解答。
【难度系数】
0.8