1. 观察并填一填。
我来观察长方体，前面是（
我来
正方体，上面是（
站在不同的位置，最多可以看到正方体或长方体的（
我来观察长方体，前面是（
灰
）色，上面是（黑
）色，右面是（白
）色。我来
正方体，上面是（黑
）色，前面是（白
）色，右面是（灰
）色。站在不同的位置，最多可以看到正方体或长方体的（
3
）个面。答案：1. 灰 黑 白 黑 白 灰 3
2. 新素养 几何直观 连一连。
(1)
(2)
(1)
(2)
答案：
2. (1)
(2) 
2. (1)
(2) 3. 下面的三幅图分别是从哪一面看到的？
在()里填“前面”“上面”或“右面”。
() () ()
在()里填“前面”“上面”或“右面”。
() () ()
答案：3. 上面 前面 右面
4. 新趋势 思维过程 老鼠三兄弟分别发现一块奶酪。大哥发现的是(
大哥
我发现的奶酪从前面、右面和上面看到的形状都相同。
二哥
我发现的奶酪从前面和右面看到的形状相同，不同于从上面看到的形状。
三弟
我发现的奶酪从前面和上面看到的形状相同，不同于从右面看到的形状。
②
)号奶酪，二哥发现的是(③
)号奶酪，三弟发现的是(①
)号奶酪。(填序号)大哥
我发现的奶酪从前面、右面和上面看到的形状都相同。
二哥
我发现的奶酪从前面和右面看到的形状相同，不同于从上面看到的形状。
三弟
我发现的奶酪从前面和上面看到的形状相同，不同于从右面看到的形状。
答案：4. ② ③ ①
5. 新素养 推理意识 如图，一个正方体的六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6。4的对面是（
5
），3的对面是（2
），1的对面是（6
）。答案：5. 5 2 6 解析:因为2与4、1、6、5相邻,所以2的对面是3,进而可判断其他数字的对面是什么数字。