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C
D
B
B
C
D
A
C
A
C
B
B
look up at sb. 向上看着某人
boundary 边界
write out 全部写出
as well as 也
get over  克服
viewpoint 观点,看法
C
句意:确切地说,是我八岁生日的时候。
A 开始  B  总之  C 确切地说   D 总之
前文提到pretty early(相当早),相当早是多早呢?
后文提到from my eighth birthday(从我八岁生日)可知,从时间上来讲,这种说法比前者更加确切。故选C 
D
句意:我拆开礼物,发现是一本蓝白相间的小本子,封面上写着“日记”。
A 阅读   B 搜查   C  选择   D 发现
根据句意可知,拆开礼物,发现是个本子。
故选D
B
句意:她笑着说:“这是一本很有用的本子,你可以在里面写下你希望拥有的一天,甚至你第二天的计划。
A 简单的   B 很有用的  C 只是   D 基本的
根据后文的内容,可知,这个本子上可以写任何我想写的东西,因此它很有用。
故选B
B
句意:她笑着说:“这是一本很有用的本子,你可以在里面写下你希望拥有的一天,甚至你第二天的计划。
A 老的,旧的   B 接下来的
C 下雨的           D 幸运的
根据plans(计划),可知这里指第二天的计划。
故选B
C
句意:把它想象成你和书页之间的一个美丽的秘密。
A 过去     B 生活    C 页     D 朋友
根据句意可知,本处指的是作者和书之间美丽的秘密。因此本处是局部代替整体的用法,用pages指代书。
故选C
D
句意:我对文字和写作的喜悦从那天开始。
A  死   B  离开   C 改变  D 开始
根据后文 Page after page, I wrote out my thoughts, pains and dreams. (一页又一页,我写下了我的想法、痛苦和梦想。)
可知,作者对文字和写作的喜悦从那天开始。
故选D
A
句意:在我高中的大部分时间里,我一直在这样做。
A 做法   B 主题   C 计划  D 考试
前文提到了写作,因此此处指持续了这种做法。故选A
C
句意:慢慢地,不知不觉中,这个简单的习惯变成了一次发现自我的旅程。
A 开始   B 突然  C 慢慢地   D 不幸的是
根据后文的unknowingly (在不知情的情况下),可知,这个过程很慢,慢到都没让人发觉。
故选C
A
句意:慢慢地,不知不觉中,这个简单的习惯变成了一次发现自我的旅程。
A 我自己   B 你自己    C 她自己    D 他们自己
根据后文 I found it was amazing how each entry was helping me identify what I liked and disliked, what my hopes and dreams were, as well as whom I was becoming. (我惊奇地发现,每一篇文章都在帮助我发现我喜欢什么,不喜欢什么,我的希望和梦想是什么,以及我将成为什么样的人。)
可知,写日记这个习惯成为了发现自我的旅程。
故选A
C
句意:这些年来,我的写作呈现出多种风格。
A 沿着   B 从一边到另一边   
C 通过   D 超过
根据后文的搭配 years, 可知本处是固定短语through the years(这些年来)
故选C
B
句意:过自己的生活是一回事,但是观察并通过写作反映自己的生活是另一回事。
A  所以    B 但是     C 但是    D 如果
根据It's one thing(是一回事),it's another thing(是另一回事)可知本处表示转折。
本空和后文没有用逗号隔开,因此用but
选B
B
句意:文字让我看到了它们真正的力量。
A 书     B 文字   C 习惯    D 努力
根据文章内容可知,作者描写的是他/她写日记这个事情给他/她带来的改变。因此这里指的是文字的力量。
故选B
work in the field 在这个领域工作
hold advanced degree 拥有高学历
send back 送回
come up with 想出来
put together 放在一起;组合;装配
space junk 太空垃圾
be crazy about 着迷于;狂热爱好……