Ⅰ. Read and choose.（选出每组单词中不同类的一项。）
（
（
（
（
（
（
A
）1. A. school B. summer C. spring（
B
）2. A. thirty B. autumn C. fifteen（
B
）3. A. blue B. snowman C. green（
B
）4. A. sweater B. leaf C. shirt（
C
）5. A. make B. fly C. winter答案：1. A 2. B 3. B 4. B 5. C
解析：
【分析】
本题为英语词汇分类题，解题思路是先明确每组中每个单词的词义及所属类别，再对比找出与其他三个单词类别不同的选项。具体步骤为：逐一分析每组单词的属性，确定同类项后，剩余的即为不同类的答案。
【解析】
1. A选项school（学校）是地点名词；B选项summer（夏天）、C选项spring（春天）均为季节名词，因此不同类的是A。
2. A选项thirty（三十）、C选项fifteen（十五）均为数词；B选项autumn（秋天）是季节名词，因此不同类的是B。
3. A选项blue（蓝色）、C选项green（绿色）均为颜色名词；B选项snowman（雪人）是事物名词，因此不同类的是B。
4. A选项sweater（毛衣）、C选项shirt（衬衫）均为衣物名词；B选项leaf（叶子）是植物相关名词，因此不同类的是B。
5. A选项make（制作）、B选项fly（飞）均为动词；C选项winter（冬天）是季节名词，因此不同类的是C。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C
【知识点】
名词分类、词义辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇的词义及类别区分，题型简单，侧重对核心词汇的基础掌握，适合小学阶段学生巩固词汇知识。
【难度系数】
0.8
本题为英语词汇分类题，解题思路是先明确每组中每个单词的词义及所属类别，再对比找出与其他三个单词类别不同的选项。具体步骤为：逐一分析每组单词的属性，确定同类项后，剩余的即为不同类的答案。
【解析】
1. A选项school（学校）是地点名词；B选项summer（夏天）、C选项spring（春天）均为季节名词，因此不同类的是A。
2. A选项thirty（三十）、C选项fifteen（十五）均为数词；B选项autumn（秋天）是季节名词，因此不同类的是B。
3. A选项blue（蓝色）、C选项green（绿色）均为颜色名词；B选项snowman（雪人）是事物名词，因此不同类的是B。
4. A选项sweater（毛衣）、C选项shirt（衬衫）均为衣物名词；B选项leaf（叶子）是植物相关名词，因此不同类的是B。
5. A选项make（制作）、B选项fly（飞）均为动词；C选项winter（冬天）是季节名词，因此不同类的是C。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C
【知识点】
名词分类、词义辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇的词义及类别区分，题型简单，侧重对核心词汇的基础掌握，适合小学阶段学生巩固词汇知识。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. Read, look and choose.（根据提示，选择合适的单词补全季节信息卡。）
A. winter B. autumn C. cool D. hot E. spring
A. winter B. autumn C. cool D. hot E. spring
答案：1. E 2. D 3. B 4. C 5. A
解析：
【分析】首先观察每个信息卡的温度、天气描述和衣物，结合选项中的季节（A.winter、B.autumn、E.spring）和天气（C.cool、D.hot）匹配对应内容：1号卡天气为warm（温暖），温度20℃，符合春季特征；2号卡已标注季节为summer，温度34℃，对应夏季炎热的天气；3号卡温度15℃，衣物为长裤、毛衣，符合秋季特征；3号卡对应秋季凉爽的天气；4号卡天气为cold（寒冷），对应冬季。
【解析】1. 第一个信息卡：天气warm（温暖）、温度20℃，符合春季（spring）的特点，故选E；2. 第二个信息卡是夏季（summer），温度34℃，夏季天气炎热（hot），故选D；3. 第三个信息卡：温度15℃、衣物为长裤和毛衣，符合秋季（autumn）的特点，故选B；4. 第三个信息卡对应秋季的天气，秋季天气凉爽（cool），故选C；5. 第四个信息卡天气cold（寒冷），对应冬季（winter），故选A。
