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C
D
B
B
C
D
A
C
A
C
B
B
look up at sb. 向上看着某人
boundary 边界
write out 全部写出
as well as 也
get over  克服
viewpoint 观点，看法
C
句意：确切地说，是我八岁生日的时候。
A 开始  B  总之  C 确切地说   D 总之
前文提到pretty early（相当早），相当早是多早呢？
后文提到from my eighth birthday（从我八岁生日）可知，从时间上来讲，这种说法比前者更加确切。故选C 
D
句意：我拆开礼物，发现是一本蓝白相间的小本子，封面上写着“日记”。
A 阅读   B 搜查   C  选择   D 发现
根据句意可知，拆开礼物，发现是个本子。
故选D
B
句意：她笑着说:“这是一本很有用的本子，你可以在里面写下你希望拥有的一天，甚至你第二天的计划。
A 简单的   B 很有用的  C 只是   D 基本的
根据后文的内容，可知，这个本子上可以写任何我想写的东西，因此它很有用。
故选B
B
句意：她笑着说:“这是一本很有用的本子，你可以在里面写下你希望拥有的一天，甚至你第二天的计划。
A 老的，旧的   B 接下来的
C 下雨的           D 幸运的
根据plans（计划），可知这里指第二天的计划。
故选B
C
句意：把它想象成你和书页之间的一个美丽的秘密。
A 过去     B 生活    C 页     D 朋友
根据句意可知，本处指的是作者和书之间美丽的秘密。因此本处是局部代替整体的用法，用pages指代书。
故选C
D
句意：我对文字和写作的喜悦从那天开始。
A  死   B  离开   C 改变  D 开始
根据后文 Page after page, I wrote out my thoughts, pains and dreams. (一页又一页，我写下了我的想法、痛苦和梦想。)
可知，作者对文字和写作的喜悦从那天开始。
故选D
A
句意：在我高中的大部分时间里，我一直在这样做。
A 做法   B 主题   C 计划  D 考试
前文提到了写作，因此此处指持续了这种做法。故选A
C
句意：慢慢地，不知不觉中，这个简单的习惯变成了一次发现自我的旅程。
A 开始   B 突然  C 慢慢地   D 不幸的是
根据后文的unknowingly (在不知情的情况下)，可知，这个过程很慢，慢到都没让人发觉。
故选C
A
句意：慢慢地，不知不觉中，这个简单的习惯变成了一次发现自我的旅程。
A 我自己   B 你自己    C 她自己    D 他们自己
根据后文 I found it was amazing how each entry was helping me identify what I liked and disliked, what my hopes and dreams were, as well as whom I was becoming. (我惊奇地发现，每一篇文章都在帮助我发现我喜欢什么，不喜欢什么，我的希望和梦想是什么，以及我将成为什么样的人。)
可知，写日记这个习惯成为了发现自我的旅程。
故选A
C
句意：这些年来，我的写作呈现出多种风格。
A 沿着   B 从一边到另一边   
C 通过   D 超过
根据后文的搭配 years, 可知本处是固定短语through the years（这些年来）
故选C
B
句意：过自己的生活是一回事，但是观察并通过写作反映自己的生活是另一回事。
A  所以    B 但是     C 但是    D 如果
根据It's one thing(是一回事)，it's another thing（是另一回事）可知本处表示转折。
本空和后文没有用逗号隔开，因此用but
选B
B
句意：文字让我看到了它们真正的力量。
A 书     B 文字   C 习惯    D 努力
根据文章内容可知，作者描写的是他/她写日记这个事情给他/她带来的改变。因此这里指的是文字的力量。
故选B
work in the field 在这个领域工作
hold advanced degree 拥有高学历
send back 送回
come up with 想出来
put together 放在一起；组合；装配
space junk 太空垃圾
be crazy about 着迷于；狂热爱好……
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