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创新优化学案九年级英语江苏版
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第92页
第92页
信息发布者:
D
B
C
D
A
A
B
C
C
D
B
A
hope to do sth. 希望做某事
make money 挣钱
general manager 总经理
make a joke about sb. 开某人玩笑
make the best use of sth. 充分利用某物
be careful with 对……细心
ask for 要求
hand sth. to sb. 把某物递给某人
D
句意:在纽约市的一个十字路口,皮尔曼靠近弗雷迪的车,希望通过清洗挡风玻璃赚点钱。
A 房子 B 学校 C 公司 D 小汽车
根据关键词windshield(挡风玻璃)可知此处指是的小汽车。故选D
B
句意:在纽约市的一个十字路口,皮尔曼靠近弗雷迪的车,希望通过清洗挡风玻璃赚点钱。
A 在……里
B 通过……
C 为了
D 和……一起
分析句意可知,此处表示通过某种“方式、方法”,指通过洗挡风玻璃来赚钱,故用介词by
故选B
C
句意:我需要一份工作。
A 帮助 B 休息 C 工作 D 钱
根据第7空的后文Fredy gave him a job (弗雷迪给了他一份工作),可知此处Pearman需要一份工作。故选C
D
句意:在车辆开始发动前,Fredy,新泽西州阿斯伯里公园伯克利-卡特雷特酒店的总经理,他递给皮尔曼一张名片。
A 常识 B 保持 C 停止 D 开始,发动
根据前文的at a crossroad(在一个十字路口)可知,这里指在绿灯亮了,车子开动前。故本题选D
A
句意:如果你是认真(找工作)的话,就给我打电话吧。
A 如果 B 和……一样 C 自从 D 因为
分析句意可知,本处引导条件状语从句,意为“如果”,主句为祈使句,从句为一般现在时,遵循“主祈从现”原则,故选A
A
句意:但是我相信他是个很善良的商人。
A 善良的 B 富有的 C 开心的 D 严厉的
前文写了Fredy给Pearman递名片,后文提到Fredy gave him a job (弗雷迪给了他一份工作),可知Fredy很善良。
故选A
B
句意:第二天,29岁的皮尔曼再次出现在弗雷迪面前。
A 在……之后 B 在……前
C 为了 D 去
前文提到了Pearman碰到了弗雷迪,这里的again说明Pearman再次出现在了Fredy的面前。
故用介词before
因此选B
C
句意:弗雷迪给他一份工作和一日三餐,并在培训他的同时借给他零花钱。
A 获得 B 给 C 借给 D 从……借
根据后段最后一句话中的"paid back Fredy's money (还了弗雷迪的钱)",可知钱是借出去的,而不是直接给的,故排除B选项;
本空的主语是Fredy,根据后文的pocket money(零花钱),可知Fredy 借给他零花钱。借出去用lend,故排除AD;
综上,答案选C
C
句意:Fredy先生给了我第二次机会,我充分利用了它。
A 做 B 放 C 制造 D 发现
本题考查固定搭配:
make the best use of 充分利用
可知本题选C
D
句意:通常情况下,Fredy对纽约街头的人非常小心。
A 严肃的 B 有帮助的
C 友好的 D 小心的
根据后面的But,可知本处和后文的意思相反。后文写了Fredy不把自己的名片给任何(不认识的)人,但是那天给了Fredy。
可知,此处的意思是,Fredy对街头的人很小心谨慎。
故选D
B
句意:但是Pearman似乎很诚实、坦诚,(向人)寻求机会而不是只是要钱。
work for 为……效劳
ask for 问……要
talk for ×
pay for 付钱
根据第3空所在的句子"I need a job.(我需要一份工作),可知,本处表示问……要。故选B
A
句意:我不会随便把名片给任何人。
A 递给 B 发送 C 移动 D 展示
根据后文的
handed
it to Pearman that day(那天把它给Pearman了)可知,本处指的是递给。
结合选项,答案选A
make progress 取得进步
be placed on 被放置在……
be full of 充满
put sth. into 把……放进
pick sb. up 接某人
hang up 挂起来
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