Ⅳ. Read, look and choose. (根据图片提示，选择合适的选项补全短文。)
Hello! My name is Tina. I am a girl. Look! This is my family tree. I have a big family. They have different jobs. They are all 1.
Hello! My name is Tina. I am a girl. Look! This is my family tree. I have a big family. They have different jobs. They are all 1.
B
(A. help B. helpful). This is my grandma and this is my grandpa. They are 2. B
(A. teachers B. farmers). They have a farm. This is my mother. She is an office 3. B
(A. teacher B. worker). This is my father. He is a 4. A
(A. doctor B. nurse). I have a brother, Jack. He is a(n) 5. A
(A. factory worker B. office worker). I'm a student.答案：1. B 2. B 3. B 4. A 5. A
解析：
【分析】
本题要求结合图片提示和短文语境选择合适选项补全短文，解题思路为：先通读短文把握大意，再观察图片中对应人物旁的物品（身份提示），分析每个空缺处所需的词性、词义，逐一匹配选项得出答案。
【解析】
1. 空处需形容词作表语，A项为动词/名词，B项为形容词“有帮助的”，符合语境，故选B；
2. 短文提到“They have a farm”，说明爷爷奶奶是农民，A项“教师”不符合，B项“农民”符合，故选B；
3. 图片中妈妈旁有电脑，对应办公室工作，A项“教师”不符合，B项“工人（办公室类）”符合，故选B；
4. 图片中爸爸旁有听诊器，对应医生职业，A项“医生”符合，B项“护士”不符合，故选A；
5. 图片中弟弟旁有安全帽，对应工厂工人，A项“工厂工人”符合，B项“办公室工人”不符合，故选A。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.A 5.A
【知识点】
形容词辨析；职业名词；图文匹配
【点评】
本题结合图片考查词汇运用，需学生结合图文信息分析，难度适中，能考查学生的词汇掌握和图文结合能力。
【难度系数】
0.5
本题要求结合图片提示和短文语境选择合适选项补全短文，解题思路为：先通读短文把握大意，再观察图片中对应人物旁的物品（身份提示），分析每个空缺处所需的词性、词义，逐一匹配选项得出答案。
【解析】
1. 空处需形容词作表语，A项为动词/名词，B项为形容词“有帮助的”，符合语境，故选B；
2. 短文提到“They have a farm”，说明爷爷奶奶是农民，A项“教师”不符合，B项“农民”符合，故选B；
3. 图片中妈妈旁有电脑，对应办公室工作，A项“教师”不符合，B项“工人（办公室类）”符合，故选B；
4. 图片中爸爸旁有听诊器，对应医生职业，A项“医生”符合，B项“护士”不符合，故选A；
5. 图片中弟弟旁有安全帽，对应工厂工人，A项“工厂工人”符合，B项“办公室工人”不符合，故选A。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.A 5.A
【知识点】
形容词辨析；职业名词；图文匹配
【点评】
本题结合图片考查词汇运用，需学生结合图文信息分析，难度适中，能考查学生的词汇掌握和图文结合能力。
【难度系数】
0.5
Ⅴ. Read and finish the tasks. (阅读材料，完成下列任务。)
There is a robot exhibition(展览会) in my school.
(一)根据材料内容，完成表格。(只填序号)
A. doctor B. nurse C. farmer D. teacher
(二)根据材料内容，判断句子正“T”误“F”。
(
(
(
There is a robot exhibition(展览会) in my school.
(一)根据材料内容，完成表格。(只填序号)
A. doctor B. nurse C. farmer D. teacher
(二)根据材料内容，判断句子正“T”误“F”。
(
T
) 1. Nick has a small mouth. (T
) 2. Jason has a big farm.(
T
) 3. Linda is kind.(
F
) 4. Henry has big eyes and a small mouth.答案：(一)
Name Nick Henry Jason Linda
Job D A C B
(二)1. T 2. T 3. T 4. F
Name Nick Henry Jason Linda
Job D A C B
(二)1. T 2. T 3. T 4. F
解析：
【分析】
本题为英语阅读理解题，包含两个任务：一是匹配人物与对应职业，二是判断句子正误。解题思路：1. 完成表格任务时，需根据阅读材料中对Nick、Henry、Jason、Linda四人的职业描述，匹配给出的职业选项；2. 判断正误任务时，需逐句核对材料中对人物的外貌、性格等描述，与题目句子对比，一致则为正确（T），不一致则为错误（F）。
【解析】
（一）根据阅读材料中人物的职业信息：Nick对应职业为教师，选D；Henry对应职业为医生，选A；Jason对应职业为农民，选C；Linda对应职业为护士，选B，故表格依次填D、A、C、B。
（二）逐句核对材料内容：1. Nick有小嘴，与材料描述一致，填T；2. Jason有大农场，与材料描述一致，填T；3. Linda性格善良，与材料描述一致，填T；4. Henry的外貌描述与材料不符，填F。
【答案】
(一)
Name Nick Henry Jason Linda
Job D A C B
(二)1. T 2. T 3. T 4. F
【知识点】
英语阅读理解、职业词汇、判断正误
【点评】
本题为基础英语阅读题，考查学生对文本关键信息的定位与匹配能力，需仔细核对人物对应内容，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为英语阅读理解题，包含两个任务：一是匹配人物与对应职业，二是判断句子正误。解题思路：1. 完成表格任务时，需根据阅读材料中对Nick、Henry、Jason、Linda四人的职业描述，匹配给出的职业选项；2. 判断正误任务时，需逐句核对材料中对人物的外貌、性格等描述，与题目句子对比，一致则为正确（T），不一致则为错误（F）。
【解析】
（一）根据阅读材料中人物的职业信息：Nick对应职业为教师，选D；Henry对应职业为医生，选A；Jason对应职业为农民，选C；Linda对应职业为护士，选B，故表格依次填D、A、C、B。
（二）逐句核对材料内容：1. Nick有小嘴，与材料描述一致，填T；2. Jason有大农场，与材料描述一致，填T；3. Linda性格善良，与材料描述一致，填T；4. Henry的外貌描述与材料不符，填F。
【答案】
(一)
Name Nick Henry Jason Linda
Job D A C B
(二)1. T 2. T 3. T 4. F
【知识点】
英语阅读理解、职业词汇、判断正误
【点评】
本题为基础英语阅读题，考查学生对文本关键信息的定位与匹配能力，需仔细核对人物对应内容，难度适中。
【难度系数】
0.6