第105页 - 创新优化学案九年级英语江苏版 - 05网零5网 0五网新知语文网

C

B

C

pass on 传递

next generation 下一代

compete for 为……竞争

survival of the fittest 适者生存

pass around 传送

make sure 确保

cut down 砍掉

take notice of 注意到

put across 向……解释清楚

make a difference towards 对……有影响

C

句意：第二段中划线的句子“the opposite is true”可能意味着________。

A. 树为生存而竞争。

B. 保护自己的财富

C. 相互依赖

D. 为垂死的树木提供支持

根据画线部分的前后文：

Although Charles Darwin thought that trees were competing for survival of the fittest, Simard shows just how wrong he was. In fact, the opposite is true: Trees survive through their co-operation and support, passing around necessary nutrition "depending on who needs it". （尽管查尔斯·达尔文认为树木是在竞争适者生存，但西马德证明了他是多么错误。事实上，事实恰恰相反：树木通过合作和支持生存下来，“根据需要”传递必要的营养。）

可知，真实的情况是树木不是竞争的关系，而是相互合作、相互依赖、相互支持的关系。

故选C

B

句意：“树妈妈”非常重要，因为它们_______。

A. 看起来是森林里最大的

B. 把营养传递给小树

C. 似乎更有可能被人类杀死

D. 更多地了解复杂的“树社会”

根据文章第四段前三行：

Simard talks about "mother trees", usually the largest and oldest plants on which all other trees depend. She explains how dying trees pass on the wealth to the next generation,transporting important minerals to young trees so they may continue to grow. （Simard谈到了“树妈妈”，通常是所有其他树木所依赖的最大和最古老的植物。她解释了垂死的树木如何将财富传递给下一代，将重要的矿物质输送给小树，使它们能够继续生长。）

可知，树妈妈把营养输送给了小树，这使得树妈妈非常重要。

故选B

C

句意：最后一段中划线的单词“it”指的是什么?

A. 林业如何发展。

B. 树木如何变老。

C. “树社会”是如何运作的。

D. 幼树如何存活。

根据倒数第二段最后一句：

When humans cut down "mother trees" without knowing these highly complex "tree societies" or the networks on which they feed, we are reducing the chances of survival for the whole forest. （当人类在不了解这些高度复杂的“树木社会”或它们赖以生存的网络的情况下砍伐“母树”时，我们正在减少整个森林的生存机会。）

可知，此处的it指的是“树社会”的运作规律。

故选C

C

句意：这篇文章最好的标题是什么?

A. 老树像人类一样交流。

B. 小树需要保护。

C. 树比你想象的更神奇。

D. 树木依赖于我们的社会。

根据文章第一段：

Would it surprise you to learn that, like animals, trees communicate with each other and pass on their wealth to the next generation? (如果你知道树木和动物一样彼此交流，并将它们的财富传递给下一代，你会感到惊讶吗?)

以及后文讲的“树社会”的运作，可知文章讲了关于树，人们没有想到的事——树的神奇之处。

故选C。