【答案】1.E 2.D 3.B 4.C 5.A
【知识点】季节词汇、天气词汇、生活常识匹配
【点评】本题结合温度、衣物和天气考查季节与词汇的对应，贴近生活，难度适中，需要学生掌握基础季节和天气词汇，结合生活常识判断。
【难度系数】0.7
【解析】1. 第一个信息卡：天气warm（温暖）、温度20℃，符合春季（spring）的特点，故选E；2. 第二个信息卡是夏季（summer），温度34℃，夏季天气炎热（hot），故选D；3. 第三个信息卡：温度15℃、衣物为长裤和毛衣，符合秋季（autumn）的特点，故选B；4. 第三个信息卡对应秋季的天气，秋季天气凉爽（cool），故选C；5. 第四个信息卡天气cold（寒冷），对应冬季（winter），故选A。
【答案】1.E 2.D 3.B 4.C 5.A
【知识点】季节词汇、天气词汇、生活常识匹配
【点评】本题结合温度、衣物和天气考查季节与词汇的对应，贴近生活，难度适中，需要学生掌握基础季节和天气词汇，结合生活常识判断。
【难度系数】0.7
Ⅲ. Read and choose.（选择合适的单词补全句子。）
A. of B. are C. falling D. with E. white F. blue G. green
H. orange
1. Autumn is
2. Winter is
3. Spring is
4. Summer is
A. of B. are C. falling D. with E. white F. blue G. green
H. orange
1. Autumn is
H
. I like the C
leaves.2. Winter is
E
. I make snowmen D
friends.3. Spring is
G
. It's full A
life.4. Summer is
F
. The days B
so long.答案：1. H;C 2. E;D 3. G;A 4. F;B
解析：
【分析】
本题为选词补全句子题，需先明确各选项单词含义：A.of（……的）、B.are（是）、C.falling（落下）、D.with（和……一起）、E.white（白色）、F.blue（蓝色）、G.green（绿色）、H.orange（橙色）；再结合季节特点及固定搭配匹配单词：1. 对应秋天的颜色和叶子状态；2. 对应冬天的颜色和“和朋友”的介词；3. 对应春天的颜色及固定搭配full of；4. 对应夏天的颜色及be动词用法。
【解析】
1. 第一句：秋天是橙色的，选H.orange；秋天的叶子正在落下，选C.falling；
2. 第二句：冬天是白色的，选E.white；和朋友堆雪人用介词with，选D.with；
3. 第三句：春天是绿色的，选G.green；固定搭配full of表示“充满”，选A.of；
4. 第四句：夏天是蓝色的，选F.blue；主语days为复数，be动词用are，选B.are。
【答案】
1. H;C 2. E;D 3. G;A 4. F;B
【知识点】
英语词汇运用、介词与be动词用法、季节相关词汇
【点评】
本题考查季节类词汇及英语基础搭配，需结合季节特点和语法规则选词，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】
0.6
本题为选词补全句子题，需先明确各选项单词含义：A.of（……的）、B.are（是）、C.falling（落下）、D.with（和……一起）、E.white（白色）、F.blue（蓝色）、G.green（绿色）、H.orange（橙色）；再结合季节特点及固定搭配匹配单词：1. 对应秋天的颜色和叶子状态；2. 对应冬天的颜色和“和朋友”的介词；3. 对应春天的颜色及固定搭配full of；4. 对应夏天的颜色及be动词用法。
【解析】
1. 第一句：秋天是橙色的，选H.orange；秋天的叶子正在落下，选C.falling；
2. 第二句：冬天是白色的，选E.white；和朋友堆雪人用介词with，选D.with；
3. 第三句：春天是绿色的，选G.green；固定搭配full of表示“充满”，选A.of；
4. 第四句：夏天是蓝色的，选F.blue；主语days为复数，be动词用are，选B.are。
【答案】
1. H;C 2. E;D 3. G;A 4. F;B
【知识点】
英语词汇运用、介词与be动词用法、季节相关词汇
【点评】
本题考查季节类词汇及英语基础搭配，需结合季节特点和语法规则选词，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】
0.6